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【名师精讲-语文】“莆田系”错在哪你还不用知道 但高考病句错在哪你得知道(3)

2016-05-09 南宁明大教育


明大语文老师“高考复习病句辨析”进行到第三天,今天明大语文老师给大家分享“成分残缺或赘余”这一类型的高考病句,最后附有巩固练习。

(一)成分残缺

    除无主句、独词句和省略句外,一般句子都要有主语。谓语是及物动词的,后面还必须有宾语。按现代汉语的结构规律,凡是应该有的成分没有,导致意思模糊不清,甚至不可理解的,就是句子成分残缺。成分残缺主要有以下类型:

 


主语残缺

误例1:在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不小。

正确辨析:滥用介词结构“在……中”,导致句子缺少主语,应把“在这部作品中”改为“这部作品”。句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了、通过”等,修改这类病句一般要将介词及介词连带的方位词删去,或者保留介词短语做状语并给后半句加上适当的主语。

 

谓语残缺

误例2:他主动参与处理社会灾害性事故,化解风险,安定社会生活的责任。

正确辨析:“责任”一词缺少相应的谓语动词,应在“参与”前加上“承担起”。

 

宾语残缺

误例3:(2008·山东高考)这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。

正确辨析:“再现”缺少宾语,可在“衣衫”后加“的场景”。

 

缺少必要的虚词或附加成分

误例4:姜堰市委对政协工作的领导落到了实处,充分发挥了各民主党派参政、议政的作用。

正确辨析:在“对”前加“把”。

误例5:科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行,也应坦诚相待,精诚合作。

正确辨析:缺少介词,在“和自己学术观点不一样的同行”前补上介词“对”或“与”。

 

缺少关联词语

误例6:如果能掌握各种类型的调查报告的特点,有助于在调查研究中抓住过程,突出重点。

正确辨析:缺少与“如果”相呼应的关联词,应该在“有助于”前加上 “就”。

 

(二)成分赘余

成分赘余,一般有两种情况:一是重复;二是句子里多了根本不该有的成分,造成意思不通,不好理解。具体而言,可以分为以下几种情况:


主语多余

误例7:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。

正确辨析:前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”多余。

 

谓语多余

误例8:荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

正确辨析:句中“发作”属多余的谓语。

 

宾语赘余

误例9:市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。

正确辨析:“工程”与“工作”重复,可删去“工作”。

 

附加成分多

误例10:奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。

正确辨析:句中“毫无例外地”与“无不”重复赘余,应删去。

 

常见的成分赘余的例子:

(1)互相厮打 “厮”已含有“互相”的意思,应删去“互相”。

(2)这其中、这其间 “其”即“这”,应删去“这”。

(3)见诸于、付诸于 “诸”是文言中的一个兼词,相当于 “之于”,应删去“于”字。

(4)亲眼目睹 “目睹”即“亲眼看到”,故应删去“亲眼”。

(5)共同协商 “协”的意思就是“共同”,因此,应删去“共同”。

(6)特别嗜好 “嗜好”即“特殊的爱好”,故应删去“特别”。

(7)过度酗酒 “酗”已包含“无节制”之意,应删去“过度”。

(8)一致公认 “公”即“共同的”,“一致”意思为“没有分   歧”, 两者重复,应删去“一致”。

(9)前来光顾 “顾”已经含有“到来”的意思,应删去“前来”。

(10)开始启动 “启动”指(机器、仪表等)开始工作,所以不必再用“开始”修饰。

(11)热切渴望 “渴望”就是“迫切地希望”,应删去“热切”。

(12)悬殊很大 “悬殊”即“相差很远”,故应删去“很大”。

(13)多年的夙愿    “夙”的意思是“素有的,旧有的”,应删去“多年的”。

(14)可堪称     “堪”已有“可、能”之意,应删去“可”。

(15)致信给     “致”已有“给予”之意,应删去“给”。

(16)使人民生灵涂炭    “生灵涂炭”的意思是政治混乱时期人民处于极端困苦的境地。“生灵”即指人民,故应删去“使人民”。

(17)留下的遗毒    “遗毒”中的“遗”已有“留下”之意。

(18)至少……以上    “至少”含有“最低”的意思,后面搭配的应是确数,无须再用“以上”。

(19)切忌不要贪睡 “切忌”、“不要”均表示否定,不能同时修饰“贪睡”,应删去其中一个。

(20)涉及到 “涉及”中的“及”就是“到”的意思,应删去“到”。

(21)并非是 “非”是书面色彩较浓的一个词,是“不是”的意思,因此,其后不必再加“是”。

(22)全身遍体鳞伤“遍体”与“全身”重复。

(23)将近40%以上“将近”与“以上”两个词矛盾,保留一个即可。

(24)突然恍然大悟“恍然”指“忽然醒悟”,故应删去“突然”。

(25)这个中原因“个中”的意思是“其中”,已含“这”的意思,故应删去“这”。

      通过以上典型例子可以看出,句子成分赘余大多属于以下几种   情况:一是词语同义反复,二是修饰语与中心词重复。

 

典例精析:

【 例1】下列各句中,没有语病的一句是(    )                        

    A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。

    B.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。

    C.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措。

    D.这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。

[思路分析]A.“病情……蔓延”搭配不当;B.“志愿者走上街头学雷锋活动”成分残缺,可在“学雷锋”前加谓语“参加”;D.语序不当,可改为“这次为期两天的发展论坛在上海举行……”。

[答案]C

 

【例2】下列各句中,没有语病的一句是(    )                        

 A.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。

B.营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来。

C.由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后这一代更迫切地希望融入城市。

D.去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全过程,一定要高度重视,不可疏忽。

[思路分析]A.不合逻辑。可将“岗位”换成“人员”。另外,句子缺少主语,可把“根据”移到“公司”后,并去掉“的”字。C.搭配不当。“开始选择城市作为实现人生的目标”应改为“开始选择城市作为实现人生目标的舞台”。D.语序不当。 “从命题、决赛、海选到颁奖”应改为“从命题、海选、决赛到颁奖”。

[答案]B

 

【例3】下列各项中,没有语病的一项是(    )                  

    A.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。

B.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。

C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。

D.冬天日短,等到干完活儿回来,已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样,从灶屋里端出了热腾腾的饭菜,招呼我们赶紧吃。

[思路分析]A.句式杂糅,可将“是”和“造成的” 删去。B.滥用介词,可去掉“通过”,在“在场”前加“使”。C.不合逻辑, “导游地图”不属于“工艺品”。

[答案]D

 

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