全市教研室主任会议在嘉兴教育学院召开
为总结和交流2022年全市基础教育教研工作,谋划和推动2023年教研高质量发展,助力红船旁的品质教育,打造“优学在嘉”教育共富品牌,2022年12月8日上午,全市教研室主任会议在嘉兴教育学院综合楼310会议室召开。嘉兴市教育局党组书记、局长武曜云,党组副书记、副局长金剑辉,嘉兴教育学院院长朱军一、副院长孙国虎,嘉兴市教育局基础教育处处长杜平,嘉兴教育学院相关业务处室负责人,各县(市、区)教育研训中心(教研室、进修学校)主任(校长)参加会议。会议由嘉兴教育学院院长朱军一主持。
会上,各县(市、区)教育研训中心(教研室、进修学校)主任(校长)围绕2022年工作举措与成效和2023年工作思路进行了交流。嘉兴教育学院副院长孙国虎就近期重点工作进行了强调和部署。
嘉兴教育学院院长朱军一从业务的角度对各县(市、区)2022年教研工作进行了专业点评和指导,并强调在谋划2023年工作时,要把教育研训工作放到学习贯彻党的二十大精神、推进共同富裕、落实五育并举、“双减”“双新”、教育评价改革等新形势新背景下来考量。作为教育研训机构,要把握好教育业务对教育行政的支撑服务关系,把握好团队研究与学科指导的统筹关系,把握好顶层设计与协同跟进的联动关系,把握好县域探索与市域辐射的共享关系。
嘉兴市教育局党组书记、局长武曜云对2022年全市基础教育教研工作取得的成绩表示肯定,对近年来各县(市、区)教研工作的特色举措与亮点工作进行了点评,并就做好2023年全市基础教育教研工作进行了强调和部署。她强调:
一
要突出使命担当,明确工作方向
要认真学习贯彻党的二十大精神和中央、省、市对教育工作的各项决策部署。要站在教育是国之大计、党之大计的高度来思考和推进教研工作,强化助力区域教育高质量发展的思想和行动自觉。要坚持正确的教育理念,树立正确的教育观、学生观、教学观、课程观和评价观。要优化服务,聚焦教育事业改革发展中心工作,依托项目载体,深入课堂一线,加强调研指导、强化责任意识,教研员要关注一线教师、发现与培育优秀教师,善于凝聚力量,强化教研服务。
二
要聚焦热点难点,组织攻关破题
要统筹市、县两级教研力量,加强研究攻关,为党委政府和教育行政部门决策提供理论支撑和智力支持。要围绕“新课标、新教材”开展专题培训,提升教师胜任新课标新教材能力。要加强对高考语数英三科全国统一命题的研究,加强对新高考命题趋势的分析,指导一线教师针对新高考制定相应的应考和复习策略。要加大对创新拔尖人才培养的研究指导,既要助力教育主管部门的顶层设计和体系架构,又要主动开展平台建设、信息搜集、方法指导和活动开展等工作。
三
要注重资源整合,凝聚发展合力
要整合各县(市、区)教研工作的优秀做法和典型经验,做到一地创新、全市共享。要通过请进来和走出去相结合,整合市内外名师、专家资源,拓展视野,多方协同聚合力。要依托专业机构,引入名师和专家资源,加大与省教研室的对接联络,建立常态化的交流机制,拓宽信息渠道,争取科学指导。要挖掘地方高校和科研院所的人才资源,建立合作机制,凝聚工作合力。
四
要强化队伍建设,锻造过硬团队
要加强教研队伍建设,严格专业标准、认真遴选配备,营造风清气正的教研氛围。要想方设法配足配齐教研员,逐步形成专职为主,兼职适当补充的教研员队伍结构。要探索副教研员制度,构建学科协作组中心组等,充实新兴领域教研力量,提升教研工作的敏锐度。此外,还要通过开展教研系统学术节、教研员专题研修等形式促进教研队伍专业发展。
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