2022届高三年级高考考前冲刺语文试卷（新高考Ⅰ）及答案
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2022届高三年级考前冲刺试卷（新高考Ⅰ）
语 文
考试时间：150分钟 试卷分数：150分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
已成为全球重组要素资源、重塑经济结构、改变竞争格局关键力量的数字经济，是以大数据、智能算法、算力等要素为基础的一种新兴经济形态。
大数据是来源众多、类型多样、大而复杂、具有潜在价值但难以在期望时间内处理和分析的数据集；它是数字化时代的新型战略资源，是驱动创新的重要因素，正在改变人类的生产和生活方式。大数据种类几乎涵盖社会生活的方方面面，如健康、基因、通信、气象、信用、社交大数据等。它有政府、企业、开源三个主要来源。
大数据分析的发展历史，大致分为三个重叠的时期：（1）300年前至今，主要是运用统计学方法分析数据并得到描述性的结论。（2）1956年首次提出“人工智能”概念至今，通过机器学习方法对数据进行处理、挖掘并发现知识，逐渐成为主流。（3）近20年来，面向文本、图像等非结构化数据的方法研究层出不穷，进一步丰富了大数据分析的方法体系、推动了相关学科的进步与发展。
大数据分析始终遵循三大基本原理：（1）决策过程。即给定某个数据分析问题的目标，通过对数据的归一化处理，运用智能算法从中发现知识并应用于决策支持。（2）机器学习原理。即通过训练集建立数学模型，通过测试集验证最优的数学模型，进而应用到新数据的判定。根据不同的具体场景，模型需要反复训练学习以保持其精确度。（3）智能知识发现。即数据分析的“一阶问题”是通过数据挖掘获取粗糙知识，其“二阶问题”是通过决策者主观知识，辨认粗糙知识并由此产生智能知识，进而作为决策支持。
大数据分析的发展仍面临三大挑战：（1）非结构化数据的结构化。即如何通过数据融合将文本、图像等非结构化数据转化成结构化数据，然后运用已有的结构化数据挖掘方法进行分析；（2）数据的复杂性与不确定性。即如何从不同的场景角度全方位地复原、展现大数据的整体复杂性与不确定性；（3）数据异构与决策异构的关系。即数据的异构性导致了决策的异构性，以及如何“因地制宜”地用数据异构与决策异构的关系寻找有效的决策支持。
对于大数据分析应有这样的科学认识：大数据并不代表总体而是大样本，大样本比小样本更具有普适性；大数据分析应当从粗糙中寻求精确，需要从相关关系中把握因果关系并预测未来。
智能算法是开展大数据分析的数学工具，正广泛应用到各行各业。如，智能围棋程序AlphaGo多次击败职业选手，展示了智能算法超强的学习能力；又如，将哈希函数置入区块链结构并由此诞生的数字货币，深刻地震动了金融市场。智能算法根据人为设定的规则或启发式的方式，通过对个体的学习探索群体的模式。智能算法大致可分为两类：（1）通过逻辑学习产生；（2）通过模拟人与生物的意识及行为产生。通常使用的智能算法包括统计分析、关联规则、聚类方法、深度学习、数学规划、模糊逻辑等。智能算法的数学思想因算法而异。以数学规划中的优化算法为例，其基本思想是：给定二分类问题的数据集；其目标是：降低“你中有我”与“我中有你”的数据，提高数据分类的精度。
算力是进行大数据储存分析的计算资源，具体形式主要表现为两种：（1）集中式算力，如超级计算、云计算；（2）分布式算力，如电脑、手机。算力平台一般由整机、芯片、操作系统、应用软件四个部分组成。我国平台建设一方面发展迅猛，另一方面受到碳中和、碳达峰（“双碳”）目标的制约。据统计，2020年我国数据中心用电量约占全社会用电总量的2%，算力设施电耗的70%来自传统能源，产生的碳排放问题异常突出。因此，在部署新的互联网数据中心等算力平台建设时，必须考虑高能耗带来的碳排放问题。
（摘编自2022年37期《中国科学院院刊》石勇《数字经济的发展与未来》）
材料二：
发展数字经济已成为世界各国的共识。制度优势正在使一个人口大国崛起为数字经济大国。中国把数字经济作为国家优先发展战略来抓，制定了一系列目标明确的计划，诸如“互联网+”战略、“中国制造2025”和国家大数据战略等。中国在全球数字经济领域已经从跟随者、参与者逐渐变成引领者。
中国在人工智能领域所取得的飞速发展尤其令人惊叹。中国工业机器人市场，占全球工业机器人市场份额的27%。中国去年制造了7万多台工业机器人，制造企业超过3000家。
中国政府不仅为创新型企业减免税收、简化审批手续，而且投入大量资金给予扶持。2015年政府支持的风险基金达2310亿美元，是世界上用于鼓励创业的最大资金池。为创业公司开设了1600余个高科技孵化器。阿里巴巴、腾讯是杰出代表，前者打造的电子商务平台重塑了中国人的购物方式，“光棍节”营销模式受到世界很多商家的追捧和效仿；后者推出的通信软件“微信”，更成了中国人日常生活的必需，其强大的功能把世界其他同类型软件不知甩出了几条街。
要“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”，习近平总书记的话高屋建瓴，为中国未来数字经济发展指明了方向，中国必将是数字时代的领跑者。
（摘编自2017年12月13日《人民日报》路易吉·甘巴尔代拉《中国向数字经济大国迈进》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)
A．我国算力平台建设迅猛发展，产生了高能耗带来的碳排放异常突出问题，要想使其持续发展，只有选择绿色清洁燃料作为数字经济发展的能源。
B．大数据来源众多，几乎涵盖社会生活的方方面面，如健康医疗、基因分析、信息通信、气象预报、信用评估、社交软件应用大数据等。
C．大数据分析经历了：运用统计分析数据得到描述性结论、通过机器学习对数据进行处理挖掘发现知识、对文本图像非结构化数据研究三个时期。
