一部让中国90%的家长感到惭愧的动画片：《小猪佩奇》

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这部动画片在中国很多家庭广为流传，看似简单的学龄前动画却有着非同凡响的力量。

《小猪佩奇》又名《粉红猪小妹》，英文名《Peppa Pig》，是一部英国动画片。每集仅五分钟，讲述的是小猪佩奇一家的日常生活。国内引进了前四季，共156集。

豆瓣评分达到了9.2，好于90%的动画片。

《小猪佩奇》的画风走简洁可爱的路线（小羽爸爸一直觉得小猪一家的头都很像吹风机），配合鲜艳的马卡龙色，一看就让人觉得阳光明媚心情不错。虽然故事都非常简单，但节奏明快，笑点突出，不仅宝宝痴迷，大人也不会觉得无聊。

《小猪佩奇》2004年在英国首播，很快席卷了全球，全世界超过120个国家的电视频道都播映过。

中国大陆于2015年8月由CCTV引进，随后登陆优酷和爱奇艺，仅一年时间播放量就超过了100亿次，单就优酷而言，每天的浏览量都在600万次以上。

这只粉红色的小猪，在2016财年为其所属公司Entertainment One Group（eOne）带来了11亿美元的零售额。

可以参考的是，被称为国产动漫“奇迹”的《喜羊羊与灰太狼》，2015年为奥飞公司贡献的衍生品收入约为10亿元。

预计到2020年，《小猪佩奇》衍生品零售额将达到20亿美元。

说完了经济价值，那么《小猪佩奇》成功的根本原因是什么？

有人这样评价这部动画片：《小猪佩奇》提供了一种最让人认同的家庭生活。

那么，小猪佩奇的家庭生活是什么样子的？

温和的妈妈、宽厚的爸爸，父母很相爱。

• 先说温和的妈妈。

佩奇的妈妈绝对值得我们大多数妈妈学习。她从来不生气，永远和颜悦色，不慌不忙，就算不高兴也只是一小会儿，甚至从来不大声讲话。

佩奇喜欢在泥坑里跳来跳去，把浑身都弄脏了，猪妈妈会说“只是些泥而已”；佩奇无意中犯了错误，她也只是说：“佩奇，你不该……”

因为从来不生气，所以这种温和的批评反而更有力量。佩奇几乎都会马上认错，也会很快得到原谅。

在育儿这件事上，猪妈妈能坚持原则（比如小猪佩奇和乔治永远在晚上7点上床睡觉），但偶尔也会允许宝宝们打破规则。

有一天，佩奇睡觉前很想看星星，猪爸爸想起猪爷爷有一架天文望远镜，但是怕猪妈妈反对，犹豫地说现在太晚了。作为家里的“领导”，猪妈妈说了一句“或许我们不该错过这样难得的机会。”就和猪爸爸一起，带着佩奇和乔治来到猪爷爷和猪奶奶家里看星星。

旁白里说，这是佩奇和乔治第一次在晚上外出。作为孩子，他们一定觉得很新奇很开心，这注定是一次难忘的经历。正是这种偶尔打破规则的小插曲，才会给我们平淡的生活带来惊喜。

若是换了中国的家长，有几个会允许宝宝为了“看星星”这样“不是正事儿”的事耽误睡觉呢？

一个情绪平和的妈妈，是宝宝童年最大的幸运。

• 再说宽厚的爸爸。

猪爸爸作为《小猪佩奇》里的搞笑担当，承担了80%的笑点。最经典的一集《猪爸爸挂照片》，每次都把我和小羽逗得前仰后合。

猪爸爸是一个上班族，爱吹牛说自己是某一方面的专家。只要他指路，从来都把地图拿倒。但猪爸爸运动细胞强大，是跳泥坑的世界纪录保持者，长跑、游泳、跳水、滑冰样样精通。猪爸爸还擅长音乐，手风琴拉得有模有样，还会打架子鼓。

作为爸爸，还是要有让孩子崇拜的才能。

猪爸爸对孩子的教育方式也特别好。他帮助乔治找恐龙的时候，自己先发现了恐龙但没有说，而是引导佩奇自己去发现，然后大方地称赞：“干得好，佩奇！你真是个出色的侦探小姐！”

有时候父母不要表现得比孩子聪明，而是要让他们去“赢”，这种胜利的喜悦是帮助孩子建立自信的最好方式。

教小猪佩奇滑冰的时候，佩奇第一次滑冰就摔到了，沮丧地说“我再也不滑冰了”，猪爸爸这时候没有说教告诉佩奇要勇敢之类，而是用自己的摔倒来告诉佩奇，大人也会摔跤，摔跤并不可怕，重新站起来就好。

