河北省深州市中学2021-2022学年高三年级期末考试语文试卷

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2021-2022学年高三年级期末考试语文试卷

考生注意：

1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3．本卷命题范围：高考范围。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

何谓文艺评论的“初心”？这要从文艺评论的功能、价值和职责中去找寻。

作为人们对于文艺作品的认识、鉴赏，评判，文艺评论尽管总是后于文艺创作的，然而，时间先后无关地位高下，文艺评论绝非文艺创作的附庸与点缀，而是具有其相对独立的价值。一个优秀的文艺评论家，首先要把好文艺评论的方向盘，坚持正确方向导向，本着良知与公心，对广大文艺家和读者，观众负责。反过来说，文艺评论也不应凌驾于文艺创作之上指手画脚，颐指气使，而应与文艺创作展开平等，真诚的对话。评论家和文艺家之间应该是一种怎样的关系？古罗马美学家贺拉斯用磨刀石和钢刀来描绘批评家和诗人的关系。他说，诗歌仿佛一把刀，只有经过批评的不断磨砺，才能变得锋利。评论家和文艺家应该既是朋友又是对手，在思想和审美的较量中，在不间断的挑战和应战中，相互砥砺，彼此成就。

健全文艺评论标准，要把政治性、艺术性、社会反映、市场认可统一起来，把社会效益、社会价值放在首位，发挥文艺评论特有的“批评精神”，着眼提高文艺作品的思想水准和艺术水准。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中指出：“文艺批评是文艺创作的一面镜子、一剂良药，是引导创作、多出精品，提高审美、引领风尚的重要力量。”从宏观层面而言，文艺评论具有价值引导、精神引领、审美启迪的作用，具有弘扬真善美、批驳假恶丑的社会效应。从微观层面讲，文艺评论应对具体的文艺创作作出评判，褒优贬劣，激浊扬清，好处说好，不足处说不足，像鲁迅所说的那样，批评家要做“剜烂苹果”的工作，“把烂的剜掉，把好的留下来吃”。

一切优秀文艺工作者的艺术生命都源于人民，一切优秀文艺创作都为了人民。人民是文艺审美的鉴赏家和评判者。而人民鉴赏水平、审美能力、艺术修养的提高，有赖于评论家们专业性的工作。文艺评论家是一群特殊的读者与观众，是连接文艺创作和普通读者、观众的桥梁，他们以文艺评论引导读者，观众，并对读者，观众的最终评判施加积极有效的影响。

文艺评论的初心和使命正在于，严肃客观评价作品，坚持从作品出发，提高文艺评论的专业性和说服力，把更多有筋骨，有道德、有温度的优秀作品推介给读者、观众；同时，文艺评论与文艺创作有效互动，相互促进、共同提高。

（摘编自饶翔《文艺评论应秉持初心，助力创作》）

材料二：

纵观近年来的文艺批评，成就当然不容否定，但问题同样不容轻视。重塑科学，健康，锋利的批评精神，是文艺批评建设的当务之急。

今天的文艺批评家面对一个前所未有的历史局面。社会舆论和文艺创作潮流多变，取向各异.相关的话语环境和利益关系愈发复杂多样，批评话语附着的外部因素和引发的场外效应繁复。但这不意味着批评家可以迷失立场、放弃原则﹑随波逐流，失去起码的辨识能力和批评意识。批评家必须以探索真理、揭示问题、真诚批评为天职。虽然在市场经济、商业文化的影响和冲击下，人们的价值观、利益观发生了很多变化，但这不意味着批评家可以把个人毁誉荣辱和一己私利放在首位，无视甚至离弃批评家的职业良知和底线。

文艺创作是公共产品的生产过程。文艺家和批评家都需要把持公心。无论批评还是表扬，出发点都是社会的文化价值和群众的文化利益，这个利益包括思想的、价值的、审美的。在这个前提下，文艺家和批评家完全应当坚持标准、坦诚相见、平和包容。一个好的文艺家，善于在接受批评中不断进步。而一个合格的批评家，必须对得起批评家的身份和责任，经得起品格和底线的考验﹐在褒贬甄别中体现对文艺，对社会和受众的担当。唯有如此，创作和批评才能共同进步。在文艺发展进程中，少不了探索与争鸣，创作和批评都需要不断地深化认识，提高水准。人民大众需要具有批评精神的文艺批评。搞理论装点.简单套用﹐用商业标准取代艺术标准，甚至良莠不分.颠倒是非，这样的批评丧失了批评的精神和品格，令人失望。批评的精神是为文艺负责，为大众负责的精神，是批评家淬炼自我、与人民共进的精神。重塑批评精神，正确的文艺思想和方针才能真正成为主导，文艺批评才能重新找回失却的地位，文艺的成长才能蓬勃向上。