D．未来数字经济诸如互联网、大数据、人工智能的健康发展，要与实体经济深度融合，才能适应世界数字时代潮流，走出中国化的数字经济道路。
3．下列说法不能支持“中国在全球数字经济领域已经从跟随者、参与者逐渐变成引领者”观点的一项是（3分）
4．大数据分析面临三大挑战，下面是就其中一项挑战的解决方案，请你结合材料判定该方案是解决哪种挑战的设计。并对该设计作简要解释。（5分）
【注】①Interface：接口；功能是把所需成员组合起来。②XML：可扩展标记编程语言；XML Schema：作用是定义XML文档元素、属性、哪个元素是子元素及次序或数目、数据类型等的合法构建模块；经过XML、XML Schema编辑处理，数据可储存到本地主机或文件服务器中。
5．请你结合材料，联系实际，写一则“做大做优做强我国数字经济”建议书内容提纲。（5分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
迷人的侧影 【美国】欧·亨利
纽约。破旧的“卫城”旅馆。
乖僻而寒碜的老勃朗太太整年整月忙碌着。洗衣、做饭，数家珍似的整理着破烂什物。不过，整年整月总有许多投机商走马灯似的来求见。她专放高利贷。五六百万美元。哎，小意思！在金融资本家的聚会上，他们公认，这位“穷老婆子”是当今世界上第三位富甲天下的女人。
在“卫城”底层账房里端坐的是贫寒的孤女贝兹。她收入微薄，衣着简朴，但青春娇美的容貌犹如古希腊的神像。旅客进出时都情不自禁向她打招呼，唯有老勃朗太太不屑一顾。然而，有一天，她佝偻着身子钉在账房门口，痴迷地凝视着贝兹足足有十分钟。贝兹办着种种事务，打字，算账，心里却直纳闷。傍晚下班时，老太太差人来请她。她思忖，准是要打印什么期票、讨债单。她刚坐下，老太太就急切地央求道：“你是我这辈子看到的最美的姑娘。我请你马上辞职，跟我住在一起，我这个孤老婆子要个伴儿啊！”这要求太突然，不由得贝兹满腹狐疑。老太太情词恳切连连申辩说别人说她悭吝纯属造谣，并声言眼下手头就有几千万美元现钞，保证贝兹生活富足。贝兹饱尝孤苦生活的凄凉，又极富同情心，便爽快地应允了。
此后，老太太终日赞赏着她的美丽。她看书读报时，老太太就如信徒瞻仰圣像似的虔敬望着她的侧影，一口气看上半个钟头一动不动。
反常的举止不能不引发她的疑问。老太太动情了，说道：“你的面貌，活脱脱就是我的一个老朋友——我生平最好、日夜思念的朋友！”与世隔绝、死气沉沉的生活使姑娘闷闷不乐，而探究别人生活的隐衷，做别人生活或回忆中的替身也甚为可鄙。贝兹起意离去。老太太立刻带她到最时髦的服装店定做了豪华的服装。接着，移居一家大旅馆，住进六居室的套间。老太太决定以债主身份举办社交晚宴，邀请美国社交界诸多名流，让贝兹大展芳华。亮如白昼的宴会厅里，六十多位欠债人都轮番颂扬贝兹，巴结着这位未来的女继承人。如恶浊的灰雾里吹来一股清新的海风，市侩的包围圈里突然出现了一个倜傥潇洒的青年——版画家拉斯罗普。他真挚、诚恳、纯洁的感情触动了贝兹的芳心。
宴会结束在子夜。贝兹扶着疲乏的老太太回卧室休息。谁料到，猛然间老太太又打起精神，焦急地催促着要看今夜开销的账单。天哪，总金额六百元！她当场昏了过去。
幸好一会儿她苏醒了，指着账单连声惊呼：“那是什么呀！那是什么呀！”贝兹感到自己手中拿着的并非一张纸头，而是一个绞索。老太太整夜叹息、啼哭，简直中了邪。
黎明，她匆匆梳洗过，连早点都顾不上吃就拉着贝兹离开了这家旅馆。直到天快黑下来，她才决定住进城郊一家比“卫城”更破旧的客栈。
这间后楼偏屋没安电灯，她只准贝兹点一支蜡烛。白天，贝兹要到楼下后院去洗衣洗菜。
每天的菜钱最高限额一角五分。从此，贝兹半饥半饱地度日。贝兹除了伺候她，还要寸步不离整天过账，掐算着放债利息的总收入。这种女仆兼养女的处境使贝兹厌弃，告别的时刻到了。“我并不崇拜金钱。我要过人的正常生活。”老太太大哭大闹起来：“我要你在我身边，我必须整天瞅着你！”“莫名其妙！你整天入迷地枯坐在圈椅里瞧我的侧影让我坐立不安！”
贝兹又回到“卫城”底层的账房里，坐在打字机前，恢复了灰姑娘的本色。她感到从未体会过的畅快、自在。
那些曾对她百般阿谀奉承的阔佬与她迎面相遇佯作素不相识，唯有拉斯罗普并没有因她失去致富的未来而淡漠了情谊。他经常来看望她，与她约会。他俩成为一往情深的爱侣。
有情人终成眷属。新婚之夜，俩人回忆起初次的相识。他尤为崇敬她对清贫淡泊的抉择。
贝兹吐露心底的疑团。她说对老勃朗太太那样痴迷自己的侧影，百思而不得其解。
新郎把新娘拉到梳妆台前，亲手用鲜花编成一个花环放到新娘秀发飘垂的头上。然后，他从衣袋里掏出一块黄澄澄的金币。
于是，谜底揭开……
新娘不禁倒抽一口气：“啊！啊！——”
原来她的侧影竟和金币上的浅浮雕像一模一样。
（有删改）
6．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）
A．小说第一段写破旧的“卫城”旅馆与小说中的人物老勃朗太太的性格特点相映照，反映了她的吝啬爱财。
B．贝兹和老勃朗太太生平最好的朋友容貌相似，为了纪念这位朋友，老勃朗太太让她成为自己的继承人。
C．老勃朗太太举办社交晚宴，是因为欣赏她的美貌和才华，表现自己对她的重视，从而让她安心留下来。
D．贝兹最终离开了老勃朗太太，感到从未体会过的畅快、自在，说明离开金钱的枷锁，人才能得到自由和快乐。
7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．小说运用外貌、神态、语言、动作描写推动情节发展，一波三折，吸引读者。
B．小说的语言平实自然又不乏幽默，真实地展现了当时美国社会生活的一个侧面。
C．小说画线句子运用了比喻和夸张的手法，突出了拉斯洛普真挚、诚恳、纯洁。
D．小说结构精巧，文中大量的伏笔让出人意料的结尾显得很合理，让人回味无穷。
8．小说中的人物贝兹有哪些形象特点？请简要概括。（4分）
