丹麦皇家建筑艺术学院（丹麦语：Det Kongelige Danske Kunstakademi）位于丹麦首都哥本哈根，成立于1754年，拥有250多年历史，是世界上最古老的艺术学院，与奥胡斯建筑学院一起是丹麦仅有的两所享誉国际的建筑和艺术学院。 丹麦皇家艺术学院建筑学校是丹麦皇家艺术学院 (The Royal Danish Academy of Fine Arts, Schools of Architecture, Design and Conservation；KADK) 下属的三大学校（建筑学校、设计学校、文博学校）之一，现共设有九个系，开设的本科专业为建筑学（丹麦语授课），英语授课硕士专业有城市文脉建筑学和建筑文脉设计，丹麦语授课硕士专业为建筑学，此外，学生修完硕士学位后，达到一定的录取条件，还可以在该校继续攻读博士学位。专业设置： KADK提供一系列以英语和丹麦语授课的两年制硕士课程，每个课程都有各自的重点领域。该计划的目的是教育可以为建筑发展做出专业贡献的毕业生。 课程设置：以Architecture and Extreme Environments为例（很有意思的设计课题） 该硕士课程旨在探索建筑，技术，文化和环境之间的交叉点。通过针对特定地点的方法，我们旨在通过设计研究和以现场探险的形式直接参与现场活动，以应对现今和未来的全球挑战，这些活动包括到遥远的世界地点，在那里对原型进行测试并设计建筑物。通过与当地社区，科学和制造商的紧密合作，该硕士课程致力于提高建筑性能（从组件到建筑设计），并通过高端设计美学使技术对我们的世界产生文化影响。我们通过设计和技术来调解我们在环境中的存在，而常常忽略对环境的影响。我们的目的是研究从技术角度出发的设计潜力，这不仅是一种以性能为导向的设计参数，而且是一个从美学尺度到文化意义以及可持续目标的过程，从始至终都是从规模扩展到细节。当今的建筑通常会放弃特定于站点的知识和本地设计传统，这些传统和传统都允许可持续和弹性的环境。与此现实平行的是，科学技术比当前应用于建筑和组件设计的方法和解决方案的词汇量更大。该计划为未来的建筑师提供了与科学和技术领域的协作平台，将其作为设计的积极组成部分，以丰富建筑的空间词汇，并扩展其在当今充满挑战的现实中的表现。我们非常重视针对特定地点的设计，它是通过直接参与和远征不平衡的环境来实现的。这些特殊情况（例如洪水，极冷或高温，高污染和健康风险区）仅用作要开发的建筑设计的试验台。这种方法论可以与本地文化，科学技术社区以及世界各地的实践和制造世界合作，通过真实的场景进行现场设计研究，涵盖从原型和建筑组件到大规模建筑设计的整个设计过程和全球。在该计划中，学生不仅会获得一种特定于现场的设计方法（该方法可以使建筑充分了解当地情况），而且还可以获得可以应用于国内外许多当代环境的知识和解决方案。结构和内容这项为期两年的计划以每年两个学期的连续性进行组织，其中任务和项目是按顺序链接的，并且需要从头到尾的充分参与。在第一学期中，对提议的主题/站点进行调查和研究，通过1：1原型挑战现有的建筑组件解决方案，并进行环境模拟，从而产生了值得探索的领域。这些1：1的原型和组件将被运送到相关地区，并在考察期间进行测试和评估，从而可以进行具体的性能研究，并与当地社区和机构合作。根据经验和结果，学生将为第二学期编写一份建筑简介。学生应注意，这次探险会将我们带到偏远的世界地点，持续3到4周，这既令人着迷，又充满挑战。在第二学期，将与现场访问期间获得的网络以及内部和国际专家合作，将摘要作为体系结构建议进行详细开发。建筑设计是协调艺术设计和表演之间的整体方法，其基础是探险的经验，去过的地方以及对社会经济和文化背景的了解。学生还可以选择为第二学期制定建筑构件提案，与丹麦和国际制造商和机构合作，将他们的一些发现推向适用的以制造为导向的解决方案。将特别关注制造和表示方法，欢迎所有类型的媒体和格式以最清晰，最有效的方式传达项目。此外，可持续的方法与具有挑战性的空间形式相结合对于该计划的精神至关重要。该年度将安排在每周一次的小组设计讨论，一对一的教程以及频繁的评论，课程和研讨会上，通常由外部合作者和研究人员参加。工作室文化，高水准的制作和日常活动对于增强学校，研究人员，导师和学生之间的集体知识，共享和紧密协作的文化至关重要。学费： 申请时间： 语言成绩：IELTS：6.5（小分6）
