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趣 谈|毕业季里无穷的“感谢聆听”都是错的?

“聆听”的语义和语用分析

周志锋1,李仲慧2
(1. 宁波大学 科学技术学院,浙江 宁波 315300;2. 宁波大学 人文与传媒学院,浙江 宁波 315211)

第一作者简介

周志锋(1958-),男,浙江宁波人,教授,主要研究方向:近代汉语、语文辞书和吴方言。

E-mail: zhouzhifeng@nbu.edu.cn


    摘  要:利用北大“现代汉语语料库”语料,考察“聆听”一词的语义和语用情况。根据“聆听”对象的不同,语料可以分成两大类:一类是聆听人的说话,另一类是聆听其他声音。“聆听”用于人的说话,绝大部分带有尊敬的色彩;用于其他声音,绝大部分不带尊敬的色彩。进而指出,“谢谢聆听”谦敬颠倒,属于误用;《现代汉语词典》等对“聆听”释义不够全面准确,需要修正。

关键词:“聆听”;语义;语用;表敬色彩


来源:原载于《宁波大学学报》(人文科学版)2020年第3期
本文转自:语用学种草




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