为了避免再出现陶崇园跳楼事件，是时候关注下“导师点评网”了
3月26日早晨7点半，武汉理工大学自动化学院研三学生陶崇园从宿舍楼坠下身亡。事件发生后，陶崇园的亲友在网上公布了部分死者生前的聊天记录，并认为其死因与导师王攀对他的长期压迫有关。
被网友和媒体广泛关注的聊天记录包括，导师王攀命令陶崇园为其办理种种生活琐事，要求每晚8点到其家中，甚至让喊他“爸爸”。
这让人联想起，前不久西安交大的一个博士生的类似遭遇。那位最终选择自杀的博士生杨某，同样被在聊天记录上发现，其导师周某经常要求其帮自己浇花、洗车、打扫办公室、拎包、去停车场接她、陪她逛超市、陪她去家中装窗帘等。
近年来，师生不和导致事态走向失控的新闻事件之所以屡见不鲜，其中一个重要原因就是导师没有任何约束。
送饭
洗衣
找眼镜
更可悲的是出事后学校的处理方式，在杨宝德事件中，导师周筠目前是被撤销了博导资格。而武汉理工大学现在给出的结论是，陶崇园是晒被子被大风吹下楼的，导师王攀和学校都没有责任，出于人道主义会给与5万元安抚金。
学校的这种做法只能令人呵呵，作为学生来说就必须加强自我保护，擦亮眼睛，认清导师。现在国内外有这么几个“导师点评网”，汇集了对导师评价可让该导师未来的学生们在决定拜师之前，做到三思而行，不至于牺牲自己的个人发展。
而科研课题组这个封闭的象牙塔内能否其乐融融，很大程度上是由导师决定的。如果导师不甚开明、能力又不强，那师生间就少不了要“明争暗斗”一番。若是不幸遇到了不良的导师，那可就真是有苦难言了，毕竟能不能毕业就看导师同不同意了。
但导师版“大众点评网”的问世，使得学生对导师评价成为导师头上的紧箍咒，或多或少可让导师有所收敛。因为网站上对导师评价可让该导师未来的学生们在决定加入这个实验室之前，做到三思而行，不至于牺牲自己的个人发展。
Rate My Professors
网址：http://www.ratemyprofessors.com 或者Google/Baidu 即可。
这个网站评价的方面包括老师是否对你有帮助、讲课是否清晰、上课氛围是否轻松愉快、老师是否有魅力等内容（当然，性感女教师在最后一项总是得高分）。
还没有选课和正在选课的同学可以参考里面对professor的评价来决定自己的选课结果。已经上完某门课程的同学可以到里面对你的教授点赞或者吐槽！
下面详细介绍
每个教授会有一个综合评价的总分，满分5.0。
这是对教授的综合评价，给你一个第一印象；
一般来说，如果rateing 人数过百，综合评价过高或者过低，都是有一定的原因在里面。
比如上表中第一名：
Balasubrama Maheswaran
Professor in the Physics department
at Northeastern University, Boston, MA
OVERALL QUALITY：4.2
综合评价还不错
AVERAGE GRADE：C+
平均给的成绩有点惨。。
HELPFULNESS：4.2
课程很有用
CLARITY：4.2
讲的很明白
EASINESS：2.8
课程比较难！
Top 20 Tags for this Professor
这是大家对这个professor的tips！
See how other students describe this professor.
BEWARE OF GROUP PROJECTS (1)RESPECTED BY STUDENTS (1)SKIP CLASS? YOU WON'T PASS. (1)INSPIRATIONAL (1)
里面让大家小心Group Projects, 这个教授被大家尊敬；翘课会悲剧；老师很有激情！
在下面是学生的具体评分和评语：请大家自行到网站上查看！
Example：
Rate GOOD:
He is so nice and good at teaching. Although, the beginning of his class is boring since it is the fault of the book. You will have lots of fun in the rest of the year. Get ready to go to every class because he is giving quiz each class. But, if you miss, he will give you another chance if you have a good attitude and sent email about why you missd.
Rate POOR:
He's definitely entertaining, but doesn't know much about teaching. It should be an easy A, but it's boring.