要改进文艺评论的方式方法。改变学术圈内“自说自话”的话语体系和表达方式，使文艺批评更接地气，更富生气、更有人气，引导大众在选择文艺产品的过程中分清优劣、明晰善恶、辨别美丑。充分发挥文艺评论的积极作用，按照实事求是的原则，发扬科学理性的精神，本着认真负责的态度，赞誉优秀作品，批评鞭挞不良现象﹐实现创作、评论与审美的良性互动，促进文艺创作不断迈上新的台阶。

文艺评论要运用历史的，人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品，在艺术质量和水平上敢于实事求是，对各种不良文艺作品，现象，思潮敢于表明态度，在大是大非问题上敢于表明立场。只有这样，文艺评论才能真正实现引导文艺创作、探索文艺规律、推介优秀作品，提高鉴赏水平的重要意义，“有筋骨，有道德，有温度”的中国文艺批评家才能大量涌现。

（摘编自刘让兴《新时代的中国文艺批评该聚焦何处》）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项（3分）（    ）

A．文艺评论不是文艺创作的附庸与点缀，也不应凌驾于文艺创作之上，二者彼此成就缺一不可。

B．健全文艺评论标准，要把政治性、艺术性放在首位，着眼提高文艺作品思想水准和艺术水准。

C．作为特殊的读者与观众，文艺评论家以文艺评论引导读者、观众，并对读者、观众施加影响。

D．文艺评论的重要意义在于引导文艺创作、探索文艺规律、推介优秀作品、提高文艺鉴赏水平。

2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（    ）

A．文艺创作总是先于文艺评论，因而人们对于文艺作品的认识、鉴赏、评判总是后知后觉的，但文艺批评家例外。

B．作者引用贺拉斯关于批评家和诗人的比喻揭示了评论家和文艺家既是朋友又是对手，相互砥砺、彼此成就的关系。

C．改进文艺评论的方式方法，改变“自说自话”的话语体系和表达方式就能使文艺批评更接地气、更加富有生气。

D．社会舆论和文艺创作潮流多变、取向各异、相关的利益关系复杂多样等是近年来文艺批评存在问题的主要原因。

3．结合材料内容，下列选项中最能体现“文艺评论与文艺创作有效互动，相互促进、共同提高”这一观念的一项是（3分）（    ）

A．评论家李健吾与好友巴金忠实于自己的艺术见解和良知，就“激流三部曲”展开持续半年、数个回合的论战，共同推动了中国现代文学的繁荣。

B．现代作家张恨水学识丰富，吸收新文学素养，创作出雅俗共赏，集言情、武侠、历史等诸多文学类型的因素于一体，提倡抗战救国的文学作品。

C．美籍华人学者、著名红学家周策纵先生广泛结交海内外红学界的朋友，与著名红学家俞平伯先生结为忘年之交，引领《红楼梦》研究走向世界。

D．面对市场，一些批评家坚持思想和艺术标准，在大量潮水般涌来的文艺作品中披沙拣金、去粗取精，将精品佳作淘选出来，推介给人民大众。

4．请简要分析材料一的论证思路。（4分）

5．材料一号召文艺批评家“把更多有筋骨、有道德、有温度的优秀作品推介给读者、观众”，材料二期待“‘有筋骨、有道德、有温度’的中国文艺批评家大量涌现”。请结合材料，简要说明你对这两种“有筋骨、有道德、有温度”的理解。（6分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6~9题。

乡愁遍地

任林举

而今，我的脚步就停在了福建的泉州，泉州的晋江，晋江金井的一个小村庄——围头。

尽管我急匆匆地赶了几千里的路程，但还是发现，自己已经来得很迟了。我茫然地站在大陆与海水、海水与天空、历史与现实的交接处，任由思绪像退下去又扑过来的海浪，反复拍打着寂静而又辽阔的岁月。

晋江，这条既在大地上更在岁月里流动的江，从遥远的晋朝，从一个虚拟的故乡洛阳出发，一路向东而后又向南，折折返返，微澜不兴，一去就是千年。直到东流入海，仍没有人猜得准它的心事到底有多重、多深，就像没有人猜得准晋江水养育的晋江人，心里边到底装着多少关于往事、历史的记忆和怀想。

那些与《诗经》一样古老的农业和农业中著名的桑、梓、稻、菽，也已经随着它们的侍弄者一同在岁月中远去、消隐。当传统农业摇身一变为现代农业时，我们再也看不到暴露在阳光下的庄稼和那些有着俗艳却温暖称谓的古老植物。

一切都“新”得、“奇”得出人意料。一栋栋塑料大棚里生长的一排排作物，虽然看起来似曾相识却早就素昧平生。它们之所以能够理直气壮地生长在那里，是因为它们都有能力承诺给那有限的土地以十倍的产量和百倍的产值。