9．小说主要塑造了老勃朗太太和贝兹两个人物，你认为谁是小说的主人公？结合相关内容阐述理由。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10～14题。
突厥数为边患。或说上①曰：“突厥所以屡寇关中者，以子女玉帛皆在长安故也。若焚长安而不都，则胡寇自息矣。”上以为然。秦王世民谏曰：“陛下奈何以胡寇扰边，遽迁都以避之，为百世之笑乎？愿假数年之期，请系颉利之颈，致之阙下。若其不效，迁都未晚。”上曰：“善。”八月甲子，太宗即位于东宫显德殿。颉利、突利二可汗合兵十余万寇泾州，京师戒严。癸未，颉利进至渭水便桥之北。上②诣渭水上与颉利隔水而语责以负约突厥大惊皆下马罗拜诸军继至旌甲蔽野颉利见军容甚盛有惧色是日，颉利来请和，诏许之。乙酉，上幸城西，斩白马，与颉利盟于便桥之上。突厥引兵退。会大雪，杂畜多死，民皆冻馁。颉利用度不给，重敛诸部，诸部多叛。言事者多请击之，上以问长孙无忌曰：“颉利君臣昏虐，今击之则新与之盟，不击恐失机会，如何而可？”无忌对曰：“虏不犯塞，而弃信劳民，非王者之师也。”上乃止。贞观三年十二月戊辰，突利可汗入朝。四年春正月，李靖帅骁骑夜袭定襄，破之。颉利可汗不意靖猝至，其众徙于碛口。颉利欲度碛，李世勣军于碛口，颉利至，不得度，其大酋长帅众降。颉利可汗至长安。夏四月戊戌，上御顺天楼，引见颉利，数之曰：“汝数与我盟而背之。蹂我稼穑，掠我子女。我宥汝罪，存汝社稷，而迁延不来朝。然自便桥以来，不复大入为寇，以是得不死耳。”颉利哭谢而退，诏馆于太仆，厚廪食之。突厥既亡，诏群臣议区处之宜。温彦博曰：“今突厥穷来归我，奈何弃之而不受乎？孔子曰‘有教无类’，若救其死亡，授以生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有？”上卒用彦博策。
（节选自《通鉴纪事本末·太宗平突厥》，有删改）
【注】①上：指唐高祖李渊。②上：此处指唐太宗李世民。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．上诣渭水上／与颉利隔水／而语责以负约／突厥大惊／皆下马罗拜／诸军继至／旌甲蔽野／颉利见军容／甚盛有惧色／
B．上诣渭水上／与颉利隔水而语／责以负约／突厥大惊／皆下马／罗拜诸军继至／旌甲蔽野／颉利见军容／甚盛有惧色／
C．上诣渭水上／与颉利隔水而语／责以负约／突厥大惊／皆下马罗拜／诸军继至／旌甲蔽野／颉利见军容甚盛／有惧色／
D．上诣渭水上／与颉利隔水／而语责以负约／突厥大惊／皆下马／罗拜诸军继至／旌甲蔽野／颉利见军容甚盛／有惧色／
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．关中，东至函谷关，南至武关，西至散关，北至萧关，位四关之中，故称“关中”。
B．甲子，古代以天干和地支组合来纪年或纪日，文中“甲子”是用干支来纪日。
C．可汗，古代的西域和北方各国，其君主或最高政治首领皆称为可汗或大汗。
D．稼穑，原指农民使用的劳动工具，后泛指农业劳动，在文中引申为“庄稼”。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．面对突厥多次侵犯边疆一事，有人建议唐高祖迁都，而时为秦王的李世民认为不应该急忙迁都来躲避突厥的侵扰，否则会贻笑后人。
B．突厥遭遇大雪和饥荒，颉利加重征收各部赋税，导致大多部落背叛了他。长孙无忌从守信义和爱民出发，反对唐太宗进攻突厥的决定。
C．李靖率领精锐之师夜袭颉利可汗，颉利在仓促之间逃亡，李世勣在碛口驻军，拦截了颉利的逃跑路线，颉利的大酋长率领士卒投降。
D．唐太宗当面斥责颉利背弃盟约、抢掠大唐百姓等罪状，又因渭水便桥订立盟约以来，颉利尚算无大规模入侵掳掠，太宗免去了颉利死罪。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）愿假数年之期，请系颉利之颈，致之阙下。
（2）我宥汝罪，存汝社稷，而迁延不来朝。
14．孔子的话“有教无类”是什么意思？温彦博引用的目的是什么？（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
寄永乐殷尧藩明府 雍陶
古县萧条秋景晚，昔年陶令亦如君。
头巾漉酒临黄菊，手板支颐向白云。
百里岂能容骥足，九霄终自别鸡群。
相思不恨书来少，佳句多从阙下闻。
15．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．首联的“古县”既呼应了诗题中的“永乐”，又与颈联的“百里”相照应。
B．颔联借用典故，塑造了殷尧藩率真洒脱和闲散自适的形象，含有赞慕之情。
C．颈联用“骥”和“鸡”来喻指殷尧藩，表达了对当权者不重视人才的愤懑。
D．作者思念殷尧藩却不遗憾他来信少，这看似违反常情的一笔更具艺术张力。
16．有人认为末句“佳句多从阙下闻”包含安慰劝勉的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）《诗经》善用比兴。《卫风·氓》中以桑树起兴，以“_______________”写女子年轻时容颜亮丽，以“_______________”写到体衰色减，进而揭示了男子对她从喜爱到厌弃的经过。
（2）《逍遥游》中“_______________，_______________”两句与《赤壁赋》中“蜉蝣”一句大体相同，都是以微小生物来表明生命的短暂。
（3）“雁”作为随季节南北迁徙的候鸟，在古代成为游子、征夫寄托情怀的重要对象，这在不少古诗词里都有所体现，如“_______________，_______________。”
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）
阅读下面的文字，完成18～20题。
2022年北京冬奥会开幕式何以惊艳了世界？从社会各界的解读以及主创团队的反馈来看，开幕式呈现效果可以堪称完美。
