2020ASLA学生奖公布，北大天大华南农安徽大等八校获奖，中国学生横扫榜单。

《Landscape Architecture Magazine》刚刚公布了2020ASLA（美国景观设计师协会）获奖名单，获奖作品和图纸重磅公开！快来看看这场“景观届奥斯卡”获奖作品都来自哪里？

学生类获奖作品（student awards），三十余份获奖作品首次公布！其中国内院校表现优异，安徽大学团队斩获杰出奖，北京大学、华南农业大学、天津大学、苏州大学、海南大学，江南大学，山东农业大学等多所院校团队夺得荣誉奖，国外院校中来自中国的学生和团队表现十分亮眼，强势霸屏！

1 住宅设计单元 

杰出奖

INFORMALITY AS FILTER：A RENEWED LAND SHARING PLAN FOR KHLONG TOEI COMMUNITY

院校：GSD哈佛大学设计学院

作者：TINA YUN TING TSAI，STUDENT ASLA

2 城市设计单元 

杰出奖

RETHINKING A FUNDAMENTAL HUMAN ACT：LANDSCAPE AS A SOLUTION FOR OPEN DEFECATION

院校：佛罗里达大学

作者：XIAOYU ZHENG，KATE NOEL，STUDENT ASLA

荣誉奖

ADAPTIVE TRADITIONS OF THE EASTERN WATERFRONT OF MUMBAI，INDIA

院校：多伦多大学

作者：ZIXIN CHEN，STUDENT ASLA

荣誉奖

COMMUNITY CATALYST：BUILDING A NETWORK OF PUBLIC SPACES FOR SANITATION AND SOCIAL INCLUSION IN WINNEBA，GHANA

院校：弗吉尼亚大学

作者：XINHUI CHEN，STUDENT ASLA

荣誉奖

ECO-AGRO-URBANISM：ENVISIONING A PRODUCTIVE URBAN FUTURE FOR VILLA NUEVA，GUATEMALA

院校：宾夕法尼亚大学

作者：XU HAN；ZIHAN ZHU，XIAOFAN WU，STUDENT ASLA

荣誉奖

 COOLING DOWN

院校：罗德岛设计学院

作者：PAN CHEN，STUDENT ASLA，ERQI MENG，SIQI RAO

荣誉奖

A BREATH OF FRESH AIR: THE DELRAY CARBON FOREST AS A TEMPLATE TO ADDRESS ECOLOGIC，SOCIAL，AND ECONOMIC INEQUITY

院校：弗吉尼亚大学

作者：FARRAH DANG，ASSOCIATE ASLA

荣誉奖

LIVING BETWEEN EMERGENCY AND NORMALCY：RETHINKING THE VERSATILITY OF WATER IN THE WUI CITY OF HIGH BUSHFIRE RISK

院校：爱丁堡大学、米兰理工大学、谢菲尔德大学

作者：GUANG YANG，STUDENT INTERNATIONAL ASLA，SHUAI PAN，STUDENT INTERNATIONAL ASLA；LANXIN ZHONG，STUDENT INTERNATIONAL ASLA；LIHAO ZHU，STUDENT INTERNATIONAL ASLA

