百名德育工作者教育故事②丨走近实验外语校车博、张晶晶的教育故事
九龙坡区百名德育工作者系列访谈活动
在九龙坡区中，有一批优秀的德育工作者，他们爱岗敬业，勇于实践，乐于奉献，他们牢记初心使命，在平凡的教育岗位上尽职尽责，以饱满的工作热情为学生的成长保驾护航。
德育工作是学校工作重要的一环，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养，贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面，它对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为充分发挥优秀德育工作者的示范引领作用，提升德育工作者队伍的整体素质和岗位荣誉感，大力宣传九龙坡区优秀德育工作者的先进事迹，展现九龙坡区德育工作者的整体风貌，即日起，九龙教育将开展“百名德育工作者教育故事”专栏宣传，对全区百名优秀德育工作者的感人故事进行宣传报道。
第二期，让我们一起走进实验外语校车博、张晶晶的教育故事。
车 博
实验外语校
个人简介
车博，实验外语校高中物理教师，高级教师，九龙坡区中青年骨干教师、成绩突出教师，曾获“优秀班主任”“优秀备课组长”“优秀共青团辅导员”“教育科研先进个人”“教书育人楷模”等称号，数篇教学论文发表于全国物理教育类核心期刊，多项教学教研成果获国家级、市区级一等奖。
教育故事
胸怀大爱 逐光而行
没有爱，就没有教育，世界上没有才能的人是没有的，问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
——苏霍姆林斯基
小张晚自习又没在教室，去哪里了？小张在课堂上经常交头接耳，影响课堂纪律；小张和几个学生在对面空教室打球，弄坏了灯管；小张隔三差五的早晨迟到十几二十分钟；小张好几天无故缺席晨跑……班主任车老师也疑惑，小张怎么了？回想高一上期他还是个乐于助人，积极上进，和善友爱的男孩，这学期反差之大，简直判若两人，小张到底经历了什么？
学生们秉性各异，想法千奇，总那么“让人欢喜让人忧愁”，这也恰恰提供了教育的契机。每次单独交流小张表面应和赞成，私下依然故我，但车老师始终相信人无完人，物无弃物。接下来车老师要做的是探寻小张行为背后的真相，践行教育的真谛。
“喂，你好！是小张同学的妈妈吗？”
“车老师，我真的希望能和您交流小张的问题，就是不好意思开口。”
“我们家校合作一起解决娃娃的问题。”
“上学期随着网课持续推进，小张对手机的依赖与日俱增，游戏、抖音、各种网络信息和言论充斥着他的生活，自此学业变成副业，同时消极思想愈加严重，谁的话也不听不进去，还时不时说学这些有什么用？学习好了又能怎样？我需要的是自由……”
听着小张妈妈的述说，车老师似乎意识到了小张行为的成因，由于疫情封控，高一下期对这些孩子来说初高中过渡仍未完成，小张的思维仍处在初转高的动荡期，还不能踩准高中学习生活的节奏，由此带来了诸多不适；同时网络的偏激言论严重影响了小张的三观，将思想本不成熟的他带入了歧路。
球赛那点事
篮球是小张擅长的运动，恰逢年级篮球赛开赛在即，小张也报名参与了。场上赛事焦灼胜负难分，场外喝彩此起彼伏，队友替换了一个又一个，小张始终坚持不懈顽强拼搏，上下半场全程参与。赛后他以脚伤为由向车老师请假缺席第二天晨跑，车老师欣然同意。第二天下午车老师经过球场时，看到打球的学生中有一个熟悉的身影……当天晚自习车老师用关心的语气询问小张伤势，只见小张眼神躲闪，很不好意思地轻声说“好...好多了，明天可以参加晨跑了”。车老师欢迎他的归队，次日操场上也准时看到了小张的身影。
外语节——历练场
半期成绩下来了，小张进步很大，整个人看起来春风得意。外语文化节也随之而来，开班委会时班长向车老师转达了小张想当节目负责人的想法，车老师满足了小张的意愿。接下来时间只见小张每天忙里忙外，为节目奔走着，即使再累也努力完成自己力所能及的任何事。不知不觉一段时间过去了，表演的日子也逐步临近，同学们仍火急火燎的对文案进行修改，小张也一脸紧张。车老师明白了小张想为班级奉献自己一份力的想法，鼓励他要勇于试错，敢于挑战，不惧失败和挫折，找准自己定位充分发挥才能。演出中小张对人物内心的把握精准到位，表演张弛有度，情绪饱满，得到了评委们的一致肯定。
集体的祝福
隆冬时节，车老师班上组织了家长送温暖活动，十几位家长拎着热奶茶和小零食走进了教室，教室里发出了同学们的欢呼兴奋之声，小张的妈妈也在其中，只见她大包小包提了好几个，此时，小张的妈妈面带微笑地对同学们说“今天是我们家小张的生日，我特意做了各种糕点分享给同学们，希望大家喜欢”。顿时教室就响起了中英文版生日歌的旋律，小张此刻拥抱着妈妈，生日歌持续在教室飘荡……时间流逝，在慢慢的感化中，小张迟到次数减少了，习惯变好了，成绩也越来越好了。