奥斯陆建筑与设计学院
奥斯陆建筑与设计学院(AHO,挪威文为Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo) 位于挪威首都奥斯陆，建成于1961年，是挪威三所建筑学院之一。该学院现有大约600名在校生以及100名员工。奥斯陆建筑与设计学院诞生于第二次世界大战后，当时其建筑系学生因为战争爆发而未能完成学业。而在此之前，在挪威唯一能授予建筑学学位的学校是位于特隆赫姆的挪威技术学院（NTH）。
专业设置：
奥斯陆建筑与设计学院下设有四个学院，它们分别是：建筑学院，城市规划和景观学院，工业设计学院及形式，理论和历史学院。课程设置：以Master of Architecture为例
奥胡斯建筑学院（丹麦语：Arkitektskolen Aarhus 英译：Aarhus School of Architecture 简称：AAA）位于丹麦日德兰大区奥胡斯市，拥有约800名学生与160名教职员工。其也是丹麦仅有的两所建筑学院之一。建立初衷是丹麦政府为了防止建筑师人才过于集中在大哥本哈根地区。作为一所由丹麦科学创新与高等教育部直接管辖的研究性高等学院，AAA与丹麦皇家建筑艺术学院（丹麦语Det Kongelige Danske Kunstakademi）共同负责丹麦国内的建筑师专业教育。学院自1965年建立以来，共培养了近5000名建筑学硕士。专业设置：2年制 TEACHING PROGRAMME 1: TERRITORIES, ARCHITECTURE AND TRANSFORMATIONTEACHING PROGRAMME 2: TECHNOLOGY, BUILDING CULTURES AND HABITATIONTEACHING PROGRAMME 3: EMERGING ARCHITECTURES AND SUSTAINABILITY学校的教学中心围绕学士和硕士课程的三个教学课程。这三个计划与学校的研究实验室一起，不断为发展学校的工作做出贡献。这些教学计划在学校的教学和研究之间建立了连贯性，并确保学士和硕士学位课程具有灵活的结构。课程设置：以TERRITORIES, ARCHITECTURE AND TRANSFORMATION为例教学计划1：地区，建筑和转型提供的学习环境可以利用学校的“ 通过建筑参与”的愿景及其三个重点领域：学士和硕士级别的转型，居住和可持续性。该计划特别着重于转型。该计划涵盖了我们学科的各个领域，从景观设计，城市设计到建筑设计，再到建筑环境的较小扩展。在常见的标题转换下，我们既处理高度重视的历史结构，又处理较新的过去的结构。当建筑师处理变革时，他们以现有的起点为起点：景观，城市，社区和建筑物。因此，我们发现，培养学生研究现有世界的能力非常重要：观察，分析和识别特质–并以不同种类的表现形式再现这种特质。在教学计划1中，根据对已有知识的评估，开发建筑项目。特定的单位或工作室有自己的方式来调查现有项目：制图，评估，解释和最简单的术语描述了该计划的某些方法。我们的做法有所不同，但是我们有一个共同的目标：通过对现有架构提出严格和刻意的立场来限定新的架构建议。在学士单元中，向学生介绍了不同的分析方法，而硕士工作室则在不同的建筑专业领域提供专业知识。工作室教学计划1：地区，建筑和转型由以下工作室组成：Studio 1A：城市设计/景观建筑Studio 1B：文化遗产Studio 1C：转型Studio 1D：文化环境与城市转型语言要求：截止时间：次年2月1日费用：
慕尼黑工业大学TUM
