刊讯|《中国语音学报》第16辑
《中国语音学报》
第16辑
目 录
01 AN ULTRASOUND AND EPG INVESTIGATION OF CORONAL FRICATIVES IN YANBIAN KOREANLI / Yinghao ZHANG Jinghua
16 汉语方言中的基频微扰与振幅微扰 / 许可 黄玮 梁煜珠 冉启斌
27 普通话单双音节声母唇形协同发音研究 / 梁昌维
42 昆剧净和老生行当情感念白发声研究 / 黄慧怡 董理
52 昆剧小生行当情感念白声学研究 / 董理 谈笑
61 山东快书语音声学分析 / 王璐 马睿启
70 脱口秀演员、非演员和AI对喜剧脚本语音呈现的差异 / 冯雅心 汪高武
78 相声贯口声学实验研究 / 李晓媛 刘文
85 白语儿童焦点韵律的习得和发展 / 刘增慧 梁淑芬
95 汉语词汇层面的轻重音研究 / 殷治纲
110 山东方言对英语元音学习的影响及可视化教学设计 / 郑雅鲯 雷丁一 徐若敖 汪高武
120 日本、韩国、哈萨克、越南普通话学习者的轻声产出 / 张驰 胡宁萱 张劲松
130 越南留学生汉语四字组韵律偏误研究 / 陈雪嫚 曹文
141 视听及听觉训练下的日本学生汉语焦点重音习得声学分析 / 王颖阳 彭文杰 张劲松
149 鼻音测量计应用指南 / 陈禹风
158 《元音研究》述评 / 叶俊廷 陈滢
提 要
汉语方言中的基频微扰与振幅微扰
许 可 南开大学汉语言文化学院
黄 玮 南开大学汉语言文化学院
梁煜珠 南开大学文学院
冉启斌 南开大学文学院
普通话单双音节声母唇形协同发音研究
梁昌维 北京大学中国语言文学系语言学实验室
关键词: 唇形 协同发音 汉语普通话 辅音 声母
昆剧净和老生行当情感念白发声研究
黄慧怡 董 理
深圳大学人文学院
关键词:净 老生 情感念白 喉头仪
昆剧小生行当情感念白声学研究
董 理 深圳大学人文学院
谈 笑 深圳市宝安区松岗第一小学
关键词: 昆剧 念白 小生 情感语音
山东快书语音声学分析
王 璐 北京大学对外汉语教育学院
马睿启 北京大学中国语言文学系
关键词:山东快书 语速 基频 长时平均谱
脱口秀演员、非演员和AI对喜剧脚本语音呈现的差异
冯雅心 汪高武
北京师范大学文学院
关键词:情感语音 幽默语音 韵律特征 脱口秀表演 智能语音
相声贯口声学实验研究
李晓媛 刘 文
山东大学文学院
关键词:相声贯口 声学分析 时长 音高 共振峰 频谱能量 信噪比
白语儿童焦点韵律的习得和发展
刘增慧 云南大学文学院
梁淑芬 江西工程学院教育学院
关键词:白语 儿童语言习得 韵律焦点
汉语词汇层面的轻重音研究
殷治纲 中国社会科学院语言研究所语音室、语料库暨计算语言学研究中心
关键词:词重音 轻重 影响因素 音系学标准 有调 无调 轻声
山东方言对英语元音学习的影响及可视化教学设计
郑雅鲯 雷丁一 徐若敖 汪高武
北京师范大学文学院
关键词:英语教学 济南话 正负迁移影响 声学元音图 可视化教学
日本、韩国、哈萨克、越南普通话学习者的轻声产出
张 驰 胡宁萱 张劲松
北京语言大学信息科学学院智能语音习得实验室
关键词:轻声 二语习得 母语迁移
越南留学生汉语四字组韵律偏误研究
陈雪嫚 曹 文
北京语言大学语言科学院
关键词:越南汉语学习者 四字组 时长 停顿 音高 韵律偏误
视听及听觉训练下的日本学生汉语焦点重音习得声学分析
王颖阳 彭文杰 张劲松
北京语言大学
提 要:为了帮助日本学生更好地习得汉语焦点重音,我们先前提出了一套视听训练方案。本文通过分析声学参数,包括焦点词高音点、调域、焦点词—焦点后词音高落差和焦点词相对时长,进一步对比视听和听觉两种不同训练方法对焦点重音的训练效果,并考察焦点词位置和焦点句长度的影响。实验结果表明:(1)对两种方法而言,焦点重音的音高落差特征训练效果均不太理想;(2)焦点词在句中所处位置对听觉训练的效果有一定影响,句首焦点句的训练效果优于句末焦点句;(3)焦点句长度对视听及听觉训练的效果均有影响,二、三音节句的训练效果优于五音节句。关键词:汉语焦点重音 视听训练 听觉训练 声学分析 日本学生
鼻音测量计应用指南
陈禹风 北京华睿宝科技有限公司
关键词:鼻音 鼻音计 鼻流计 实验语音
《元音研究》述评
叶俊廷 陈滢
上海外国语大学语言研究院
提 要:元音是语音研究的重要对象,但在相当长的一段时间里,国内学界对于元音的认识有所偏差。中国社会科学院语言研究所胡方研究员撰写的《元音研究》一书结合国内外最新成果及其本人的研究,在以实验证据为导向的新描写主义视野下,厘清了传统上对元音的错误认识,并基于对复合元音在音系中地位的探讨,提出了“元音的动态理论”,对元音的概念、特征及其发音、声学和感知进行了较为系统和全面的阐述。关键词:元音 元音的动态理论 新描写主义 述评
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