每个举办奥运会的国家都会_______________在开幕式上做文章，因此留下了许多堪称经典的奥运会开幕式。本次开幕式最具创意的一处当推点火仪式。一方面，主火炬是一个巨型“雪花”，由参赛各国的“小雪花”组成，寓意全世界团结在一起；另一方面，微火寓意星星之火可以燎原，微火虽微_______________，火炬虽小格局够大。这样的点火仪式，需要_______________的勇气。
开幕式以中国传统历法的时光轮转作为倒计时开场，第24届冬奥会，二十四个节气，又恰逢第一个节气“立春”，以此倒计时，正是中国人的浪漫所在。
科技赋能，点亮奥运梦想。二十四套激光刻刀在冰立方上不断雕刻，历届冬奥会标志逐一被刻出来，最终定格在2022年北京冬奥会。而后，一个_______________的冰雪五环伴随着冰屑凋落破冰而出。
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A．心劳计绌 生生不息 身先士卒 晶莹剔透
B．绞尽脑汁 生生不息 敢为人先 晶莹剔透
C．心劳计绌 经久不息 身先士卒 玲珑剔透
D．绞尽脑汁 经久不息 敢为人先 玲珑剔透
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．从社会各界的反馈以及主创团队的解读来看，开幕式呈现效果堪称完美。
B．从社会各界的反馈以及主创团队的解读来看，开幕式呈现效果可以堪称完美。
C．从社会各界的解读以及主创团队的反馈来看，开幕式呈现效果堪称完美。
D．根据社会各界的解读以及主创团队的反馈来看，开幕式呈现效果堪称完美。
20．下图是北京冬奥会开幕式上能发光的雪花引导牌，请结合上则材料简要说明其设计特点。（4分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）
阅读下面的文字，完成21～22题。
《红楼梦》是小说，是文学艺术，表达思想的方式是塑造典型形象，使用的语言是生活语言。作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象，并且语言①____________。第二十四回自“贾芸出了荣国府回家”至“一面趔趄着脚儿去了”，一千八百多字，却写了四个人：贾芸的舅舅卜世人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。前面三人虽然都只是寥寥数笔，但俱各传神，卜世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义，皆历历如绘。人物的语言②____________。“‘呦呦鹿鸣，荷叶浮萍’，小的不敢撒谎”。这是李贵的语言，反映他护送宝玉读书，但不识字，也不理会读书，只是从旁听闻的状况。
《红楼梦》在古典长篇小说中毋庸争议已成为“绝唱”，但它还是一首不用韵的诗。这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗，而且它从开头至八十回的叙述，也都有诗的素质，它的叙述与诗是交融的，是一体。诗是什么？是抒情，抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴地纪事，《红楼梦》确有③____________。
21．在上文横线处补写阐述《红楼梦》语言特点的恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
22．有人用“黠而侠”评价《红楼梦》中的刘姥姥，意思是说刘姥姥既有“狡黠”的一面，又有“侠义”的一面。请结合原著内容，谈谈你对刘姥姥的“黠”和“侠”的理解。（4分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》如期而至，彭士禄、杨振宁、张顺东李国秀夫妇、江梦南等获得“感动中国2021年度人物”荣誉。他们之中既有名动天下的大人物，也有生活中平凡的普通人；既有为党为国贡献一生的世纪老人，也有风华正茂的年轻代表。
这正如新时代的青年偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势：价值方面当前青年的崇拜对象已不集中在少数几个人物身上，甚至崇拜自己这颗“夜空中最亮的星”；内涵提升是随着精神文明的不断丰富，年轻一代的英雄观正走向成熟。
一代人有一代人的偶像，一代人有一代人的价值观。如今，在前所未有的变革时代，青年人的偶像观应该是什么样的？学校“每月文化讲坛”邀请你给全校同学做一次演讲，谈一谈“年轻人的偶像观”。请综合以上材料内容，写一篇演讲稿，阐述你对“偶像”的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2022届高三年级考前冲刺试卷（新高考Ⅰ）
语文参考答案
1．B【解析】本题考查考生对材料内容的阅读理解、分析能力。B项，可见原文材料一第7段“将哈希函数置入区块链结构并由此诞生的数字货币，深刻地震动了金融市场。”选项扩大了概念：“将哈希函数置入区块链结构”是“智能算法”算法的一种，不是数字经济，犯了“偷换概念”错误。（用“上位概念”取代了“下位概念”）。
2．D【解析】本题考查考生依据材料原文对选项观点的分析判断能力。A项，可见材料一的第8段“我国平台建设一方面发展迅猛……必须考虑高能耗带来的碳排放问题”。选项“只有选择……能源”文中没有此意思的表达，犯了“无中生有”的错误。B项，可见材料一第2段“大数据是来源众多……大数据种类几乎涵盖社会生活的方方面面，如健康、基因、通信、气象、信用、社交大数据等。”选项把“种类”改换为“来源”，犯了“张冠李戴”的错误。C项，可见材料一第3段的“大数据分析的发展历史，大致分为三个重叠的时期：（1）300年前至今……（2）1956年首次提出‘人工智能’概念至今……（3）近20年来……”是“三个重叠的时期”，并不是三个时期接续。选项犯了“曲解原文”的错误。