QCist
其实，就初踏上科研之路学生而言，针对导师和实验室其最为关注也不过以下几点：导师的个人风格、研究指导style，实验室里小伙伴的性格爱好，实验室科研产出的质和量，毕业去向等等。
而旨在创造出一个高产出、高效率、高动力的科研环境的新网站QCist（www.qcist.com）则涵盖了以上所有要素，可以说是戳中大家心中的要点。它提供了一个人人可以平等发言的平台，可让研究生和年轻科研人员给自己所在的实验室进行评价、打分。
网站上是这么介绍的：
This is a website to review scientists.
Why do we want to review scientists? Because we want to generate a database that is large enough to be used as a reference for prospective trainees. Our hope is that QCist.com can be used as a reference for prospective trainees (undergraduate and postgraduate trainees, including Ph.D. students, master students, postdoctoral fellows and MD/PhD trainees) to identify the best mentor or advisor to help with their personal and career growth
QCist.com scores scientists based on qualities important for laboratory settings (mentorship, communication, data transparency). Reviewers (usually past/present trainees, co-workers, research assistants) can assess the qualities of scientists by answering a series of multiple choice questions, thereby providing information to prospective trainees regarding those qualities that are important for career development
不同于RateMyProfessor网站，它主要针对的是承担本科课程教学的大学教授，评价的是教授们的课堂教学情况和考试问题的难易程度。
QCist针对的主要是作为实验里的主要负责人（PI），通常是由被评人过去或现在的学生、同事和研究助理，以导师职责、上下级沟通、数据透明的重要指标来评估某位科学家的品质。
QCist不仅可让一众研究生对导师的情况一目了然（见下图），而且也更容易获得未来科研环境的真实情况。
另外，QCist还期望能通过诚实交流来逐渐改进导师与学生之间的关系，并表示不会接受任何没有证据或由于个人原因诋毁教授的“恶意”评价，还设置了“追加评论”板块来使评价更真实可靠。
而在审核网站评分上，主要依靠的是网站使用者举报不当评价或可能作假的评分，一旦有举报，就会对相关评论者进行调查，然后依据对方提供的证据，再决定是否修改或删除评论。
为了防止评分作弊，QCist还实施了IP限制，即一个IP地址只能注册一个帐号，只能对一个科学家评分一次。然而，IP限制来防止不真实评价还远远不够，毕竟注册多个马甲也是件很简单的事。但是目前该网站还处于起步阶段，还是有很大的完善空间的。
另外，可能有些导师的点评人数较少，所形成的参考信息量依旧较少。而迄今为止，仅有近70位科学家的资料进入了其数据库，他们多数来自美国，少数来自于欧洲。但是该网站的创始人杨谦程计划通过将其发展壮大来改善此种情况。
导师评价网
无独有偶，国内也存在一个类似Qcist的网站——导师评价网（https://www.mysupervisor.org/），其界面如下图所示，只需点击相应学校、相应院校，就可以点击查看你所心仪的导师的评价，或也可在注册后对相应导师进行评价。
可能因为这个网站推广不多，有些导师的点评人只有一两个，有些导师甚至没有学生评价，因而也只能略微给大家提供一些参考意见。
然而若要全方位了解导师及实验室的信息，只浏览以上这两个网站还是远远不够的。小伙伴们仍需要积极地与实验室里毕业的师兄师姐以及现在的实验室成员相联系，然后更加具象地了解清楚导师的教导风格、课题组的学习氛围以及未来的职业发展道路等等。虽然大家的观点不尽相同，但还是有相当的参考价值的。
顺便说一句，王老师的评论现在是这样的。
然而若要全方位了解导师及实验室的信息，只浏览以上这两个网站还是远远不够的。最好的做法倒是非常简单——别怕麻烦，找这个导师手下的学生问问就知道了。根据我的经验，还从来没见过有学生会主动帮老师隐瞒“劣迹”的。你大可以去问问，你的未来导师有没有明显宠爱或者讨厌的学生，有没有时间指导学生们的研究？会不会考虑学生的生活和情感，能不能支持学生的个人和职业发展？还是那句话，千万、千万、千万别怕麻烦，比起你在博士阶段时间精力的付出，私下里打听导师的性格习惯人品，这点努力真的不算什么。
因为导师身上总归是有些鲜明的特色，或事必躬亲，或为学术狂人，或过于繁忙等等，或多或少会不满足有些学生内心对导师的要求。且一个实验室的环境也总是在变化，对于同一个导师的做派，有人或许很喜欢，有人则不能接受。所以，就小编来说，只有最适合自己的导师才是真正的好导师。
来源：解螺旋、波士顿异乡好居
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