扬帆出海的渔人少了，人们躲进了现代化海产养殖基地里养最赚钱的鲍鱼，一个鲍鱼长到碗口大，抵得上一篓鲜鱼的价钱，没风没浪的营生，却让海岸上的养殖者们生活得四平八稳。

几日来，我曾刻意避开长街两侧的高楼大厦，走遍城乡的偏街僻巷，希望在这古代海丝之路的起点能寻找到有几分“古意”的桑或蚕。先后去过很多“出砖入石燕尾脊”的大厝，很多因陋就简的村舍以及曾有过几百年历史的蚝壳厝，竟然没一个养蚕人的影子，只看到开元寺中那两棵据说开过莲花的千年古桑，像两个被岁月遗落在码头上的孤独过客，痴痴地等待着一趟一去不返的邮轮。

当我站在从大陆上探出如牛角般的围头半岛，望向海峡另一侧的金门岛以及中间的那片空空的海峡，不知不觉间，似乎就有什么东西从自己的生命里悄然蒸发了，而留下来的却是一片重得不能承受的空虚，是关于往昔岁月的深深的感慨和眷恋。这大概就是人们所说的乡愁吧？

想自己少小离家，一去就是几十载，何尝就没有自己的思乡情结或乡愁？早年，每每念及自己的故乡、亲人和同伴，便急急地踏上归乡的路，但似乎每一次的寻访都寻不到记忆中或期盼中的故乡和故人。原来，自从离开故乡的那一刻起，那个熟知的故乡就已经不存在了，它就像一张不可复制的老照片被你存储在记忆中，或像一张看不见的地图，紧紧贴在你的脊背之上。

时至今日，我早不再执拗地问自己那个傻之又傻的问题——“乡关何处”了，因为我已经到了自知天命，看淡一切的人生阶段。更何况，这里是围头，是曾经的战场。

本来，上20世纪50年代末发生在晋江围头的那场炮战①，与我个人是没有多大关系的——我那时还没有出生。但当那座在炮战中残存下来弹痕累累的毓秀楼扑入眼帘的时候，当一幅幅记录战斗场面的黑白照片映入眼帘的时候，我的心，还是不由自主地一阵紧缩。继而，眼前映现出一个个在硝烟中往返穿梭，而奔跑，而忙碌，而意气风发，而忘我用命的年轻生命，他们就像生在狂风暴雨下的草木和花朵一样，尽管被强烈的外力催逼着，身不由己地改变着形态和姿势，但仍然是那样地充满生机和美好。

俱往矣！两岸的炮火早已经平息半个世纪有余，那些曾带着惊心动魄的啸鸣四处乱飞的弹片，已经在咸涩的海岸上化为尘土，而那些年轻的生命，如今还在的，也垂垂老矣。

有那么一个时刻，我甚至认为，在时光中渐渐远去的并不是那些模糊的身影和面孔，远去的正是我自己。就在隐隐的酸楚和微痛终于在我的内心泛起微澜的时候，我感觉到脚下的陆地开始徐徐移动，如一艘无法操控的航船……

冬日里的晋江，晋江的围头半岛，真是一个很容易勾起乡愁的地方。

雨，说下就下了起来，而且一下就下成不断、不绝之势。淋淋漓漓、渐渐沥沥，时而像攒了一肚子话的老祖母时断时续的絮叨，时而又像年轻恋人久别重逢后不知疲倦的倾诉。看似轻轻浅浅，却在绵软中透出不可抵御的力量，只消一会儿的工夫，就把海天之间的一切打湿、打透，包括我们的衣衫和灵魂。

时缓时急的冬雨，就这样一会儿敲打在张开的伞上，一会儿敲打在我雾霭弥漫的心头，那况味，很像某种物化了的乡愁。

（节选自《文汇报》）

［注］①1958年8月23日福建前线解放军与台湾金门驻军展开炮战，炮战持续22年，直至1979年1月1日停止。

6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（    ）

A．文章开头“茫然”“任由思绪……”等词句，形象表达了“我”来到围头触摸现状、追怀历史时的迷惘和惆怅。

B．“当传统农业摇身一变为现代农业时”一句中，“摇身一变”一词形象表达出作者对农业变化进程之迅速的感慨。

C．文章写到自己走遍偏街僻巷，希望能找到有几分“古意”的桑或蚕，意在强调“我”对中国传统农业的深厚情感。

D．作者对战火中的年轻人抱持复杂的感情，他们如“狂风暴雨下的草木和花朵”，充满活力而不能真正主宰自己的命运。

7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（    ）

A．文章第一段写自己的行程，福建、泉州、晋江、金井、围头由大到小渐次排列，有镜头逐步聚焦到一个点的效果。

B．文章写雨“淋淋漓漓、淅淅沥沥”，两个叠词，一状形，一拟声，传神地描摹出雨的神韵，衬托自己对故乡的思念。

C．本文语言奔放而不失典雅，参差错落，极具张力；作者笔触所及，或描写，或抒情，或议论，神思古今，张弛有度。

D．文章以寻找历史印迹激生莫名的愁始，以触摸到“物化了的乡愁”终，浑然一体，赋予“乡愁”更多更新的内涵。

8．“我”为什么发现“自己已经来得很迟了”？请结合全文简析。（4分）

9．文章提及“20世纪50年代末发生在晋江围头的那场炮战”有什么作用？（6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10~14题。