3．C【解析】本题考查考生运用文本资料证明阅读材料观点的能力。题干的“中国在全球数字经济领域已经从跟随者、参与者逐渐变成引领者”是材料二的中心论点。C项，是引用“材料内”的论据。可以参见材料一第4段“大数据分析始终遵循三大基本原理”，选项是对此的归纳概括，原材料介绍的是大数据分析的原理之一，不能证明题干的观点。因此选项与题干不一致，错误。
4．（1）该方案是解决“非结构化数据的结构化”挑战的设计。
（2）如图所示：该设计突破了非结构化到结构化数据转换瓶颈：①先要将非结构化Word文本、Excel图像、文本数据等收集（到文件系统）。②把收集处理的文本或图像文件组合（Interface)，写入到文档，进行内容提取和元数据提取。③将提取后的数据经过XML、XML Schema编辑处理储存到本地主机或者文件服务器中。④通过结构映射和语义映射，根据已经生成的文件模板在数据库中编辑为结构数据。这样就完成了非结构化数据到结构化数据转换生成。
【解析】本题考查考生探究文本中的某些问题，表达自己见解的能力。图示左侧是比较零散的文件，右端是一个数据库，注释中的关键词“组合”“建构”等信息，可以判定该图示是针对挑战一，即“非结构化数据的结构化”提出的解决方案。根据图示的箭头指向，一步步进行观察分析，可知该方案是：先将非结构化Word文本、Excel图像、文本数据等收集起来，再把收集处理的文本或图像文件组合（Interface)，写入到文档，进行内容提取和元数据提取，然后将提取后的数据经过XML、XML Schema编辑处理储存到本地主机或者文件服务器中，通过结构映射和语义映射，根据已经生成的文件模板在数据库中编辑为结构数据。这样就完成了非结构化数据到结构化数据转换生成。
5．①继续把数字经济作为国家发展战略，优先布局、实施。②精准谋划数字经济对生产、生活的有益作用。③既要破解大数据面临的挑战，又要加大开放，吸纳国外先进经验，为我所用。④我国大数据的重叠更新，需要无数科学家参与，必须培养出众多优秀的青年科学家。
【解析】由材料二第1段“中国把数字经济作为国家优先发展战略来抓，制定了一系列目标明确的计划，……中国在全球数字经济领域已经从跟随者、参与者逐渐变成引领者”，可得出要继续把数字经济作为国家发展战略，优先布局、实施。根据材料一第1自然段“……的数字经济，是以大数据、智能算法、算力等要素为基础的一种新兴经济形态”，第2自然段的“大数据种类几乎涵盖社会生活的方方面面，如健康、基因、通信、气象、信用、社交大数据等”，以及第7自然段的“智能算法是开展大数据分析的数学工具，正广泛应用到各行各业”，可知以大数据、智能算法、算力等要素为基础的数字经济涵盖社会生产生活的方方面面，发展数字经济就要做好相应的谋划。材料一第5段明确指出大数据发展面临的三大挑战，因此要发展大数据既要破解大数据面临的挑战；再联系其他行业的发展规律可知，发展大数据还要加大开放，吸纳国外先进经验，为我所用。材料二中习总书记“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”的话高屋建瓴，为中国未来数字经济发展指明了方向，再结合大数据的发展实际，可以说我国大数据的重叠更新，需要无数科学家参与，必须培养出众多优秀的青年科学家。（不要求与参考答案一致，只要围绕“数字经济”未来发展，结合材料，联系实际即可得分。）
6．A【解析】本题考查学生理解文本内容的能力。B.“为了纪念这位朋友”理解错误，根据文意可知，老勃朗太太喜欢贝兹，并非为了纪念朋友，而是因为贝兹的侧影和金币上的浅浮雕像一样。而且“未来的女继承人”只是六十多位欠债人的主观臆想，老勃朗太太并未说让她成为自己的继承人。
C.“因为欣赏她的美貌和才华”于文无据。老勃朗太太举办社交晚宴，只是让她安心留下来。
D.“说明离开金钱的枷锁，人才能得到自由和快乐”理解错误，依据“贝兹饱尝孤苦生活的凄凉，又极富同情心，便爽快地应允了”可知，贝兹照顾老勃朗太太并非为了金钱，所以“离开金钱的枷锁，人才能得到自由和快乐”的说法也不成立。
7．C【解析】本题考查学生分析鉴赏作品艺术特色的能力。C.“画线句子运用了比喻和夸张的手法”分析错误，因为此句没有用夸张手法。
8．贫穷简朴，工作辛劳，青春娇美；生活孤苦但富有同情心；不崇拜金钱，清贫淡泊，喜欢畅快自在的生活；崇尚真诚、诚恳、纯洁。
【解析】本题考查学生分析作品人物形象的能力。“她收入微薄，衣着简朴，但青春娇美的容貌犹如古希腊的神像”“贝兹办着种种事务，打字，算账”，由此可以看出，贝兹是一个工作辛劳、贫穷简朴、青春娇美的女孩。
“贝兹饱尝孤苦生活的凄凉，又极富同情心，便爽快地应允了”，由此可以看出：贝兹生活孤苦却富有同情心。
“与世隔绝、死气沉沉的生活使姑娘闷闷不乐”“这种女仆兼养女的处境使贝兹厌弃，告别的时刻到了”“我并不崇拜金钱。我要过人的正常生活”“贝兹又回到‘卫城’底层的账房里，坐在打字机前，恢复了灰姑娘的本色。她感到从未体会过的畅快、自在”，由此可见贝兹是一个喜欢畅快自在的生活，不崇拜金钱，清贫淡泊的人。
“他真挚、诚恳、纯洁的感情触动了贝兹的芳心”侧面衬托出贝兹也是崇尚真诚、诚恳、纯洁的女孩。
9．示例一：主人公是老勃朗太太。
理由：①故事围绕老勃朗太太展开，小说叙述了老勃朗太太装穷，请贝兹做伴，为贝兹举行宴会，又住到比“卫城”更破旧的客栈等情节；②小说以贝兹不爱金钱，甘于清贫淡泊的特点反衬出了老勃朗太太的吝啬贪财；③小说通过新婚后新郎的话道出了“迷人的侧影”的真相，刻画了老勃朗太太嗜钱如命的个性，并有力地讽刺和抨击了追逐金钱的社会现实。
示例二：主人公是贝兹。