为了满足佩奇喂鸭子的愿望，贪吃的猪爸爸把仅剩的蛋糕贡献出来并毫无怨言，也会偷偷在超市把不在购物清单上的巧克力蛋糕放进购物车（猪妈妈在这里对猪爸爸也表现出了宽容）。

这个有缺点的猪爸爸经常被佩奇嘲笑：“糊涂的爸爸！”但他又是特别聪明的爸爸。

小猪佩奇学骑自行车这一集，可能会唤起很多大人童年的经历。佩奇学骑两轮自行车，知道后面有猪爸爸扶着，所以不再害怕，等到猪爸爸适时放手，佩奇发现自己已经学会了骑车。虽然佩奇最后撞碎了猪爸爸心爱的南瓜，但猪爸爸说的是：“佩奇，你没事就好。”

这就是非常真实的父爱，平凡中带着感动的力量。

• 最后说说父母相爱的力量

《小猪佩奇》中，猪爸爸和猪妈妈的互动为我们展示了父母的相爱对孩子的重要性。

猪妈妈的生日，猪爸爸给猪妈妈放假一天，和孩子一起为妈妈准备生日惊喜，又是准备早餐，又是做蛋糕，折腾了一天，最后猪爸爸送给妈妈的礼物是两个人的单独约会。

看着爸爸妈妈穿戴一新去赴浪漫的约会，孩子心里也会埋下一颗种子，这对他们未来自己建立的家庭提供了一个模仿的范本，核心就是父母的互相尊重和彼此相爱。

对于孩子来说，爸爸爱妈妈，会给他们最大的感全感。

温和的猪妈妈不仅对宝宝们和颜悦色，对自己有点懒、爱犯傻、爱逞强的老公也从不批评指责，而总是用一种非常温柔的态度来对待他。

有一天周末，猪爸爸想什么都不做，就坐在院子里看报纸，猪妈妈说花园里“乱七八糟的”，爸爸警惕的问：“这句话什么意思？”猪妈妈笑着告诉他该割草了，但犯懒的猪爸爸说喜欢这种原始的感觉，没有动。猪妈妈什么也没说，就在一旁静静地等待。直到佩奇的球滚进草丛找不到了，猪爸爸才真的要去割草。

试问猪妈妈的这份耐心和好脾气，有几位妈妈能做到？估计很多妈妈早就咆哮了。

到了猪爸爸的生日这天，猪妈妈和孩子给爸爸送上了一双靴子和一个自制的大泥坑，猪爸爸像孩子一样开心。

幸福的婚姻有一个“孩子定律”：

1.孩子永远是孩子，丈夫也是孩子。

2.当你的丈夫引起你的不满时，请读一遍第一条。

上面这两句话送给所有的妈妈共勉。

猪爸爸和猪妈妈从来不避讳在孩子面前表达爱。有一次，猪妈妈被困蓝莓灌木丛，猪爸爸化身“王子”救出了“公主”猪妈妈，他们在孩子面前甜蜜的一吻。

在孩子面前展现父母的相爱，恰恰是教给他们学习如何去爱的最好方式。

除了上面这几点，《小猪佩奇》里，佩奇幸福的童年还有很多让人羡慕的地方。

• 有兄弟姐妹的陪伴对孩子的成长很重要。

佩奇的家庭是个“二胎家庭”。如果说小猪佩奇是本剧当之无愧的“女主”，那么佩奇的弟弟“乔治”应该算本剧的“男主”。很多很多篇幅都是在展示两个宝宝之间的互动的。

佩奇有时是照顾弟弟的姐姐，有时是弟弟的榜样，有时他们像好朋友一样在一起玩，偶尔佩奇还会“欺负”一下弟弟。姐弟之间有竞争，有关爱，描绘得特别真实，也特别让人羡慕。

目前我国虽然开放了二胎政策，但生育率却是全球最低。

父母的爱无法取代兄弟姐妹之间的情感，可现实对我们而言，多一个孩子可能意味着生活质量的下降。对于很多没有条件要二胎的家庭，我们只有羡慕的份儿。

• 爷爷奶奶成为宝宝们的第二照顾者

《小猪佩奇》里，猪爷爷和猪奶奶的戏非常多。

说句题外话：其实猪爷爷和猪奶奶并不是“爷爷奶奶”。有一集佩奇和乔治住在了猪爷爷和猪奶奶家里，猪爷爷说这是猪妈妈小时候的房间，由此推断，猪爷爷和猪奶奶其实应该是佩奇的姥姥和姥爷，这算是一个BUG吧！所以这也可以解释，为什么遇到困难猪妈妈总想打给猪爷爷，而猪爸爸总是不太愿意接受猪爷爷的帮助，可能是怕在“老丈人”面前丢脸吧。