平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。高祖为沛公而初起也，参以中涓从。将攻爰戚及亢父，先登，迁为五大夫。其后，从公攻秦军，遂至咸阳，灭秦。项羽至，以沛公为汉王。汉王封参为建成侯。从至汉中，迁为将军。从还定三秦，击诸侯，及项羽败，还至荥阳，凡二岁。高祖二年，拜为假左丞相，入屯兵关中。魏王豹反，以假左丞相别与韩信东攻魏，大破之，生得魏王豹。取平阳，尽定魏地……与汉王共破项羽，而参留平齐未服者。项籍已死，天下定，高帝以参为齐相国。以高祖六年赐爵列侯，与诸侯剖符，世世勿绝。食邑平阳万六百三十户，号曰平阳侯。参之相齐，天下初定，参尽召长老诸生，问所以安集百姓，如齐故诸儒以百数，言人人殊，参未知所定。闻胶西有盖公，善治黄老言，使人厚币请之。既见盖公，盖公为言治道贵清静而民自定，推此类具言之。参于是避正堂，舍盖公焉。其治要用黄老术，故相齐九年，齐国安集，大称贤相。参始微时，与萧何善；及为将相，有欲。至何且死，所推贤唯参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。择郡国吏木诎於文辞，重厚长者，即召除为丞相史。吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。参见人之有细过，专掩匿盖之，府中无事。惠帝怪相国不治事，以为“岂少朕与？”至朝时，参免冠谢曰：“陛下自察圣武孰与高帝？”上曰；“朕乃安敢望先帝乎！”曰；“陛下观臣能孰与萧何贤？”上曰：“君似不及也。”参曰陛下言之是也且高帝与萧何定天下法令既明今陛下垂拱参等守职遵而勿失不亦可乎惠帝曰：“善。君休矣！”参为汉相国，出入三年。卒，谥懿候。百姓歌之曰：“萧何为法，题若画一；曹参代之，守而勿失。载其清静，民以宁一。”

（节选自《史记·曹相国世家》）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（    ）

A．参曰/陛下言之是也/且高帝与萧何定天下/法令既明/今陛下垂拱参等/守职遵而勿失/不亦可乎/

B．参曰/陛下言之是也/且高帝与萧何/定天下法令/既明今陛下垂拱/参等守职/遵而勿失/不亦可乎/

C．参曰/陛下言之是也/且高帝与萧何定天下/法令既明/今陛下垂拱/参等守职/遵而勿失/不亦可乎/

D．参曰/陛下言之是也/且高帝与萧何/定天下法令/既明今陛下垂拱参等/守职遵而勿失/不亦可乎/

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（    ）

A．剖符，古代帝王分封诸侯或功臣时，把竹制的凭证剖成两半，帝王与诸侯各执一半，以示信用。

B．食邑，即采邑，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑，不包括土地上的劳动者。

C．黄老，黄帝和老子的并称，后世道家奉为始祖；亦为黄帝、老子之学合称，是华夏道教之渊薮。

D．约束，将丝缠绕成一束谓之“约”，缠绕好的丝谓之“束”，引申为束缚、限制；文中指制度。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（    ）

A．曹参深受信任。汉高祖做沛公开始起事时，曹参以近侍随从的身份跟随高祖；萧何临终前，萧何向孝惠皇帝刘盈推荐的贤臣只有曹参。

B．曹参虚心好学．任齐相国时，他把老人和读书人都召来，询问安抚百姓的办法；听说盖公精研黄老学说，诚心相邀，求教治国方略。

C．曹参善于识人。他宽容属下的小过；选用质朴而不善文辞的厚道人为丞相属官，斥退苛求言语文字细微末节、一味追求声誉的官吏。

D．曹参文武兼能。秦时他做狱掾，是县里有名望的官吏；为齐国丞相九年，齐国安定；他英勇善战，双方交战中经常率先登城。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）既见盖公，盖公为言治道贵清静而民自定，推此类具言之。（4分）

（2）曹参代之，守而勿失。载其清静，民以宁一。（4分）

14．请结合文本，简要概括曹参为西汉王朝建立作出的卓越贡献。（3分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首南北朝诗，完成15~16题。

