自然教育到底是什么? 你们这些人为什么就入了这个坑呢？(二)

02，欣欣

一年四季工作室(详见上篇)的一期暑期营中有对欣欣的简介，如下，

欣欣，或星星，热爱音乐的媒体人、创作者。从小系统学习钢琴、长笛。原创水系列儿童歌曲。目前投身自然与艺术教育，电脑音乐制作，先后参加过华德福音乐课程、奥尔夫音乐课程，一年四季工作室本土自然教育、EDE（生态村构建－可持续生活教育）课程等培训。致力于将自然教育和艺术教育更好地结合在一起。

(图片来自微信公众号"欣畅想")

认识欣欣是源于她和朋友们一起在积极地促成一个生态社区、她觉得我可能是适合生态社区的居民，而我好奇生态社区这个词是什么意思、生态社区长什么样，于是，就约着见面聊天。

计算机专业研究生毕业后，她在华为工作了5年，辞职前大致可以用"高管高薪"四个字来概括，大约两年前辞职开始自由职业，下面就尝试复原一些对话来了解欣欣的有趣经历吧。记忆有限，不一定完全忠于原对话，敬请谅解。因为是节选，每段对话之间也可能相对独立、并无关联。

Emma：你提到去年做了一年的地球妈妈的分享会，现在，我看到你在积极地想促成一个生态社区，你为什么会开始对这样的主题，比如环境保护、垃圾分类、生态社区等等，感兴趣的？

欣欣：有一次，我在种子岛、挪威、靠近北极的地方，走着走着突然掉到冰窟里了，陪我一起的当地人当时也吓住了，他们说，以前，那里的冰是不会融化的。

当时那个感受，是非常深刻的，听别人跟你说再多次全球变暖，可能都不会有这种感觉——

Emma：——我懂。在我没有去农村去农场做义工前，我可能看过报道或者宣传——我们每个人可能都知道，现在环境怎么怎么样、水怎么怎么样，

但是，我可能并没有什么感觉——单纯看那些数据、统计数据，

但是，我去到第一个农场，小刘固，我亲眼看见水龙头里出来的水，铁绣的颜色、水里有大块大块的黑色的一块一块的杂质；毛巾一用，白毛巾就变成黄色的了；晚上，有些人去镇上洗澡、叫我一起，主要是妇女和小孩，不用这个水洗澡、嫌水脏；我在那里半个月、几乎每天都在拉肚子。这个时候，不需要谁来告诉我，水质有多么多么差了，

Emma：你在微信里跟我推荐去泰国参加的那个学习，你之前参加过么，是什么样的？

欣欣：我当时还没去泰国前，是先在网上学习了网络课程大约一年时间，也是国内最早系统学习完整套那个生态村构建课程的。所以，我去泰国前已经对理念这些非常了解了。

但是，我去到那儿头两天，简直可以用"奔溃"来形容：欣欣，你到底在干嘛，从不错的公司辞职、离开(舒服的)家离开(舒服的)城市——我记得我跟你说过，我从小在城市长大，我不讨厌城市，这也是为什么我现在想在城市周边、离城市不远的地方做生态社区——难道就是为了来这儿，在这么简陋的环境，这么差的住宿条件——跟30多个人一起睡大通铺、而且是男女混住的，我的那些同学、全球各地的都有，有些他们直接就用手吃饭，吃饭前也不洗手，在盘子里抓，我看着真是有些受不了，还有些光脚走路，踩完了外面的泥土地，又直接踩在房间的地板上——你知道，我妈每天在家里都把家里的地板拖的——一层不染、一天甚至会拖好几遍，

(图片: Emma，摄于青城山，躺在松软的落叶、壤土上，看松鼠在枝头跳来跳去)

我后来回来后回想，幸亏我去之前没有看具体的介绍、不知道是这样的，不然我肯定不会去，所以，我就是这么、就像是硬生生地、猛地一下子把自己丢进这么大的一个反差里面，然后自己领悟了。

