直播预告｜2021对外汉语博士生论坛@6月5日

2021对外汉语博士生论坛暨第十四届对外汉语教学研究生学术论坛将于6月5日8时30分起在腾讯会议平台举行，并在“知网在线教学”同步直播。欢迎您届时扫描下方图片上的二维码或点击文末的“阅读原文”，以便进入直播间观看直播、参与互动。

本届论坛旨在为研究生们搭建学术交流平台，提高创新能力和学术交流能力，面向海内外在读博士生和硕士生，以“后疫情时代的国际中文教育”为主题，共设一个主会场和十四个分论坛，分论坛主题包括：汉语语法与语义研究；汉语语用与语体研究；汉语语音与词汇研究；汉语教材与课堂教学研究；二语习得与测试研究；汉语文化与跨文化交际；汉语教师师资培养和专业发展研究；现代教育技术在汉语教学中的应用研究；学术汉语与二语写作研究。

期待您的参与！

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分论坛参与方式（腾讯会议号）可通过开幕式获得

· 大会报告精彩预告 ·

论坛即将开启之际，筹委会为大家带来了两位论坛一等奖获得者的报告摘要和论坛寄语。这两位同学将在论坛当天带来精彩的报告，下面让我们先一睹为快！

学生报告代表（一）：胡琬莹

个人照片

个人简介

胡琬莹，北京大学对外汉语教育学院2018级语言学及应用语言学专业博士生。研究方向为第二语言习得、双语学习与加工等。目前主要关注语码转换及其代价来源问题。

论文摘要

《词汇识别中的语码转换代价来源》

语码转换（code-switching）指在单一的话语、句子或其他语言成分中交替使用两种语言的现象，是双语者语言生活的重要特征之一。语码转换时，双语者的加工过程常常表现出转换代价（code-switching cost）和代价不平衡（asymmetrical costs）的现象。目前已有诸多研究关注了语码转换代价的来源问题，但仍没有达成共识：有的研究认为语码转换代价是语言加工的产物，产生于心理词典内；另一观点认为，这一代价来源于任务切换，是由语言以外的因素造成的。任务代价是语言之外的稳定代价，已被广泛研究证实，本研究重点考察心理词典加工过程中的语码转换代价。

本研究选择正字法（中文拼音/汉字双系统）和语言节点（language node）的识别过程来研究代价产生，前者代表词汇加工的早期阶段，后者代表词汇加工的后期阶段。37名汉英双语者参与了词汇判断任务。实验采用3（英语-汉字/汉字-拼音/拼音-英语）* 2（转换与否）设计。实验结果表明，词汇识别中，语码转换代价显著，读写系统切换代价显著；正字法（读写系统）和语义信息不影响转换代价，心理词典的早期加工阶段可能不产生代价；语言节点对转换代价有显著的影响，语码代价可能来源于心理词汇的后期阶段。研究结果支持汉字、拼音和英语存储于同一心理词典内，后词加工受到前词激活程度的影响。研究验证了BIA+模型和4-M模型的部分理论预测。

论坛寄语

2021年，我们再次在线上相聚，分享研究成果。后疫情时期，我们打破距离隔阂，用全新的方式相聚一起，也摸索研究的新思路、新方法。期待本次博士生论坛上的火花碰撞，预祝本次大会顺利进行。

学生报告代表（二）：国佳

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个人简介

国佳，北京师范大学汉语文化学院在读博士，专业为语言学及应用语言学，研究方向为第二语言加工与习得，主要研究成果：《澳大利亚初学汉语的中学生汉字记忆方法与线索研究》等。

论文摘要

《汉语结构性焦点分布规律研究》

本文通过分析40位汉语母语者对25种不同结构句子中焦点的判定情况，发现：汉语结构性焦点具有心理现实性，汉语焦点分布与句式结构存在着常规性的对应关系；语言因素影响着汉语结构性焦点的分布，分裂句“是”后成分、数量短语、辅助成分和句尾成分通常是结构性焦点所在；当句子中的多种语言因素指向不同成分为焦点时，各结构性焦点标记手段可按作用从强到弱如下排列：分裂句或数量短语形式（明显的形式标记）＞句中辅助成分位置（语义上的附加性）＞句尾位置（信息结构），作用更强的焦点标记手段会在竞争中获胜，最终影响焦点成分的确定。

论坛寄语

感谢北大汉院又一次为汉语人提供交流与学习的机会，希望我们都能够在这里邂逅有趣的思想、碰撞智慧的火花、遇见更好的自己。

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