效古诗

范云①

寒沙四面平，飞雪千里惊。

风断阴山②树，雾失交河城。

朝驱左贤阵，夜薄休屠营③。

昔事前军④幕，今逐嫖姚兵。

失道刑既重，迟留法未轻⑤。

所赖今天子⑥，汉道日休明。

【注】①范云，南朝齐、梁时期著名政治家、文学家、诗人。②阴山，横亘于今内蒙古境内，往东遥接大兴安岭；后句的“交河城”，在今新疆吐鲁番西北。③朝驱左贤阵，夜薄休屠营，此二句所言战事，为汉代名将李广、霍去病与匈奴展开的激战。①前军，指前将军李广；后句的“嫖姚”，指嫖姚校尉震去病。⑤失道刑既重，迟留法未轻，此二句是说李广、张骞因意外的失误与挫折而受到军法惩处。⑥今天子，指汉武帝。

15．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（    ）

A．一、二句以粗放的笔触，勾勒了塞外严冬的苍茫和凛冽，前句动中见静，后句则静中寓动。

B．“风断”“雾失”两句，通过空间的转换，凸显塞外瀚漠的辽阔，衬托将士们征战的壮色。

C．中间四句描述出塞健儿接战强虏，“朝驱”“夜薄”突出勇挫强敌的豪迈之气，令人神往。

D．结尾两句，诗人热烈地赞叹汉武帝的雄才大略，追古思今，感慨良多，寓不尽之意于言外。

16．“效古诗”名为“效古”，诗中其实总有诗人自己的身影在。请结合诗歌内容简要分析全诗是如何体现“总有诗人自己的身影在”的？（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《赤壁赋》中的“____________，____________”用比喻的手法，写出人在天地间生命的短暂和个体的渺小。

（2）在《岳阳楼记》中，范仲淹由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是“____________，____________”。

（3）在《离骚》中，屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的句子是“____________，____________”。

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成18~20题。

条条村道平坦齐整，砖房小院______，房前屋后村容整洁……而就在几年前，西官房村发展较为滞后，人居环境还并不______，亟须改善。自2017年起，在驻村帮扶组的帮助下，村里强党建、兴产业、亮村貌、促增收，走出一条立足自身实际、不断提高发展能力的新路子。

环境整治，提升村容村貌。______的盆景，把西官房村陈玉冬家的庭院装点得十分漂亮。“路变宽了，水变清了，空气也好了，做饭取暖都用上了天然气。……”70多岁的陈玉冬兴冲冲说。漫步村中，一步一景，赏心悦目。按照“宜花则花、宜草则草”原则，西官房村组织群众开展“美丽庭院”建设，房前屋后增加绿化面积，让村庄更加美丽。绿色产业，铺就致富之路。“咱的稻田蟹纯绿色、无公害，在市场上特受欢迎，______。”站在田头，种植大户王德亮喜上眉梢，“现在每亩年综合收益比过去翻了一番。”

18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（    ）

A．错落有致        尽如人意       五颜六色       供不应求

B．鳞次栉比        尽善尽美       花枝招展       供不应求

C．鳞次栉比        尽如人意       花枝招展       供需两旺

D．错落有致        尽善尽美       五颜六色       供需两旺

19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（    ）

A．在驻村帮扶组的帮助下，村里亮村貌、兴产业、促增收、强党建，走出立足自身实际、不断增强发展能力的一条新路子。

B．在驻村帮扶组的帮助下，村里强党建、亮村貌、兴产业、促增收，走出一条立足自身实际、不断提升发展能力的新路子。

C．在驻村帮扶组的帮助下，村里强党建、亮村貌、兴产业、促增收，走出一条立足自身实际、不断增强发展能力的新路子。

D．在驻村帮扶组的帮助下，村里亮村貌、强党建、兴产业、促增收，走出一条立足自身实际、不断增加能力发展的新路子。

20．文中画横线的句子若改成，“路、水、空气都变好了，做饭取暖都用上了天然气”，表达的意思同原文差不多，但表达效果不及原句，请简要分析理由。（4分）

21．简述下面这段文字的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过75个字。（4分）

针对有人对国产疫苗的质疑，钟南山坚定地说：“有效，非常安全。”他用了一组经过验证的科学数据来说明，基于今年5月份广州新冠病毒德尔塔变异株暴发疫情的研究，结果证明国产疫苗是有保护作用的。“目前我国打疫苗的数量是最多的，但由于人口基数大，中国每100人中打疫苗的比例不高。在中国，需要83.3%的接种率才能达到群体免疫。”钟南山认为，接下来应加快推进疫苗接种，以及加速研发对德尔塔变异株感染更有针对性的疫苗。

22．请在下文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。（6分）

海洋碳汇是指利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳，并将其固定在海洋中的过程、活动和机制。其中，海草床、红树林和盐沼等海岸带生态系统能够捕获和储存大量的碳并将其永久埋藏在海洋沉积物里，因而成为地球上  ①  之一。这些生态系统的固碳潜力如何挖掘？