后来第四天的时候，我自己突然就想明白了——我不就是从土里来的吗？我为什么会嫌土脏呢？

再后来就发现，这些概念——土很脏啊、细菌啊等等，都是怎么来的，我们现在的媒体、广告的引导，以及教育，可能很值得反思。

至于欣欣为什么想要拜访小樊(详见上篇)，垃圾、音乐和教育又如何融为一体，看过欣欣发来的这个视频后，Emma就明白了：

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=g0383vsk2wm&width=500&height=375&auto=0

03，杰哥和盛妈妈

在上篇提到的蒲公英的那篇分享中，有这么一段话，

"因此我们鼓励大家，尤其是从业者，多到自然中去，待够了，有充分的了解后，才能设计出有深度的自然课程……

不要着急设计课程，要先好好了解。"

在花溪农场结识的自然教育和课程设计老师杰哥，和在凡野山居结识的山居主理人盛妈妈，就是上一段话最好的写照。

一天早饭后，杰哥正在兴致勃勃地看一只蜘蛛捕获一只块头比它大的多的蛾子，我过来一起看，

搏斗场面之激烈、节奏之迅捷，不亚于BBC纪录片《地球脉动》中任何激动人心的决斗纪实，

边观察杰哥边给我讲解，消化液、最佳逃生路径等等词汇从他的嘴里迸溅出来，

除了上面截图里写的，他甚至还告诉我，蜘蛛一般不会去修已经被猎物撞破的网，它会重新织一张，而且会把旧网吃掉，但是，如果它觉得旧网所占据的地理位置不错、新网是织在旧网附近，那它可能会保留旧网中的部分线路二次利用……

有那么一瞬间，听着听着，杰哥仿佛化身蜘蛛的一员，

我惊讶于他对它们的习性如此了解，

他说，从小时候他就喜欢观察昆虫，那时经常爱玩的，比如，用蜘蛛网黏蜻蜓，找到知了藏身的洞，等等，

(图片来自杰哥微信朋友圈截图)

如此一来，不消他多说、也不消他刻意地设计所谓的自然课程，我已经开始对蜘蛛从所知甚少到充满好奇和惊叹：它在织网时是如何踩点布局的，又是如何决定最佳逃生路径的，……，这种生物太有智慧啦，

突然就想到一句话，教育不是传递知识，而是唤起好奇。是不是哪位名人曾说过？

飞机的发明源于对鸟的模仿，

潜艇的设计里包含着对海豚的观察，

还有些动物的奥妙或神奇功能，我们至今无法解密。

凡野山居

(摄于凡野山居，模拟自然生态的小池塘)

凡野山居的主人之一盛妈妈并不是一位自然教育导师，也没有供职于任何农场，现在已经过渡到"全农"的她、和"半农半x"、"半城半乡"的朴门永续设计师儿子大盛，以及，热爱木工的大盛爸爸，一家人于十几年前在山林间从一砖一瓦、一草一木开始打造自己的山居，甚至连上山的路都是在他们的参与下与村民一起修出来的，

并没有刻意，或许是山林间生活的滋养，他们过着过着就自动过成了现在很流行的"朴门永续"的生活方式。(文末"阅读原文"随附盛妈妈写的图文并茂的对凡野山居的介绍)

快结束在凡朴农场做义工时，手作艺术工坊的小伙伴们用木料造了一个昆虫旅馆，以前听闻过给鸟或者狗狗造的木屋，其实都没有受到光顾，所以，我很怀疑昆虫真的会进去住么？

在盛妈妈这里，看到类似的昆虫旅馆，我忍不住问她。

她告诉我，造好当天就有昆虫来光顾，现在，小的洞洞们已经被昆虫争相入住了，盛妈妈说，据他们观察，昆虫们很有意思的，他们也要挑房子的，先飞到洞洞里感受一下、丈量一下，挑好房子后搬运一些食物进去，接着，头朝外 尾朝里 产卵，最后，在洞口封上填充材料(保护卵)，等卵孵出后会自己吃掉备好的粮食，再从填充料中打个洞钻/飞出来……

哇，多么棒的一堂自然课，多么有趣有智慧的昆虫呀，

无需刻意，不用设计，只因源于观察的了解。