慕尼慕尼黑工业大学始建于1868年，坐落于德国南部巴伐利亚州首府慕尼黑。TUM是欧洲工业革命以来历史最悠久和最有名望的科技大学之一，国际科技大学联盟成员。慕尼黑工业大学是享有国际盛誉的世界顶尖大学，近现代以来，慕尼黑工业大学被认为是德国大学在当今世界上的标志。在世界著名机构以及杂志的各类排名中，慕尼黑工业大学常年排名德国理工类大学榜首。TUM因其卓越的创新精神和优异的科教质量，慕尼黑工业大学于2006年被德国科研联合会（DFG）评为首批三所德国精英大学（Elite-Uni）之一。慕尼黑工业大学同时也是德国TU9联盟、全球大学高研院联盟大学之一，被德国政府列为“未来计划”中重点资助和扶植的对象。在德国教育部的大学科研排行榜（CHE）上，慕尼黑工业大学已经连续多年排名第一。特别是在和企业、实业界的产学研对接、合作上成就斐然，蜚声国际。 专业设置：学生可以从四个关键主题中进行选择核心实践“建筑设计”和三个活动，这些活动分为三个重点领域：“建筑技术集成”，“城市与景观改造”和“文化遗产，历史与批评”。课程设置：Master of Architecture建筑学硕士课程的学期论文基本上由三个部分组成：一个单独的项目学期论文（该研究程序的中心重点）；学院的研究和研究选择。学院：Faculty of Architecture学制：2年 (本科为建筑专业的申请者）学位：Master of Arts (M.A.) TUMDDL：2020.5.31申请材料：1. 官方翻译成绩单（包含毕业设计），电子版与及经过公证的原件、副本2. 语言成绩: 德福4*4 / DSH-2、景观专业：雅思6.5（小分不低于6.0）3. PS：动机信必须由申请人自己撰写。需要在其中提到您选择学位课程的在学术方面和个人方面的动机。如果动机信中有引用其他来源中的话，一定要标注出来。4. 推荐信5. CV简历6. 作品集:申请学士学位: 该作品集最多可包含10页（A4格式）。若无作品集，也可以提交相关的，已经完成的职业教育证明。申请硕士学位: 需要以提交电子版作品集（PDF，最多15页，最大20 MB，页面格式不得超过A4）7. 其他材料：大学毕业证书，学士学位证书（德语或英语公证件）8. 学费/申请费：无
魏玛包豪斯大学
包豪斯（Bauhaus，1919/4/1—1933/7），是德国魏玛市的 “公立包豪斯学校”（Staatliches Bauhaus）的简称，后改称“设计学院”（Hochschule für Gestaltung），习惯上仍沿称“包豪斯”。在两德统一后位于魏玛的设计学院更名为魏玛包豪斯大学（Bauhaus-Universität Weimar）。它的成立标志着现代设计教育的诞生，对世界现代设计的发展产生了深远的影响，包豪斯也是世界上第一所完全为发展现代设计教育而建立的学院。“包豪斯”一词是瓦尔特·格罗皮乌斯（格罗佩斯）创造出来的，是德语Bauhaus的译音，由德语Hausbau（房屋建筑）一词倒置而成。专业设置：https://www.uni-weimar.de/en/architecture-and-urbanism/studies/master/作为世界顶尖设计类大学之一，包豪斯大学分为4个学院：建筑学院：德国最早成立的现代建筑学院之一，下设的专业分别是：建筑设计，城市规划，欧洲城市规划，媒体建筑等专业。根据CHE显示该学院下的建筑设计专业知名度甚高。包豪斯教学沿袭经典包豪斯设计理念，追求简洁，实用主义，不区分研究方向。表达风格一方面保持包豪斯传统风格特色。课程设置：Master of Architecture 学院：Faculty of Architecture学制：2年 (本科为建筑专业的申请者）学位：Master of ScienceDDL：2020.7.15语言要求: 德福4*4 / DSH-2申请材料: 竞赛&作品集辅导 留学规划咨询(长按识别图中二维码添加微信）- END -