海草主要分布于热带、亚热带和温带沿岸海区的浅海水域。在适宜的环境中，海草大面积连片生长，  ②  海草床通过光合作用固定二氧化碳，通过减缓水流促进颗粒碳沉，  ③  、固碳效率高、碳存储周期长。海草床在全球分布面积不大，仅占海洋面积的0.1%，年固碳量约占海洋总固碳量的18%。但同时，海草床也是一种比较脆弱的生态系统，对生长条件要求高，容易受外界环境的影响。为了更好地维护海草床的固碳效益和生态功能，我国正在抓紧推进针对海草床的保护修复工程。

四、写作（60分）

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

（1）第十六届残奥会的开幕式理念是“We Have Wings（我们拥有翅膀）”；

（2）身患先天性脊柱裂、双下肢运动功能丧失的魏祥在清华顺利完成学业，将去中国科学院近代物理研究所继续攻读博士研究生；

（3）残奥会震撼人心的人物：独腿的自行车选手曾思妮，用脚射箭的斯塔兹曼，用嘴打乒乓球的无手老将易卜拉欣·哈马托，看不见球门的足球运动员……

梦在前方，路在脚下；自胜者强，自强者胜．上述材料能给有梦想的当代青年以启示。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2021~2022学年深州市中学高三年级期末考试·语文

参考答案、提示及评分细则

1．B（B项张冠李戴，根据原文“健全文艺评论标准，要把政治性、艺术性、社会反映、市场认可统一起来，把社会效益、社会价值放在首位，发挥文艺评论特有的‘批评精神’，着眼提高文艺作品的思想水准和艺术水准”可知，“健全文艺评论标准”要“把社会效益、社会价值放在首位”而不是“把政治性、艺术性放在首位”。）

2．B（A项错解文意，“文艺创作总是先于文艺评论”与“人们对于文艺作品的认识、鉴赏、评判总是后知后觉的，但文艺批评家例外”并不存在因果关系；“人们对于文艺作品的认识、鉴赏、评判总是后知后觉”与“文艺批评家例外”之间也不存在转折关系。C项不合逻辑，将“使文艺批评更接地气、更加富有生气”的必要条件“改进文艺评论的方式方法，改变‘自说自话’的话语体系和表达方式”误为充分条件。D项无中生有，“社会舆论和文艺创作潮流多变、取向各异、相关的利益关系复杂多样等是近年来文艺批评存在问题的主要原因”的说法无文本依据。）

3．A（B项所述只涉及创作，未涉及文艺批评；C项只涉及文艺批评，未涉及文学创作；D项所述虽然涉及文艺批评家和文学作品，但未体现“有效互动，相互促进、共同提高”。综上，本题选A。）

4．材料一的标题“文艺评论应秉持初心，助力创作”即为中心论点，正文部分采用了总分式结构：首先，以设问方式提出中心论题“何谓文艺评论的‘初心’”指出要从三个方面找寻，总起下文；接着，从“文艺评论的功能、价值和职责”三个角度，采用并列式论证结构，阐述文艺评论的初心；最后，指出文艺评论的初心在于提高专业性和说服力，客观评价、推介作品，助力创作，总结全文。（总括1分，分析每点1分；意对即可。）

5．材料一中的“有筋骨、有道德、有温度”是就优秀的文艺作品而言的；（1分）材料二中的“有筋骨、有道德、有温度”是就优秀的文艺批评家而言的。（1分）前者指文艺作品具有正确的价值观，弘扬真善美，鞭挞假恶丑，经得起批评家的褒贬甄别，为广大读者、观众所接受、热爱。（2分）后者指文艺批评家在商业文化的冲击面前，坚守良知和底线，勇于淬炼自我，坚持艺术标准，对文艺家坦诚相见、平和包容。（2分）（意对即可；其他答案，若言之有理，酌情赋分。）

6．C（“我”走遍偏街僻巷，希望能找到有几分“古意”的桑或蚕，意在强调“我”对当地人往昔岁月的生活印迹的追寻和眷恋。）

7．B（文章末尾写雨，是衬托自己对世事变迁的感慨，文中的“乡愁”特指海峡两岸，也与"自己对故乡的思念，无关。）

8．（1）这里已有了几千年悠久的历史。（1分）（2）这里变化太大太快，已很难寻找到“古意”。（1分）（3）这里承受了太多太久的苦难和乡愁。（2分）

9．（1）炮战是历史的一部分，写炮战能使对当地历史的感怀更丰富。（2）炮战引发并加重了两岸民众的乡愁，写炮战能使乡愁的根源有着落。（3）炮战代表民众承受的痛苦和不幸，重提成为往事的炮战，能促人警醒，使主题更深刻。（每点2分，意思对即可）