理由：①题目“迷人的侧影”正是指贝兹的侧影，小说结尾贝兹知道了真相，照应了文题；②小说通过贝兹辛勤工作、陪伴老勃朗太太、离开老勃朗太太等情节刻画出了贝兹崇尚真诚、诚恳、纯洁的品质，追求畅快自由的生活的形象；③小说写老勃朗太太的吝啬贪婪、嗜钱如命正是为了反衬贝兹甘于清贫淡泊，不爱金钱的品质。借以表达作品“对追逐金钱的社会现实的抨击，对诚恳、纯洁、自由的生活的呼唤”这一主题。
【解析】本题考查学生对作品进行个性化阅读的能力。这是一道开放型的探究题，其目的在于考查学生对作品人物形象及思想主题的探究。
10．C【解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：唐太宗来到渭水上，同颉利可汗隔着渭水谈话，谴责他违背盟约。突厥人大为吃惊，纷纷跳下马来围绕太宗跪拜。唐军相继赶到，旌旗盔甲遮遍原野，颉利可汗见唐军阵容整齐而强大，脸上有些害怕的神色。“与颉利”“隔水”都做“语”的状语，中间不能断开，排除A、D；“下马”“罗拜”都是“突厥”的做法，不能断开；且“诸军”是下句主语，应在“诸军”前断开，排除B、D。
11．D【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D．“稼穑，原指农民使用的劳动工具”错。稼穑并非劳动工具，春耕为稼，秋收为穑，即播种与收获。
12．B【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。B．“反对唐太宗进攻突厥的决定”错误。原文“上以问长孙无忌曰：‘颉利君臣昏虐，今击之则新与之盟，不击恐失机会，如何而可’”，表明唐太宗还没有决定进击突厥。
13．（1）希望陛下能给我几年时间，请让我用绳索系了颉利的脖子，把他送到陛下面前。
（2）我宽恕了你的罪恶，保存了你的社稷江山，你却拖延不来朝见。
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“假”，借、给；“请”，请让我，请允许我；“致”，送到、送达。（2）“宥”，宽恕、饶恕、宽容；“存”，使……保存，保全；“朝”，朝拜、朝见。
14．第一问：教化的对象，没有贵贱贫富之别。第二问：希望唐太宗能接纳前来归附的突厥百姓，同时通过礼义的教化来使归附的突厥百姓成为大唐的臣民。
【解析】本题考查学生理解句子含义、筛选并概括文中信息的能力。“有教无类”，出自《论语·卫灵公》的内容，指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育。也就是强调教化的对象，没有贵贱贫富之别。
温彦博说这段话的背景是“突厥既亡，诏群臣议区处之宜”，突厥灭亡以后，太宗下诏召集群臣讨论如何妥善安置他们；再看温彦博的话，“今突厥穷来归我，奈何弃之而不受乎？孔子曰‘有教无类’，若救其死亡，授以生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有”，第一句话用反问语气表达了自己的观点，希望唐太宗能接纳前来归附的突厥百姓；第二句话引用孔子“有教无类”来分析，突厥人可以通过“授以生业，教之礼义”来使他们成为大唐的臣民；第三句话是用让酋长宿卫的办法让他们畏惧皇威、感怀皇恩，消除后患。
由此可见，温彦博引用孔子的话目的是想要表达自己的观点，并给出让突厥人彻底成为大唐臣民的办法，消除唐太宗及各位大臣的疑虑。
【参考译文】
突厥多次侵扰边境。有人游说高祖说：“突厥之所以屡次侵犯关中，是我们的人口和财富等都集中在长安的缘故。如果烧毁长安，不在这里定都，那么胡人的侵犯自然就平息了。”高祖认为很对。秦王李世民劝谏说：“陛下怎能因为胡寇的扰乱边境，就急忙迁都来躲避他们，让后世人讥笑陛下呢？希望陛下能给我几年时间，请让我用绳索系了颉利的脖子，把他送到陛下面前。如果不能获得成功，那时再迁都也为时不晚。”高祖说：“好！”唐高祖武德九年八月甲子日，太宗在东宫显德殿即位。颉利可汗、突利可汗合兵十余万侵犯泾州，京师戒备森严。八月癸未日，颉利可汗进兵到渭水便桥的北边。唐太宗来到渭水上，同颉利可汗隔着渭水谈话，谴责他违背盟约。突厥人大为吃惊，纷纷跳下马来围绕太宗跪拜。唐军相继赶到，旌旗盔甲遮遍原野，颉利可汗见唐军军队阵容非常整齐强大，脸上有些害怕的神色。当天，颉利可汗来请求讲和，太宗下诏允许他的请求。八月乙酉日，太宗李世民驾临城西，杀白马，和颉利在便桥之上结盟。突厥率领兵马回去了。恰逢天下大雪，牲畜很多冻死，百姓饥寒交迫。颉利可汗用度难以补给，只有加重对各部落的赋税，各部落大都背叛了他。大臣议事时多请求出兵进击突厥，太宗就这一问题询问长孙无忌说：“颉利君臣都昏庸暴虐，现在出兵讨伐，却刚刚与他们缔结了盟约，不打又怕失去了机会，怎样才好？”长孙无忌说：“突厥并没有侵犯边境，我们背弃盟约劳累百姓，不是正义之师的做法。”太宗皇帝于是停止出兵。贞观三年十二月戊辰日，突利可汗入朝。贞观四年春正月，李靖率领骁勇的骑士在夜里袭击定襄城，取得大胜。突厥颉利可汗没有料到李靖出兵如此神速，突厥兵无奈便迁移到碛口。颉利想要穿过沙漠北去，李世勣的军队守住碛口，颉利可汗带兵到此，过不去，他的大酋长率领士卒投降。颉利可汗来到长安。夏四月戊戌日，太宗御临顺天门城楼，召颉利可汗来见，责备他说：“你几次和我订立盟约又都违背盟约。践踏我大唐的庄稼，掠夺我人民。我宽恕了你的罪恶，保存了你的社稷江山，你却拖延不来朝见。不过自从渭水便桥订盟以来，你还算没有大规模入侵寇掠，因为这一点才免你不死。”颉利可汗痛哭着谢罪退下，诏命让他住在太仆馆舍，以丰厚的食物招待他。突厥灭亡以后，太宗下诏召集群臣讨论如何妥善安置他们。温彦博说：“现在突厥走投无路，都来归附我们，为什么要抛弃而不接受呢？孔子说‘有教无类’，如果拯救他们于将亡之际，教给他们生存的资业，以礼义教导他们，几年以后，他们就会变成我们的臣民。然后选拔他们的酋长，让他们入朝充当宿卫官兵，使他们畏惧皇威，感怀皇恩，哪里有什么后患呢？”太宗最后采纳了温彦博的策略。
