优学在嘉，向您报告 |“十四五”规划绘就教师发展新蓝图
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“十四五”规划绘就教师发展新蓝图
2022年3月印发《嘉兴市中小学校长教师队伍建设“十四五”规划》，提出中小学教师思想政治提升工程、中小学教师综合管理改革等13个重点工作，明确至2025年高素质专业化创新型教育人才队伍建设初显成效。
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“嘉师铸魂”行动构建立德树人新生态
在全省率先制定《关于进一步加强新时代中小学教师思想政治建设开展“嘉师铸魂”行动的实施意见》，全面实施“嘉师铸魂”行动，切实打造教师思想政治建设、师德师风涵养、业务能力拔高有机统一、相互促进、融合一体的新格局，形成教师教育、监督、评价、反馈的工作闭环。
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多元招聘渠道打造育人铁军新阵容
加大教育高层次人才招引力度，完善用人单位自主招聘工作机制，首设职业学校高技能人才岗位，不断提升教师入职门槛标准，新招录中小学研究生学历人才317人（占比19.8%）和高校青年博士254人，引进1名正高级教师和2名浙江杰出工匠，教师新生代再现“清北”骄子。
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嘉师成长攀登工程开启师资培训新起点
构建高质量教师培训多元样态，促进区域教师培训治理体系建设，组建学科引领和教师教育治理团队，33个专题班分层培训教师3500余人次，40个“三名”工作室培养基层骨干600余人，234位名优教师参加省级以上高端培训，5人入选教育部“名师名校长培养计划”“新时代学科领军教师示范性培训”。秀洲区《指向区域教育均衡的“教研训融合”培训课程体系建设》成功入选浙江省教师教育创新实验区第二批建设项目。
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名优教师“登峰”计划引领人才队伍新高度
进一步强化外引内育力度，完善人才梯队培育链条，实施名优教师“登峰”计划，印发《嘉兴市中小学教师学科素养提升工程实施办法》。获评省特级教师20人（通过率居全省第三），入选省级以上人才项目14人，新增C类以上高层次人才25人，306名教师获省杰出教师等市级以上荣誉。“嘉兴市高质量推进培养评价治理一体化建设打造高质量中小学教师队伍”被《浙江政务信息》《教育参阅》录用。
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麦田守望计划谱写教育共富新篇章
以精准服务乡村学校队伍建设需求为切入口，全面实施“名优教师扎根乡村”行动。35个“名优教师工作坊”“名班主任工作坊”“名校长工作坊”入驻乡村薄弱学校，32名农村骨干校长与市名校长结对，49名农村骨干教师亮相首届“守望杯”素养展评赛，250名城镇骨干校长（教师）交流至农村，11名省特级教师（正高级教师）坚守乡村教育。
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“组团式”对口帮扶再添教育扶智新成效
选派84名教师对口支援西藏、新疆、青海、四川等地，接收受援地教师管理人员挂职26人，举办首届教育“共富嘉里”研博会暨教育协作“云论坛”，支教故事多次登上中国日报网等主流媒体，多名教师获“浙江省教书育人楷模”等殊荣，全链式组团教育对口支援模式进一步做深做优做精。
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“双减”典型案例展现关爱教师新作为
推进“园丁直通车”数智项目，举办教师积极心理工作坊，评选“最美办公室”，建立柔性出勤考核机制，保障课后服务教师待遇，多举措提升关爱教师温度。《关于切实做好“双减”背景下教师关心关爱工作的通知》案例入选教育部《关于推广第四批学校落实“双减”典型案例的通知》。
来源：市教育局教师工作处（人才处）
责编：祝春钢 编辑：董云霞
初审：周雯静 严慧涛 复审：郭保林 蒋培丽
终审：张燕霞
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