10．C（原文标点如下：参曰：“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下，法令既明，今陛下垂拱，参等守职，遵而勿失，不亦可乎？”）

11．B[B项中的“不包括土地上的劳动者”表述错误，采邑，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内）]

12．D（D项“他英勇善战，双方交战中经常率先登城”文本依据不充分，按诸原文“高祖为沛公而初起也，参以中涓从。将攻爰戚及亢父，先登，迁为五大夫”，其率先登城也只有在“将攻爰戚及亢父”这一次战斗，远非“经常”如此）

13．（1）见到盖公后，盖公对曹参说，治理国家的办法贵在清静无为，让百姓们自行安定。以此类推．详细而具体地讲述了这方面的道理。（“道”“具”每词各1分，句意通顺2分）

（2）曹参接替萧何为相，遵守萧何制定的法度而不改变。曹参施行他那清静无为的做法，百姓因而安宁不乱。（“失”“宁一”每词各1分，句意通顺2分）

14．①参加了推翻秦王朝的战争；②参加了平定三秦、扫荡诸侯．击败项羽的战争；③参加了平定魏国之乱．活捉魏王的战争。（每点1分，意对即可）

15．A（A项中“前句动中见静，后句静中寓动”的表述与诗歌的实际表达正好相反。“寒沙四面平”写浩瀚的飞沙，在翻腾如浪中猛然静歇，填平了四野起伏的丘谷。运笔静中寓动．极富气势。“飞雪千里惊”则又动中见静，让荒寂无垠的瀚漠，刹时被纷扬的飞雪所笼盖，境界尤为开阔。）

16．①运用第一人称来叙事。诗人置身事中．描写塞外风光、叙写出征健儿在名将带领下杀敌报国、缅怀英雄、歌颂汉武帝，所见所闻、所思所感，似为亲历，格外真切、动人；②倒转时空，化古为今。如诗歌中“今逐”“今天子”等词句，作者仿佛把自身带入了数百年前边塞征战的戎马倥偬之中，造成了一种古今错综、彼我交融的奇特表达效果。（每点3分，其中手法2分，分析1分，意对即可；其他答案．若言之成理，酌情赋分。）

17．（1）寄蜉蝣于天地              渺沧海之一粟

（2）居庙堂之高则忧其民         处江湖之远则忧其君

（3）回朕车以复路兮         及行迷之未远

18．A（“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐．但却极有情趣．使人看了有好感；“鳞次栉比”，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。根据语境，第一处横线强调的应该是房屋布局有致，而并非强调其密集，故选“错落有致”。“尽如人意”，事情完全符合人的心意；“尽善尽美”极其完善．极其美好．指完美到没有一点缺点。根据语境，此地尚须“改善”与“尽善尽美”距离还远，故选“尽如人意”比较恰当。“五颜六色”指各种颜色；“花枝招展”形容女性打扮得十分艳丽。根据文意，故选“花枝招展”。“供不应求”供应的东西不能满足需求；“供需两旺”供应充足，需求量也非常大。结合文意，此处只谈到“供”有保障，并未谈到“需”的情况，故选填“供不应求”。综上，本题选A项。）

19．C（画波浪线句子有两处语病．一是语序不当，应是“强党建、亮村貌、兴产业、促增收”二是搭配不当．应为“不断增强发展能力的新路子”。A项语序不当。B项搭配不当。D项语序不当、搭配不当。）

20．①从修辞角度看，原句使用了排比句，且短句连用，不仅语势强劲，而且节奏明快，琅琅上口，修改后的句子没有这种效果：②从表达内容看，原句用“变宽了”“变清了”“也好了”描述路、水、空气，更加具体形象，而且突出了说者内心的喜悦。（每点2分：意对即可。）

21．（示例）因为国产疫苗对德尔塔毒株有效而安全（或“有保护作用”），而我国需要83.3%的接种率才能达到群体免疫，所以应加快推进疫苗接种并加速研发对德尔塔变异株更有针对性的疫苗。（4分，酌情给分）

22．①最密集的碳汇           ②形成海草床              ③固碳量巨大（每点2分，意对即可，每超出字限1字扣1分，扣完本句2分为止）

23．【写作指导】作文题由材料、提示语、写作要求三部分组成。材料有三则，第一则是东京残奥会的开幕式理念，另外两则是追求梦想的残疾人的事例。材料寓意指向非常明确，就是战胜一切，追求梦想。提示语“梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜”，是习主席鼓励青年的话语，这两句话也告诉考生，梦想得靠自己去实现，而实现梦想就得战胜自己：而提示语中的“有梦想的当代青年”则暗示当代青年理应是追求梦想的人。因此，围绕追求梦想，综合“材料”和“提示语”中的相关内容立意即可。