说回来：爷爷和奶奶有个很大的菜园子，种了很多蔬菜，还养了一些小动物。猪爷爷喜欢开船，喜欢修东西，佩奇和乔治经常去爷爷奶奶家玩，爷爷奶奶还会为孩子们精心设计一些活动，比如寻宝等。

猪爸爸猪妈妈有事外出的时候，也会把宝宝们交给爷爷奶奶照顾。圣诞节，佩奇一家会到爷爷奶奶家一起过节。佩奇和乔治有时还会跟爷爷奶奶一起出海，一起渡假。

跟我们很多家庭把孩子交给长辈不同，猪爸爸猪妈妈始终都是孩子们的第一照顾者。猪爸爸是个上班族，猪妈妈也有工作，是在家SOHO，照管孩子的同时还要工作，这对他们来说是很辛苦的。于是爷爷奶奶提供了很多帮助。

这不得不说是个更科学的养育方式，既能让老两口的生活增添更多乐趣，又不会让他们太累，也能让猪爸爸和猪妈妈有了更多喘息的时间。

有人说跟父母之间最理想的距离是“一碗汤的距离”，就是不要离得太远也不要太近，如果你做好一碗热汤，送到对方手里的时候喝起来温度刚好，那么这就是最适合的距离。

• 佩奇的生活里没有学习

佩奇是个四岁的小猪，已经上幼儿园了，但《小猪佩奇》里没有一集是讲学习的，幼儿园教的数数也不过是从一数到十而已。

但幼儿园里学的东西一点也不少，画画、体育、乐器、演话剧，还会带孩子们去露营。

佩奇在家也从来不学习，她不是去跳泥坑，就是变着法玩各种游戏：“沙丁鱼罐头”、“是”或“不是”，“中间的小猪”等等。

这些游戏看起来很有意思，又能锻炼思维。这个年龄的孩子本来就应该在玩中学，应该无忧无虑毫无压力，但我们的幼儿园几乎都在教小学的内容。小羽三岁半就要开始学习写数字，手还拿不住笔呢。

据说现在我们的小学里普遍存在一种“三年级现象”，很多小时候很优秀的孩子到了三年级突然学习下降了。这似乎跟我们太早的学前教育有关。

有人会说国内的竞争压力跟国外不一样，我们不可能在别的孩子拼命的时候让自己孩子什么都不会。但我真的希望家长们能把更多时间还给孩子。

我们回首童年，不会不记得童年的时光有多宝贵。将来他会面对很多压力，学习、工作、爱情……如果他童年内心没有积攒足够的快乐，他将来拿什么去面对遇到的那些困难？

现在，就让他多玩一会吧。

• 佩奇一家的物质生活很简单

虽然住的是“独栋别墅”，但小猪佩奇一家的生活并不奢侈。

去超市购物要先写好购物清单，按照清单购买生活必需品。

小猪佩奇的鞋丢了才会去买新的鞋，佩奇的生日礼物是玩偶的裙子；圣诞节的礼物好一点，佩奇和乔治各得到一个玩具，而大人的礼物全是袜子。佩奇一家几乎从不乱花钱（除了一次猪爸爸在学校的募捐义卖活动上被“坑”，高价买回了自己的旧沙发），但是他们仍然生活得非常快乐。

佩奇一家向我们很好地诠释了，孩子的童年并不需要太多的物质满足。

丰富的活动，好的朋友，足够的关注和爱，已经可以满足孩子的需要。但这些看似简单的内容，需要我们拿出更多时间和耐心分给孩子，认真和他们一起玩，了解他们的需要。

• 《小猪佩奇》的可贵还在于，一点都不装。生活并不总是完美，它会轻轻揭开这些无奈，让我们会心一笑。

比如小猪佩奇和乔治上床睡觉后，爸爸妈妈爷爷奶奶准备搞个聚餐，但佩奇和乔治就是不睡觉，大人们轮流去给他们讲故事，从晚上7点折腾到9点，直到猪妈妈睡着了，这餐也没聚上。

