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未成年人思想道德建设工作 | 用爱呵护心灵 助力阳光成长

九龙教育 2024-03-04

九龙坡区认真落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》等文件精神,以“阳光成长”为主题,广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。通过健全完善机制、落实教育课程、科学开展干预、配齐专职队伍、强化资源建设、加大共育力度等举措,有力开展未成年人心理健康教育工作,培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。




杨家坪中学


杨家坪中学:在“人皆能大成”的办学理念引领下,形成“一基两翼三面向”的心理健康教育模式,构筑起有杨中辨识度的“彩云心晴”心灵驿站,打造了“润•成”心理健康教育品牌,自编读本《青春路上100问》获重庆市心理健康优秀教育成果一等奖。



铁路中学


铁路中学积极利用心理课程和体育、文化、艺术等活动引导学生身心健康成长。大胆运用心理工具OH卡,发挥学生想象力,创编故事,投射自己潜意识,帮助学生探索自我,培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。



田家炳中学


田家炳中学开展情绪调节团体辅导活动、百人心理漫画大赛、高三减压团体辅导等特色活动,持续组织心理活动周,建立“一人一案”心理档案库、开设特色幸福心理课程,获得了重庆市心理健康教育特色学校荣誉称号。



区职教中心


区职教中心:常态开展心理团辅、心理高关注学生个体咨询等心理健康教育工作。邀请清华大学李晓彤老师到校开展“探索积极自我”心理团辅活动,全校范围内开展法制安全和青春期主题教育、预防校园欺凌及性侵专题教育活动。



杨家坪中学B区


杨家坪中学B区:秉承“为学生的心理健康护航”的理念,开设小团体心理辅导、家校共育活动等各类心理专题讲座,对全校学生进行心理问题筛查和高危学生建档,学校心理咨询室是重庆市第一批中小学心理咨询室,已开设22年。



杨家坪中学C区


杨家坪中学C区:通过多种多样的心理训练和丰富多彩的集体活动,开展预防性与发展性的心理健康教育,建立健全学生心理健康教育“三预”机制,加强心理健康教育的教研活动,争取家长支持,实现家校互动。



六十五中学


六十五中学:本着“用心浇灌,用情感化,行动护航,措施保障”的思路扎实开展“阳光成长”心理健康教育活动,做到底数清、台账明、措施实、效果佳。



区实验外语校


区实验外语校:通过主题升旗仪式、心理健康主题班会课、一对一心理辅导、专家讲座、家校社共育(心理健康教育专题)等,对学生、家长进行心理健康教育。



人和中学


人和中学:学校每周开设一次心理社团课程,基于中学生自我成长的迫切需要,以团体辅导为主要教学方式,通过游戏、戏剧、音乐、绘画等多种形式,遵循自由开放、尊重他人隐私的教育理念和原则,以体验式学习为主,在游戏中体验,在活动中学习。



西彭三中


西彭三中:针对青春期女生群体,开展“让成长不烦恼”主题宣讲,分享正确认识自我、如何应对压力、保持积极心态等方面的知识经验与方法;通过互动游戏、角色扮演等方式,让学生学会有效地表达和管理自己的情绪,友好地与同学,父母家人相处。



蟠龙小学


蟠龙小学:联合蟠龙社区专业心理老师,开展“保护自己 勇敢说不”防欺凌大课堂活动,采用生动视频、趣味问答、团队合作等丰富多彩的形式使孩子们充分认识校园欺凌,学会避免和预防校园欺凌的方法,增强学生的安全意识。



歇台子小学


歇台子小学:定期对全校学生进行心理健康问卷筛查,开展主题班队会,建立个人心理档案,聘请专家到学校心理咨询室进行一对一辅导,预防重大心理危机事件的发生。



朵力小学


朵力小学:与专业心理咨询机构联合开展心理健康教育,以“世界精神卫生日”为契机,开展主题升旗仪式,通过校园朵朵广播、主题班队会等,普及心理健康知识,引导学生建立正确的人际关系,树立积极乐观向上的健康品质,促进良好心理品质和健康人格的形成。



彩云湖小学


彩云湖小学:开学初,进行学生心理评估,建立档案;每周开放“阳光屋”心理咨询室对学生进行个体辅导;定期为学生进行自我认识等主题团体辅导,开展教师心理教育专题培训。



玉清寺小学


玉清寺小学:联合爱行社会工作服务中心开展每周一节的心理团辅活动课;“校长聊天室”面向全校开放——把“我”的心事说出来;联合华岩文教基金会对困境儿童进行帮扶。通过家、校、社三方联动,为孩子们的心理健康成长保驾护航。



华岩小学


华岩小学:整合利用校内外丰富的心理健康教育资源,针对家长开展专业性强、理论水平高的心理健康教育培训;针对老师开展互动式,体验式的心理健康讲座;针对学生开展形式多样的心理健康教育活动,家校社共护学生健康成长的良好教育生态已然形成。



共和小学


共和小学:举办心理健康趣味运动会,进行心理健康操比赛及“开拓进取”“迎难而上”“齐心协力”等十余项有助于学生积极心理品质发展的趣味运动项目,让孩子们充分感受体育活动之美,体验运动之趣,以阳光的心态、强健的体魄面对学习和生活。



锦苑小学


锦苑小学:成立专业心理教师团队,定时开展雅行课程和心理委员培训会。以心理健康项目研究为抓手,发挥党员帮扶作用,协同家校社共育开展丰富多彩的活动,有效地帮助学生纾解心理压力,以更积极的心态来应对学习和生活。



陶家小学


陶家小学:建立学生和校长、心理健康教师直接沟通的平台,对家长进行心理健康讲座、培训,聘请专业团队评估、分析学生心理健康状况,联合陶家镇同心社工每周组织学生进行心理疏导和心理健康教育,守护孩子心理健康成长。



西彭一小


西彭一小:聘请西彭镇法庭法官为驻校心理咨询师,从双姐普法爱心屋、学校心理咨询室到车载便民法庭车、心理健康活动课,定期为同学们提供专业的法律咨询和心理健康支持。



西彭园区实验小学


西彭园区实验小学:扎实上好心理健康辅导课程,认真开展好“认识自己”“尊重”“情绪”等心理健康专题系列活动,坚持以专业的辅导帮助学生走出迷惑、困境,营造自信阳光小学生活。



区特殊教育学校


区特殊教育学校:开展了以“拥抱爱·跨越‘碍’”为主题的心理健康周系列活动,增强特殊学生的心理健康意识,普及心理健康知识,营造关注心理健康、关爱生命成长的校园文化氛围,为所有特殊孩子撑起一片心灵的晴空。



供稿|德体卫艺科、创未办




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