【参考立意】①有梦想谁都了不起：②人生不设限，没有什么不可能：③挑战命运，活出精彩人生：④自胜者强，自强者胜：⑤自强不息，永不放弃：⑥热爱生活、珍视生命。

作文等级评分标准（60分）

作文等级	一等（20-16分）	二等（15-11分）	三等（10-6分）	四等（5-0分）
基础等级	内容20分	符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚	符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实	基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实	偏离题意 中心不明确 没有什么内容 思想不健康 感情虚假
	表达20分	符合文体要求 结构严谨 结构完整 语言流畅 字迹工整	符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚	基本符合文体要求 语言基本通顺 结构基本完整 字迹清楚	不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹潦草难辨
发展等级	特征20分	深刻 丰富 有文采 有创意	较深刻 较丰富 较有文采 较有创意	略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意	个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意

说明：

1．基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。

2．发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

（1）深刻：①透过现象深入本质：②揭示事物内在关系：③观点具有启发作用。

（2）丰富：④材料丰富：⑤论据充实：⑥形象丰满：⑦意境深远。

（3）有文采：⑧用语贴切：⑨句式灵活：⑩善于运用修辞手法：文句有表现力。

（4）有创意：见解新颖：材料新鲜：构思新巧：推理想象有独到之处：有个性色彩。

3．缺标题扣2分；不足字数，每少50字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。

文言文参考译文：

平阳侯曹参，沛县人。秦朝时曹参做沛县的狱掾，萧何做主吏，他们在县里已是有名望的官吏了。汉高祖做沛公开始起事时，曹参以近侍随从的身份跟随高祖。率军进击攻打爱戚和亢父时，曹参最先登上城楼，沛公

将曹参官职升为五大夫。从那儿以后，曹参跟随沛公攻打秦朝的军队，随即到达咸阳，灭亡了秦朝。项羽到了关中，封刘邦为汉王。汉王封曹参为建成侯。曹参跟随汉王到了关中，升为将军。又跟随汉王回军平定三秦，扫荡诸侯，到项羽战败，回到荥阳，前后总共两年时间。高祖二年（前205），任命曹参代理左丞相，领兵进驻关中。魏王豹反叛，曹参以代理左丞相的身份分别与韩信率军向东攻打魏国的军队，大败魏国军队，活捉了魏王豹。夺取了平阳，全部平定魏地……与汉王共同打败了项羽，而曹参留下来平定齐国尚未降服的地方。项籍已死，天下平定，高帝任命曹参为齐国相国。高祖六年时，分封列侯的爵位，朝廷与诸侯剖符为凭，使被分封者的爵位世代相传而不断绝。把平阳的一万零六百三十户封给曹参作为食邑，封号叫平阳侯。曹参做齐国丞相时，当时天下刚刚平定，曹参把老年人、读书人都召来，询问安抚百姓的办法，但齐国原有的那些读书人数以百计，众说纷纭，曹参不知如何决定。他又听说胶西有位盖公，精研黄老学说，就派人带着厚礼把他请来。见到盖公后，盖公对曹参说，治理国家的办法贵在清静无为，让百姓们自行安定。以此类推，详细而具体地讲述了这方面的道理。曹参于是让出自己办公的正厅，让盖公住在里面。此后，曹参治理国家的要领就是采用黄老的学说，所以他当齐国丞相九年，齐国安定，人们大大地称赞他是贤明的丞相。曹参起初卑贱的时候，跟萧何关系很好；等到各自做了将军、相国，便有了隔阂。到萧何临终时，萧何向孝惠皇帝刘盈推荐的贤臣只有曹参。曹参接替萧何做了汉朝的相国，做事情没有任何变更，一概遵循萧何制定的法度。曹参从各郡和诸侯国中挑选一些质朴而不善文辞的厚道人，立即召来任命为丞相的属官。对官吏中那些言语文字苛求细微末节，想一味追求声誉的人，就斥退撵走他们。曹参见别人有细小的过失，总是隐瞒遮盖，因此相府中平安无事。汉惠帝埋怨曹相国不理政事，觉得相国是否看不起自己。到上朝时，曹参脱帽谢罪说：“请陛下自己仔细考虑一下，在圣明英武上您和高帝谁强？”惠帝说：“我怎么敢跟先帝相比呢！”曹参说：“陛下看我和萧何谁更贤能？”惠帝说：“您好像不如萧何。”曹参说：“陛下说的这番话很对。高帝与萧何平定了天下，法令已经明确，如今陛下垂衣拱手，我等谨守各自的职责，遵循原有的法度而不随意更改，不就行了吗？”惠帝说：“好。您休息休息吧！”曹参做汉朝相国，前后有三年时间。他死了以后，被谥为懿侯。百姓们歌颂曹参的事迹说：“萧何制定法令，明确划一；曹参接替萧何为相，遵守萧何制定的法度而不改变。曹参施行他那清静无为的做法，百姓因而安宁不乱。”

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