还有一集，为了让佩奇和乔治收拾好房间，猪妈妈想到了分组竞赛的好办法。经过了比赛，房间终于收拾干净了，但是只干净了一小会，马上又被宝宝们弄乱了。

多么熟悉的场景，跟现实生活简直一模一样。

没想到，一部动画片，引出了我如此多的感悟。

回到本文最初的问题，《小猪佩奇》的成功之处，我想就在于真实吧！

动画片不好做，尤其看起来简单的故事，其实更扎根于生活。相比之下，喜欢打打杀杀哇哇大叫的国产动画，都不如外国来的这头小猪离孩子们更近。

今后，如果有人问我，宝宝需要什么样的爸爸，什么样的妈妈，什么样的兄弟姐妹，什么样的朋友，什么样的老师，什么样的爷爷奶奶，什么样的童年……我都会回答同一个答案：“参考《小猪佩奇》。”

另外：《小猪佩奇》的绘本也已出版，目前共有两辑，一共20个故事。

豆瓣评分不低，达到7.9，但相比之下还是动画片更受欢迎。

也许，我们给不了孩子小猪佩奇那样的童年，至少我们能做到：认真陪伴孩子，享受做父母的快乐。

来源：   羽佳讲绘本。感谢原作者。

题外语：

如何让地里不长草？最好的办法是种上庄稼。

如何让孩子不看垃圾动画片？最好的方法是让孩子看经典优秀的动画片。

（经典英语学习方法，及资源推荐，请联系小编，制定一对一学习计划，小编在英语学习的路上，带你装逼带你飞。）

如果您在教育上，有什么问题，欢迎留言小编，微信：916099928。文老师（特长：英语兴趣启蒙，汉语阅读启蒙）

考试遇到没见过的单词，怎么办？这4个方法你要知道！

一般而言，考试遇到没见过的单词，问题在于单词量不够。要解决这个问题，是不是就要多背单词呢？单词是要背，但是要背到要点上。

中考大纲，英语的掌握要求是1600字，初中生的阅读要求是200,000字，高中生约300，000字。这些阅读材料中的单词必然是以大纲中的1600为主，而剩余的，阅读中允许的3%的生词则是在英语约300，000的总单词量中去选取。

要想靠背诵完全解决生词问题，从这里看似乎不大实际。

第一，不是每个生词都是必须看懂的

英语中有大量的词总是大写第一个字母的，而他们也大多属于专有名词，表示人名，地名，事件。如Adela、Manchester、NATO。遇到这类词完全可以视若罔闻。

第二，有的词是乔装过的

学英语的人都知道，英语中有些词通过前面或者后面加一些字母，就会变成另一个词。如，regular--irregular, kind--kindness,前者通过加-ir变成起否定形式，后者通过在后面加-ness,变成了名词。

归纳起来，一般说前缀变词义(如肯否定)，后缀变词性。只要记住这个原则，平时在学习时有意识地去检验，积累各种加前后缀的形式，你的单词量将是以倍数增加。

第三，有的词是有"前科"的

就阅读这个题型而言，有的词是在文章中有提示的。英语写作有个潜在的规则，词语若非不得已，不要重复。这是同学们写作时，老师告诉大家的话，而这也是大家做的阅读材料的设计者，在上学时他的老师告诉他的话。

秉承这个原则，我们可以在文章的结构平行处找到线索。或是反义词，或是近义词。根据文章的具体情况，同学们不难作出一个比较有针对性的选择。

第四，有些词是必学的

这里说得必学的就是，大纲要求的单词(如初中的1600词)，平时做题总是遇到的单词，生活中会经常遇到的单词。这些词是同学们发挥才智，施展所有做题技巧的基础。在学这些单词时，要做到有方法、有计划、有恒心。

这里我提供一个自己觉得不错的方法，单词表上的词分类，单独把不会的列出来，分批背，不用太急，一天5个，一周五天，一天总复习，一天总默写检查。

平时总是遇到又不认识的，用一本笔记本把他们都记下来，划入单词表计划。生活中多观察，新闻， 公示语，商标都是提高英语词汇的窗口。

(二）：学了英语多年，仍无法与歪果仁交谈？

So you have learned English for a very long time, but you still cannot hold a conversation with foreigners? What went wrong, exactly? 

你学了很长时间英语，但仍然无法与歪果仁愉快的交谈？到底哪里出错了？

谈论家乡

Now suppose this is a chat-up-stranger scenario:

想象一个与外国人交谈的情景：

Whenever I come across someone I have never met/talked to before, I'd usually start by asking where they are from, as in, which part of world they are from. If I happen to know that place well, it'd go pretty smoothly from there for we'd have much to talk about. However, if I know little about his/her hometown, it can also go smoothly actually because there are so many more questions you can ask! Curiosity shows you genuinely care and want to know and thus would help put the other person in a better mood of chatting. You could ask, for example, what does your language sound like? What's food there like? 

