【每日文法】【N2】第二十六期 ～か何か

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接下来是我们的第二十六期文法：

【豆知识】

.宽松教育

日本上个世纪七八十年代时，“填鸭式教育”成为社会问题。

日本政府提倡ゆとり教育（宽松教育），来减轻学生的学习压力，给学生更多时间做自己想做的事情。学校教育方式也随之改变，如减少学习科目，缩短上课时间等。以至于当时形成一种“你学习不好也可以，做好自己就够了”，这样的强调“个性”的思潮。这种想法下，能玩儿的人受欢迎，认真学习的人反而被认定为KY。加之当时日本的“笨蛋热潮”，渐渐的，学生越来越不学习，结果就是现在，“宽松一代”里有些人连一些最基本常识都不知道。

宽松教育时代最大的弊害就是学生越来越轻视学习，老师们越来越不能批评学生了。学生成为很随便很自私的个体，但这些都以“表现自己”的名义被正当化。同时宽松教育也剥夺了老师的尊严。

宽松教育本来的理念也没错，但宽松的具体操作方法，和当时过于重视“个性”的教育，轻视“学业”的潮流等等，误导了宽松教育的方向。

2011年日本政府开始了“脱离宽松教育（脱ゆとり教育）”的教育政策。

卡片： 丫丫淋淋

校对：希希琴琴

豆知识：阿里嘎多or~

责编：孙鹏轩

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