15．C【解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。C．“用……‘鸡’来喻指殷尧藩”“表达了对当权者不重视人才的愤懑”错，“九霄终自别鸡群”意思是殷尧藩非凡物，终当鹏飞九霄，与凡鸡不同。并非用“鸡”来喻指殷尧藩；此句蕴含的是对殷尧藩才华的自信和对他未来可期的美好祝愿。
16．能创作“佳句”，是作者对殷尧藩才华的肯定，也是一种安慰；经常从“阙下”听到其佳句，说明殷尧藩的诗名已经在京城传播开来，亦是一种赞扬与安慰；由此印证了诗人之前的判断：殷尧藩未来可期，终会得到朝廷的重用，含有劝勉之意。
【解析】本题考查学生评价作者的观点态度的能力。抓住题干中的“安慰劝勉”来分析。“佳句多从阙下闻”是承接上句“相思不恨书来少”而来，为何思念殷尧藩却不遗憾他来信少？原来诗人经常从“阙下”听到其佳句。能创作出“佳句”，表明殷尧藩确有才华，这对于一直关爱他的诗人来说是一种安慰；而“阙下”代表帝王所居的宫廷，这里指京城。诗人经常从京城听到殷尧藩创作的佳句，说明殷尧藩的诗名已在京城传播开来，这对于诗人来说是一种安慰。此句也表达了对殷尧藩才华的赞美。
此句又与颈联“百里岂能容骥足，九霄终自别鸡群”呼应，诗人一直认为殷尧藩是千里马，这小小县城容不下他；诗人认为他终有一天会离开“鸡群”而鹏飞九霄，得到重用；果然殷尧藩的名气已经在京城传开，这也印证了诗人前面的判断：殷尧藩未来可期，终会得到朝廷的重用。此句其实是勉励殷尧藩好好努力，未来定会大展宏图，含有劝勉之意。
17．（1）其叶沃若 其黄而陨 （2）朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 （3）塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意（征蓬出汉塞 归雁入胡天/鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文）
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力和古诗词的储备情况。注意重点字词的写法，如“沃若”“陨”“晦朔”“蟪蛄”等，要理解字义词义去记忆。
18．B【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。心劳计绌：意思是绞尽脑汁，都想不出好的办法。绞尽脑汁：意思是形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法；费尽心思去思考一件事情。语境为“留下了许多堪称经典的奥运会开幕式”，不是想不出好办法，选用“绞尽脑汁”。
生生不息：指不断地生长、繁殖。经久不息：很长时间不停止，多用于形容掌声、欢呼声等。修饰“微火”，突出其不断发展，没有强调时间，选用“生生不息”。
身先士卒：原指作战时，将帅亲自上阵，冲在士兵前面。现也比喻领导带头，走在群众前面。敢为人先：有勇气做别人没有做过的事。语境讲这样的点火仪式，是做别人没有做过的事情，修饰“勇气”，选用“敢为人先”。
晶莹剔透：形容器物精致、光亮通明，结构细巧。玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等）。也形容人聪明伶俐。修饰“冰雪五环”，突出其精致、光亮等，选用“晶莹剔透”。
19．A【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句有两处错误：一是搭配不当，“社会各界”与“反馈”搭配，“主创团队”与“解读”搭配，应改为“社会各界的反馈以及主创团队的解读”。二是成分赘余，“可以”与“堪”重复。只有A项修改正确。
20．①体现了独特创意。每朵“小雪花”寓意各代表团，“小雪花”组成“大雪花”，体现世界团结，一起向未来。
②体现了传统文化。雪花的“花瓣”融入了“中国结”的设计元素，寓意团结吉祥。
③借助了科技力量。利用高科技力量提供光源，保证引导牌点亮发光。
【解析】本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。结合“主火炬是一个巨型‘雪花’，由参赛各国的‘小雪花’组成，寓意全世界团结在一起”分析，北京冬奥会开幕式上能发光的雪花引导牌体现出独特的创意，赋予巨型“雪花”和“小雪花”不同的寓意，寓意全世界团结在一起。
这样的一个造型的设计灵感，一方面是迎合了冬季的雪花，另一方面也是来自于“中国结”的图案，“中国结”是非常古老的一种手工编织工艺，用一条绳子从头到尾地编成一个结。这个雪花在六角的设计中引用了中国文化的元素，就完美地融合了冬季以及中国传统文化。
北京冬奥会开幕式上的雪花引导牌能发光，体现科技赋能，借助科技的力量，保证引导牌点亮发光。
21．①具有鲜明个性特点 ②也符合各自的身份和性格 ③这种抒情性的特点
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，是说《红楼梦》塑造人物形象的语言特点，结合后文“前面三人虽然都只是寥寥数笔，但俱各传神，卜世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义，皆历历如绘”可知，是说人物语言“具有鲜明个性特点”。
第二空，结合后文“‘“呦呦鹿鸣，荷叶浮萍”，小的不敢撒谎’｡这是李贵的语言，反映他护送宝玉读书，但不识字，也不理会读书，只是从旁听闻的状况”，这个例子中李贵对于《诗经》中句子的曲解，符合其人物身份，由此可知此处是说人物语言“也符合各自的身份和性格”。
第三空，这是总结句，根据“诗是什么？是抒情，抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴地纪事”判断确有“这种抒情性的特点”。