当我与一位素未谋面的人相遇时，我经常用“你从哪里来？”这样的问题打开话匣子。如果我恰巧对那个地方很熟悉，我们的交谈将会十分舒畅。如果我对对方的家乡一无所知，谈话也会很顺畅，因为我有太多的问题要问他！好奇心会让与你交谈的对象拥有更好的心情谈话。你可能会问，你们国家的语言听起来是怎样的？你们那里有什么好吃的？

谈论隐私

Asking about the other person's personal life is acceptable, in most cases, as long as you stay within the line and do not come off as nosy or intruding. Family often serves a common and innocuous topic. Do you have siblings? Do you have kids? What do they do?

多数情况下，只要你不触犯底线，不好管闲事，询问对方的隐私问题也是可以接受的。家庭通常是普遍存在且无伤大雅的话题。你有兄弟姐妹吗？你有孩子吗？他们是干什么的？

谈论爱好

Interests and hobbies are good, but normally I wouldn't recommend those because they just don't work, that well. Due to the cultural differences there are, even if let’s say, both people enjoy reading, you'd still find it pretty hard and frustrating to name some authors you both are familiar with or even have read. 

谈论兴趣和爱好也不错，但通常我不推荐这种话题，因为这些话题并不十分灵验。因为我们与歪果仁之间会存在文化差异，即使人们都喜爱阅读，你仍然会发现很难与对方找到共同喜爱的作家。

聊聊自己

Naturally, it's also expected of you to say something about yourself. Try take turns to ask questions. As the saying goes, it takes two to tango, or well, in this situation, to have a nice and friendly chit-chat! 

通常，你也应该聊聊自己。试着轮流问问题。有句老话说得好：“探戈是两个人的舞蹈。”如此，你们就会有一段美好友善的聊天。

闲聊

Small talk is the quickest way to get people to like and maybe trust you. Worst scenario[səˈnɑ:riəʊ] 情况,场景is it'd help fill the awkward silence at the very least, if you have failed to sweep them off their feet wew... Once you are confident enough about your language skills and acquainted with them enough, any topic both of you are comfortable with is certainly welcomed.

闲聊是让他人喜欢并信任你的最快方式。如果你没能使谈话顺利进行，闲聊起码可以缓解尴尬的气氛。一旦你对自己的语言技巧足够自信，对谈话对象足够熟悉，任何合适的话题都会受欢迎。

玩个游戏

Wait, I've asked all the questions I can possibly ask but god I'm dying here. This is hopeless. And what do you do in that situation? Oh you know some games we can play? Thumb wrestling is a good idea to get you started. Or, let's do something more challenging. 

等等，我已经问了所有能问的问题了，但还是尴尬的要死。这很令人绝望。遇到这种情况你该怎么做？你知道我们可以玩一些游戏。玩拇指摔跤是个不错的主意，或者一起玩一些更有挑战的游戏。

互问互答

When my friend Case (not his real name) and I met up in a coffeehouse for the first time, after a few futile [ˈfju:taɪl]无用的,无效的 attempts of finding something in common so that we could talk about, we were both sensing the awkwardness was itching everywhere in the air, at which point, his eyes lit up and he said, "let's try this. We'll both speak only in questions but meanwhile keep a conversation going."

当我和我的朋友凯斯第一次在咖啡馆见面时，我们尝试寻找共同话题，但都失败了，气氛开始变得尴尬起来，这时他的眼睛亮了然后他说：“我们来这样试试。我们只能相互问问题，但还是要继续聊天。”

"Uh huh?" I wasn't sure what he was up to but I said yes anyway. 

“嗯？”我不确定他要干什么，但我说了“Yes”。

"Right," he nodded and continued, "so now I'm asking, do you want to go to the library this afternoon?" He gestured I should continue from there.

“好的，”他点了点头然后继续说，“现在我要问你，今天下午你想去图书馆吗？”他示意我从这里继续交谈。

"Okay... Why do you want to go to the library?" I asked. 

“好呀……你为什么想去图书馆？”我问。

"Why not?"

“为什么不？”

"Sure but when do you wanna go?" I thought I was getting the hang of this little game and somehow we were much closer after maybe several hundred rounds of this. Ugh.

“好吧，你什么时候去？” 我想我已经掌握了这个谈话小技巧，几轮谈话下来我们俩神奇的变得熟悉起来。

In a nutshell, forget about impressing people. Forget about showing off. Forget about your "bad" English you have to apologize. Be yourself, and have fun. 

简单地说，与歪果仁交谈时不一定非要语出惊人，不要炫耀卖弄。不必为你“糟糕的”英文道歉。你只需做你自己，愉快地交谈。

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