3 分析规划单元 

杰出奖

WEST OAKLAND: FROM T.O.D TO F.O.D. ｜FOOD-ORIENTED DEVELOPMENT ON TRANSPORTATION LEGACY

院校：加州大学伯克利分校

作者：HUIWEN SHI,STUDENT INTERNATIONAL ASLA; LIDE LI,STUDENT AFPILIATE ASLA

荣誉奖

PEAT/LAND: STRATEGIES FOR RESTORATION，DESIGN，AND PLANNING OF NORIH CAROLINA PEATLANDS

院校：北卡罗来纳州立大学

作者：MADALYN BALDWIN，STUDENT ASLA

荣誉奖

STANDING WITH NATURE：RESILENCE OPPORTUNITIES FROM CURRENT， SEA-LEVE RISE，AND TYPHOON

院校：天津大学

作者：WEI LEI，STUDENT INTERNATIONAL ASLA；JIAXIN WEN；YINONG LI; YURONG XUE;SHIMIN ZHENG;TINGTING L;ERKE ZHANG

荣誉奖

TENACITY: INTEGRATING SEA-LEVEL RISE AND URBAN GROWTH PREDICTION MODELING N DESIGN SCENARIOS INTAMPA , FLORIDA

院校： TEXAS A&M 德州农工大学

作者： KARISHMA JOSHI, STUDENT ASLA; JIALI LIU

荣誉奖

WEAVNG THE UNSEEN : INTEGRATING URBAN WILDLIFE HABITATS

院校： 环境规划与技术中心（CEPT大学）

作者：U. VIVIN SHANKAR ,STUDENT INTERNATIONAL ASLA

4 综合设计单元 

杰出奖

DARK MATTER

院校：圣路易斯华盛顿大学

作者：JOHN WHITAKER，STUDENT ASLA

荣誉奖

THE FOODWAY

院校：阿肯色大学

作者：JACOB COSTELLO，BEN MAGEE，ASSOCIATE ASLA；

MAX FRANK，STUDENT ASLA

荣誉奖

SOUND DESIGN: RECONNECTING THE COASTAL EDGE

院校：北卡罗莱纳州立大学

作者：XINYU LI，XINYI LIU，STUDENT ASLA

荣誉奖

THE SILICATCHER: A SEDIMENT-CAPTURE SYSTEM FOR WETLAND CREATION AND COASTAL PROTECTION IN WESTERN LAKE PONTCHARTRAIN

院校：路易斯安那州立大学

作者：ANDREW WRIGHT，STUDENT ASLA

荣誉奖

GROWING SAND DUNES: HABITAT RESTORATION AND ANTI-LESSEPSIAN MIGRATION WITH LANDSCAPE ECO-NFRASTRUCTURE

院校：苏州大学

作者：YUE ZHOU, ASLA学生；

YUQI GU；HUILI GONG: QIJIE SHI；WEI YAN

荣誉奖

FINDING BEAUTY IN THE COMMONPLACE

院校：托马斯杰斐逊大学

作者：BENJAMIN NARDI，ASLA学生

荣誉奖

CORAL WINTER

院校：海南大学，江南大学，山东农业大学

作者：YUZHANG，CHEN LIU，ASLA学生 ；PENGCHENG YU；YAOYUAN ZHANG；YAJIE SHANG；SHUNA WU；MINGZHE DONG

荣誉奖

BREAKING BARRIERS

院校：得克萨斯大学奥斯汀分校

作者：XIAO CHENG，ASLA学生

5 研究单元 

杰出奖

STUB: ATLAS OF DRYLANDS DESIGN

院校：南加州大学

作者：YULIANG JIANG，STUDENT ASLA；JING WU，STUDENT ASLA；A-JU LIU ，STUDENT,ASLA；YIHE WANG，STUDENT ASLA；XIAOLU SONG，STUDENT ASLA；SHUWEI LIU；RUNHAO ZHU，STUDENT ASLA；JIAYU LIANG，STUDENT ASLA；CLARA YOSHIHARA，STUDENT ASLA；YASHODA GODHANI，STUDENT ASLA；SNEHA RAVANI，STUDENT ASLA

荣誉奖 

LANDSCAPE DESIGN FOR CARBON SEQUESTRATION

院校：俄勒冈大学

作者：DEANNA LYNN，STUDENT ASLA

荣誉奖 

RESILIENCE THROUGH REGENERATION: THE ECONOMICS OF REPURPOSING VACANT LAND WITH GREEN NFRASTRUCTURE

院校：Texas A&M 德州农工大学

作者：RUI ZHU，STUDENT ASLA；XUEQI SONG；DINGDING REN；YANGD WANG,ASLA

荣誉奖

LEARN，PLAY，THRIVE: DESIGN GUDELINES AND TOOLKT OF THERAPEUTIC GARDENS FOR CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER

院校：加州大学戴维斯分校

作者：WENXI HUANG，STUDENT ASLA

6 媒体传播单元 

杰出奖 

JIA：bringing landescape architecture to webtoons

院校：加州州立理工大学（圣路易斯奥比斯波）

作者：JULY Aung，STUDENT ASLA

  荣誉奖 

652 TO YOU I AN APPROACH FOR A COLLECTIVE VOICE

院校：田纳西大学诺克斯维尔分校

作者：JOHN OUSTIN TOOTHMAN；WESLEY LAMBERSON；WHITNEY BROTHERS

  荣誉奖 

INVISIBLE GUANGZHOU

 A HISTORIC  ENVIRONMENT EDUCATON PROJECT

院校：华南农业大学

作者：YUWEI GUO；CHUXIN FENG；JIELIN CHEN；XUENING WANG

7 合作单元 

杰出奖 

 DESIGNING A GREEN NEW DEAL

院校：宾夕法尼亚大学

作者：KATHERINE PITSTICK，ASLA；LEILA BAHRAMI；CHELSEA BEROZA；ALLISON CARR；YVETTE CHEN；ZACHERY HAMMAKER ASLA；SARA HARMON；TIFFANY HUDSON；KATIE LAMPLE；JOHN MICHAEL LASALLE；ROB LEVINTHAL；JOSHUA REAVES；WILL SMITH ；JESSE WEISS；ROSA ZEDEK，STUDENT ASLA

荣誉奖 

  CUSTOM LIVING WALL FROM INDUSTRIAL WASTE-STREAM

院校：德州农工大学

作者：HAOYUE YANG，STUDENT ASLA；PANWANG HUO；NITI TATARIA，STUENT ASLA；KARISHMA JOSHI，STUDENT ASLA；YUANJIA YANG，STUDENT ASLA；YU SHI，STUDENT ASLA

荣誉奖 

  LEHIGH VALLEY CATALYST: RECONNECTING COMMUNITES TO THE LEHIGH RVERS HISTORY AND ECOLOGY

院校：宾夕法尼亚大学

作者：LUCY WHITACRE；JOSH KETCHUM；ELISAVET KIRETSI；CARI KROL，STUDENT ASLA；A.L. MCCULLOUGH，STUDENT ASLA；FARRE NIXON；LINGHUI LIAO

8 社区回报单元 

杰出奖 

 LE GARDEN: A SPACE FOR THE WELFARE AND HAPPINESS OF SENIORS AND THE COMMUNITY

院校：安徽大学

作者： PENG CHEN，STUDENT INIERNATIONAL ASLA；YICHEN LOU；KUN OIAN；ZHENGWEI XING；YUNXIN HAN；WENJUN LIU；HONGBO CHEN；WENQI CHEN；XINMIAO ZHU；LANG OIN；XUEYING LIU；YU LENG；XINYA HU；SUHENG YAO

荣誉奖 

 SHARING PLACE ：BASTU，FOOD，PLAY AND THE COMMON GROUNDS FOR CULTURAL EXCHANGE

院校：华盛顿大学

作者：  YUANSI CAL, STUDENT ASLA；

FRANCHESCA CARRERA，STUDENT ASLA；BRIAN DECK，STUDENT ASLA；SIDNEY GREENSLATE，STUDENT ASLA；ZHAOXIANG HU，STUDENT ASLA ；DANIEL JAMES， STUDENT ASLA；YINYUE JIANG， STUDENT ASLA；

KENDRA KLENZ，STUDENT AFFILIATE ASLA；ISABELA NORIEGA，STUDENT ASLA；HEATHER PARKER，STUDENT ASLA；TYLER POLAND，STUDENT ASLA ；ALLIE ROWE，STUDENT ASLA；ALICIA CARO RUBIO，STUDENT ASLA；PETER SAMUELS, STUDENT ASLA；BENNET SONG, STUDENT ASLA；LEAH WIDMER STUDENT ASLA；WENSHUO ZHANG ，STUDENT ASLA

荣誉奖 

  CO-CREATED CAMPUS: PARTICIPATION DESIGN IN ACTION

院校：北京大学

作者：  KANGFU ZHOU;

HAO ZHANG，STUDENT INTERNATIONAL ASLA

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