爱国的人也应该被祖国爱！复旦大学教师的演讲令人泪目
来自日本的超轻老花镜，轻如纸片，而且折不断。
来源：清泉读书会
https://v.qq.com/iframe/player.html?vid=r03366q5w8s&auto=0&width=500px&height=375px
《家国天下》
八十九年前，在那个战火纷飞的时代，有一个小女孩出生在湖南湘江边的一处人家。
因为是女儿身，所以教育对她来讲变成了奢望。但亲友们不舍这个孩子的资质，合力供她上学，就这样一步一步艰难地往上走，最后念完大学，成为那个时代难得的女大学生。
1949年，国民党飞机降落在长沙，为了争取科技人才，劝说她说“跟我们一起到台北”，她拒绝了，她留在这片土地。
建国之后，1950年，她跟队北上，成为第一批和苏联专家共同工作的中国工程师。而在11年之后，她又举家南迁到大西南，再次响应国家号召支援边疆建设。
这之后的故事并没有顺遂完美，她在工厂里工作，然后退休，然后国企改制，然后工资就这样成月成月地发不出来——她的晚年也颇为艰辛。
在她生命最后的那些日子里，她有时会抱怨，但抱怨完又快速地平静。我一直记得她的眼睛，那种饱含沧桑，却又有一种不一样的光亮。
后来我明白，这是那一代人的眼睛，他们把一生都奉献给国家，把自己深深嵌入在这个国家成长的年轮里。
这个人是我的外婆，对她而言，爱国就是怨着、爱着、守着、望着，就是无论我遭受怎么样的不如意和辛酸，我绝不撒手远离。
也许那种情感，我们这一代人不一定能理解，但是她对这片土地的眷恋，便已经如血液一般，成为她最真切的本能。
115年前，美国哥伦比亚大学收到一笔1
38 28196 38 10762 0 0 4182 0 0:00:06 0:00:02 0:00:04 41822000美金的捐款，捐款人有这样一个要求——我要捐助一所汉学系。
这个要求让校方颇为为难，因为专门设立这样一个中国的研究机构，需要多少人？不知道；需要多少钱？不知道；怎样发展？不知道；如何规划？不知道。不仅校方不知道，这个捐款人本身对此也知之甚少，他只是坚持，我要捐一个汉学系。
捐款人没有念过书，没有受过很好的教育，他不了解子曰诗云，他不会知道兰亭隽永，可对他而言，他的愿望就这样朴实地扎在心里头，他要在北美让中国文化落地生根。
1901年6月28日，他把毕生的积蓄捐给哥伦比亚大学，在这所著名学府里设立了美国第一个专门从事中国语言、文化、哲学和法律教育的科系，并以他的名字，冠名了一位哥伦比亚大学讲座教授。
他在那封写给大学的信中写到：仅此奉上12000美金的捐款，以支持贵校中国学研究的基金。他在签名处写上这样几个字“A Chinese person一个中国人”。
这个人叫丁龙，广东劳工，终身未娶，他的一辈子便是生活在美国贵族的家中，他一世为仆。
这样一个人被当做“猪仔”卖到美国，生命颠沛流离，可在心中，却有一个顽强的愿望，那就是尽管自己过着苦行僧般的生活，但是却要让每一个积累下来的铜板，最后完成让中国的文化能够在此处落地，让国家的文化根不断、脉不绝，让圣贤的教诲能够在美利坚传扬出去。
他大概不知道，在今天，如果富人做这等事，我们说他们是慈善，可若穷人做这种事，他便是圣贤。
对于丁龙，爱国就是让中国的文化能够四海飘香，能够光华永世。
哥伦比亚大学的东亚学系大楼
在50年代，有一个老人半做调侃地说：中国为什么会有那么多人，主要是因为在农村里，晚上没有电。
有人批评他说，你自己家里面七个子女，是不是你家里头也没有电？他满脸通红，说不出话来。
在上个世纪50年代，他敏锐地发现中国的人口增速实在是太快了，这个速度达到千分之二十到千分之三十。他是第一个提出控制人口政策的学者，并把这个观念转换成某种政策主张。
但怎耐一石激起千层浪，对他的批评如潮水一般涌来，因为那个时候，这个国家的基本政治判断是——人多就是力量。
一位夫子，他站在这边，所有人都站在对面，他却说我虽已近80，我自知寡不敌众，但面此状况也应当单枪匹马走出去，绝不向那种以力压人，而不是以理服人的批判屈服。
在他写的一篇《北大之精神》的文章中，他说，所谓北大精神，便是那种奉献牺牲的精神，便是贡献国家和社会，不计个人之利害勇往直前。
这个人叫马寅初，北京大学原校长，中国经济学泰斗。
对他而言，爱国就是坚守良知的批评，就是哪怕所有人站在那边，我凭良心我站在这边。苟立国家生死已，岂因祸福避趋之。
爱国，对于我们每一个国民来说，是一种身于斯长于斯的深刻情感，它自然在召唤、它神圣去皈依。它有时如小雨淅淅，有时如长河浩荡，它所滋育的，是每一个中华儿女的心田。
但是对于国家，这份感情需要国家倍加珍惜。
我们说，国民对国家只能全情付出，而国家对国民，也应该有万般珍惜。
这个社会的秩序应该仁义，道德应该公平，那些最闪亮的价值观，应该被一次又一次地提起。
因为只有这样，国民才会觉得对这个国家的爱可以永恒而卓远。
我们今天说到何为爱国，爱国也许是一个人用自己的一生奉献给国家，不管遭遇怎么样的波折，他都永不放弃；可国家对他，也不能放弃；
我们今天说何为爱国，爱国是把自己心中的小小种子，对华夏文化的那种眷恋铺央开来，让它散发世界；而国家要记住这样的人，不能让他在历史中随便被淡忘；
何为爱国，爱国是有的人坚持自己的良心采取批判的立场，而国家要珍视这样的赤子之心和国事情怀，要报以的，是最大的宽容和开放的胸襟。
爱国从来不是一个抽象的概念，它是我们和这块地的生命关乎；
爱国从来不是一个模糊的语词，它是要吾国与吾民的共同努力方能最终彼此成全。
我相信这个世界上最伟大最灿烂的那种爱国感情，一定是来自这两种伟大力量的交织，那便是——
我们深深地爱着我们的祖国，
而我们的祖国也深深地爱着我们
关注·点赞·转发是对我们最大的鼓励