22．黠，即聪明。刘姥姥小说中说她是久经世故，二进贾府时，情知是王熙凤等戏耍她，但是她还是有意配合凤姐鸳鸯哄贾母高兴，是装傻。讲故事也有意迎合贾母宝玉的好奇心理，投其所好。侠，即有义气，敢担当。当贾府溃败时，巧姐被卖。刘姥姥知恩图报，救下巧姐。
【解析】本题考查学生分析、评论经典名著人物形象的能力。刘姥姥是《红楼梦》中一个典型的底层人物形象，从第六回刘姥姥来贾府打秋风借钱，到第百十三回凤姐托孤，刘姥姥可谓见证了贾府从辉煌走向没落的全过程，她身为一个农村妇人，本与贵族阶层无任何关联，曹公却别出心裁，通过刘姥姥借钱这么一件小事，让这个挣扎在温饱线上的老妇人与贵族生活得以接触，底层人民与贵族阶级的碰撞，深化了《红楼梦》的现实内涵，并将这位老人的生存智慧通过贾府这个平台得以施展。
“黠”，即聪明。刘姥姥看似愚蠢，频繁闹笑话，实则大智若愚，心如明镜，只是故意配合众人开玩笑，并非真的一无所知。如第一次，刘姥姥因女儿家生活困难，不得不到贾府打秋风，求得王熙凤周济了二十两银子。二进荣国府时，她把自家地里的新鲜瓜果送到贾府，表达感激之情，期间扮丑卖乖、插科打诨，赢得了贾府众人一致喜爱，拿到了一百零八两银子赏赐，还有好多衣服等东西，贾府还派车送她回家。
“侠”，即有义气，敢担当。第三次出场时，贾府已经败落，她知恩图报，变卖财产，从火坑中赎出了王熙凤的女儿巧姐，其侠肝义胆令人激赏。前面越是可笑，后面就越是可敬。有谁能想到供人取笑的人竟然是救命恩人呢？
23．【解析】本题考查学生写作的能力。
【审题】
这是一则任务驱动型材料作文题。本题所给材料共两段。第一段列举了部分2021年度感动中国人物，这些人身份、年龄、领域等各不相同，呈现出多样性，有大人物，也有普通人，有世纪老人，也有年轻代表。第二段则指出新时代青年的偶像观呈现出价值多样和内涵提升两种趋势，并强调了当前青年崇拜对象的多样化，即“价值多样”，甚至还有人崇拜自己，年轻人的英雄观正走向成熟。
从2021年感动中国人物来看，新时代感动中国的人物体现了鲜明的多样性，他们来自于不同的领域，拥有不同的身份，他们或默默奉献，或功勋卓著，或自立自强，或坚韧不拔，他们身上集中表现出了中华民族的传统美德，以有力量、有坚守、有大爱的美好品质温暖了世界。正因有了这些年度感动中国人物，我们的社会才越来越温暖。所以他们在感动中国的同时，成为了新时代的偶像。而新时代青年偶像观的双重趋势体现了当前青年对偶像的崇拜，已从“仰望”向“共生”改变，不再采取匍匐膜拜的姿态，不再是颠倒黑白、盲目崇拜，不再是盲从于潮流，沉湎于其外在的“魅力”，东施效颦，而是崇拜有力量、有坚守、有大爱的积极向上的榜样，用他们的精神引导自己的日常生活。这恰恰是英雄观正走向成熟的表现。
题目要求谈“年轻人的偶像观”，写一篇演讲稿，考生可以运用层进式结构谈新时代年轻人的偶像观是怎样的，为什么是这样的，这样的偶像观对于年轻人的成长有怎样的价值和意义。同时还要注意演讲稿的格式：称呼、开篇语、正文、结束语。
【立意】
青年当追求富有正能量的精神偶像。
偶像崇拜不能迷失方向，盲目崇拜。
谁感动中国，谁就是青年的偶像。
一个健康的社会应该将有专业、有勇气、有担当的人当作偶像。
【例文】
你我皆可为偶像
尊敬的老师、各位同学：
大家好！今天我想跟大家交流一下新时期我们青年的偶像观。今天我演讲的题目是“你我皆可为偶像”。
中央团校教授吴庆曾评价“新时代青年的偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势”，我深以为然。当今时代，我们崇拜的对象早已不是某些特定类型的人物，我们理想世界中“那颗最亮的星”可以是科学家，可以是普通人，也可以是身边的人。只要他们身上有某个闪光点打动了我，这闪光点或是锲而不舍的品格，或是刻苦钻研的精神，抑或是舍己为人的大爱之道，便皆可成为我的偶像。于我而言，这是一个你我皆可为偶像的时代。
提及偶像，我们的长辈以及社会总会对我们有一些误解，认为我们的偶像不是娱乐明星，便是网红“大V”。其实并非如此。比如我，我当然可以喜欢娱乐明星，但我在文学上崇拜老庄、李杜，在哲学上崇拜尼采、叔本华，在学习上我甚至还崇拜咱们班的第一名。我的偶像横跨古今中外，化用我的一位偶像苏东坡先生的话，上至玉皇大帝，下至卑田院乞儿，都可以是我的偶像——新时代我们的偶像崇拜极具多元化特色。
多元化的偶像观背后，是我们新时代青年价值观的多元化呈现。2020年度感动中国人物揭晓后，我被他们每一个人感动，视他们为偶像，因为他们各自身上都有某种价值观念吸引着我：从英雄院长张定宇身上，我看到了一个身患绝症之人为人间大爱而“逆行”向前、救治患者的医者仁心；从张桂梅身上，我感受到一种以一己之力对抗贫困山区落后思想的无私和伟大；从万佐成、熊庚香夫妇和汪勇身上，我发现了普通人身上那难得却又令人赞叹的闪光点。我震撼于功勋卓著的王海上将昔日杀敌报国的豪情，感动于叶嘉莹先生一生成一事、在古典诗词上浸润多年的坚持，自豪于无数个谢军们为我们创造出的中国航天的璀璨成果……他们的身份、职业各不相同，但他们身上的美好品质让我不由自主地为之沉醉，心向往之。
换而言之，我们选择偶像的标准早已超脱了身份、长相等外在的诸多要求，我们看的是其身上所拥有的符合我们价值观念的某些特质。这也是有时候我们会视自己为偶像的原因，如果我们自身真的具有令自身满意的闪光点，那为何不能欣赏、崇拜自己呢？你、我、他，我们每一个人都可以成为这个时代的偶像——这是价值至上的胜利，也是对外界一些人说我们青年一代偶像观肤浅的最好反击！
在我看来，新时代青年们的偶像观不再千人一面、思想统一，而是充满活力、多元并进，对偶像的崇拜不再类型化、脸谱化，对偶像的追求不再流于表面，而是学习他们身上的美好品质并将其发扬光大，这才是一个健康的社会应有的待“偶”之道。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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