《道德经》里面有言“圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物”，教育是修行，是灵魂的唤醒，是静待花开的事业，感人心者，莫乎包容与大爱，班主任工作不求风花雪月，只愿问心无愧，只要心灯长明，便会照亮他人，更会照亮自己！
张晶晶
实验外语校
个人简介
张晶晶，实验外语校年级德育主任，九龙坡区学科带头人，市级班主任名师工作室成员。曾担任“国培计划”评课指导专家，参加教育部国培计划，陕师大公费师范生指导老师，多次荣获区级校级先进个人、优秀共青团辅导员、优秀班主任、优秀教育工作者。曾获全国、省、市级赛课一等奖，曾指导教师获重庆市优质课大赛一等奖；主研市级重点课题1项，并获一等奖；公开发表论文多篇，其中核心期刊3篇，市级获奖论文多篇。
教育故事
每一个起舞的日子
30岁那年，张老师接手了一个全校最优秀的班级，初2015届30班，在她看来，30岁遇到30班，这是一种命中注定的缘分，她用了一个假期来期待她会遇到一群怎样的孩子，会有一段怎样的班主任生涯？但是开学第一周，她就被唬住了，新班级成立伊始，每个课间她都去偷偷看看孩子们在干什么？齐刷刷的每一个课间，同学们都在刷题，教室比上课还要安静，只听得到写字答题的沙沙声。这样的状况持续了整整一个星期，这一个星期的每个课间，张老师都在问自己一个问题：30班应该是一个什么样的班级？我要培养一群什么样的学生？后来她终于想明白，这个问题不应该由她来回答。
第二周的主题班会，30班的教室黑板上就只有这两个问题？左边黑板的问题是“你想成为一个怎样的人？”右边黑板的问题是“你想有一个怎样的班级？”
左边的黑板上写满的各种词语密密麻麻其实都透露出同一个意思：优秀、自律、卓越。右边的黑板上的词语也都指向了：奋进、团结、拼搏。看着孩子们眼里的光和紧绷的身体，张老师心里有了她自己的答案。
30班不负众望地成了全年级最优秀的班级之一，每次考试遥遥领先，每月量化名列前茅，孩子们都铆足了劲在拼命学习。张老师却越来越担心，因为在优异成绩的背后，她看到了有同学半夜2点偷偷爬起来做作业、有同学每次大考之前都辗转难眠、有同学人际关系紧张到没有一个朋友、有同学经常半夜崩溃大哭第二天装作若无其事……
张老师记得才到实验外语校的时候，学校的墙上曾经刻着一句话：一个人行走的范围就是他的世界。她想先带孩子去关注身边的人和事吧，班级的各种活动轰轰烈烈地开展起来，每天的微班会时间成为同学的小舞台：周一“朝闻天下”、周二“演说家”、周三“名人榜”、周四“达人秀”。在活动中，同学们学习去展示、去欣赏、去学习，也学着去磨合、去合作、去沟通。
30班有一群集才华颜值于一身的极具个人魅力的优秀老师，同学们都是老师们的铁粉儿，他们纯手工为每个老师打造了一个专属的学科空间并以四季命名，还在空间里贴上了老师们的照片和送给老师的诗。每一个在学校的日夜，同学们与老师们在一起共学习，共成长，双向奔赴的师生感情，是他们心里的一束光，照亮前行的路。
“潘多拉魔盒”玩的是心跳，全班同学自己投进的各种古灵精怪的惩罚措施是对违反班级公约的同学的“奖励”，犯规的同学会自己开开心心去抽一张条子并按要求完成。张老师始终记得学校前辈老师说过的一句话：教室是学生犯错的地方。犯错不要紧，学会面对，学会承担，这就是成长。
30班一直忙着在赚钱，寒假的时候去卖玫瑰花、深冬的时候卖手套帽子、开学的时候卖学霸签名文具、平时给低年级的同学做家教……因为需要花钱的地方实在太多了，去资助山区的孩子、去帮助重病的陌生人、去报名参加迷你马拉松、去报名参加汉字听写大赛、母亲节的时候请妈妈吃最高级的自助餐……在社会的大舞台上，同学们看到了更真实的世界，也学会去理解和承担社会责任。
学习仍然是现阶段他们最主要的事情，张老师口出狂言，带领30班定下了初二下半期考试所有学科都要考年级第一的目标，如果目标达成，张老师就答应带领全班“逃课”。为了这个目标，全班同学争分夺秒、全力以赴，最后的结果却差强人意。但是在出成绩的那个周三下午，毫无预兆地，张老师带着全班同学偷偷去了沙坪公园疯狂地打了一下午的真人CS。晚上的总结会，张老师说，人生不如意事十之八九，最后的结果其实并不重要，重要的是并肩前行，共同努力的日子，这些闪亮的日子，才是我们人生最珍贵的经历。
初二下学期30班同学决定自己设计一套独一无二的班服，经过头脑风暴，大家投票选出了扑克牌方案，53个学生加上老师正好是一副扑克牌的数量，同学们用不同的图案和数字来代表自己，全班整整齐齐就是一副扑克，各有不同，又亲密无间。在这件班服被每个同学开心地穿在身上的时候，在这件班服被30班的孩子穿到北大、复旦、上交的时候，在这件班服成为陪伴孩子成长的重要物件的时候，张老师终于看到了班级精神的生长。
在孩子们的世界里，其实从来没有张老师，全班对她的称呼都被她自己统一成了“晶晶美女”。因为她说每个人都要学会尊重生命、悦纳自己；她还说每个人更要善于去发现更要去欣赏不同的美，各美其美，美美与共。
人生不是轨道而是旷野，让孩子在每一个日子里起舞，不辜负每一个生命。
供稿丨办公室，实验外语校