清明节，如何跟孩子谈死亡
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文 | 米粒妈
今天这个话题有点沉重，但确实是我们必须面对的——死亡教育。
前几天，闺蜜跟我讲了一件让人泪奔的故事：
闺蜜的婆婆去世了。她生前特别疼爱自己的小孙子毛豆。葬礼上，闺蜜以为毛豆会很伤心，结果毛豆比谁都调皮。
他大喊大叫，奶奶快来找我呀；
把大人的纸巾撕成一块一块的，大笑着丢得满地都是；
他还赖在车上不下来，嘟囔着，“奶奶给我买好吃的我才下车！”
亲戚们指指点点，眼神里写着“这孩子真没教养”，闺蜜和老公特别无奈。
事后问毛豆，为什么在奶奶的葬礼上那么淘气？
孩子的回答让人泪流满面：
奶奶走了，我想让她回来。
奶奶会在公园跟我玩捉迷藏，我每次喊“奶奶来找我”，她都能找到我；
奶奶不许我在公共场所破坏卫生，可是这次我撕纸，她怎么不出来管我啦？
奶奶总是给我买好吃的。等她回来一定会给我带好多好吃的……
闺蜜和老公面面相觑，不知道如何回答。
最后还是闺蜜老公狠了狠心，告诉孩子：奶奶死了。就像你去年养的那条金鱼一样，死了，再也回不来了！
毛豆想了想，嚎啕大哭。从那以后很久，只要一提起奶奶，毛豆都会泪流不止。
闺蜜也在反思，跟5岁的儿子谈死亡，是不是早了点？
在孩子们数不清的“为什么”里，有两个最为棘手，一个是“性”，另一个是“死亡”。和性教育一样，死亡教育也始终处于缺失状态。
家长都不愿意跟孩子谈论死亡，不想让孩子接触生老病死这些沉重的话题；况且，讨论死亡，是多么不吉利，多么需要避讳的一件事呀！
可是这又是件怎么都躲不过去的事儿。
家里的老人，一天天在变老；难以预料的疾病，突然发生的灾难，说不定什么时候就会把我们身边熟悉的亲人和朋友带走。
我们既然无法给予孩子一个完美的世界，就应该让孩子明白人生并非都是快乐的。让他们知道身边的人会发生什么事，等到不愉快的事情降临，他们才有勇气去接受。
而且，死亡教育更重要的意义不仅仅是让孩子知道“生与死”的概念，更重要的是让他们知道死亡是不可逆转的，让孩子们敬畏生命、尊重生命、善待生命。
日本作家北野武有本书：《向死而生》，讲了生与死的关系，因为了解死，所以要积极生活。把每一天都当成生命的最后一天，去做自己喜欢做的事儿。这才是死亡教育的精髓。
不同年龄对死亡的反应
0-4岁：对“死亡”没有概念，也很难明白死亡的概念，可以用比喻的方法解释“死亡”。
4-7岁：有了一定的社会认知能力，这时父母应该培养好孩子的安全意识，让他们知道死亡是一件危险的事情。
7-13岁：他已经具备一定的独立性，这时，家长就不能拐弯抹角，用比喻举例混过去，应该面对孩子提出的问题，用科学的角度，让他们以科学的眼光来看待这件事。可以带他们去自然博物馆，科技馆，看看人是如何出生，长大，老去，死亡，平静地告诉他们，他们就不会害怕，反而会欣然接受。不过，家长们切记，和孩子们表达“死亡”的言论时，千万不要去吓孩子，不要让他们对死亡产生过度恐惧感。
以尊重的心态去谈
“尊重”是和孩子谈死亡的重要前提，要尊重死亡的现实性和生命的有限性，也要尊重孩子对死亡的好奇心、对死亡的理解程度，尊重孩子在面对死亡时候的种种反应。
家长自己不要表现出对死亡的恐惧，否则孩子也会朦朦胧胧地害怕死亡。
挑选适当的时机
孩子的宠物死去，亲人、朋友离世，新闻中天灾人祸的伤亡情况，甚至是身边花草树木的凋零……这些都是跟孩子探讨死亡的最好机会。
借助绘本，帮助孩子理解死亡
生死学大师库伯勒·罗斯在《关于儿童与死亡》的书里提到，透过绘画、游戏过程，有助于儿童理解或面对死亡。亲爱的们在给孩子选绘本的时候，别回避死亡题材的绘本哈。
《爷爷变成了幽灵》
奥斯本的爷爷突发心脏病猝死，死后，他舍不得自己的小孙子，就变成了幽灵，在夜晚来到了奥斯本的房间。奥斯本见到爷爷后非常惊喜，每天晚上都和爷爷玩耍，他看着爷爷从墙壁上穿来穿去，听爷爷发出幽灵的叫声，但是爷爷很不开心，他说他死前忘记了一件事。
小奥斯本努力地帮爷爷回忆他忘了什么事，他们想起去游乐场坐过山车，想起在花园里种过一棵大树，想起一起去看电影看到最后呼呼大睡，最后，爷爷突然想起来，他对小奥斯本说：“我忘记和你说再见了！”
“再见！”爷爷和小奥斯本都哭了，绘本面前的我们也感动不已。
《活了100万次的猫》
这是一部有关生命意义的伟大寓言。
猫的过去，也就是它的前半生，是一个不死身，死了一百万次又活了一百万次，尽管生命在一次次轮回--先是国王的一只猫，然后又分别是水手、魔术师、小偷、孤老太婆和小女孩的一只猫，但它却活得浑浑噩噩，活到最后，连它自己都不知道为什么而活了，都心生厌倦了，它讨厌每一个养它的人，也不怕死，日本图画书评论家松居直说它成了一只"什么都厌恶、对所有的一切都漠不关心、都拒绝的猫"。
直到有一天，它变成了一只谁都不属于、只属于自己的野猫，于是，在孤独与不安之中，它不知不觉地爱上了一只美丽不语的白猫。这是一种在它漫长的生涯中从没有过的感情，这让它有了爱与被爱的体验，它头一次知道为什么而活了。当心爱的白猫死去时，它宁愿死去，因为对它来说，没有了爱，再浑浑噩噩地活一百万次又有什么意义呢!
《长大做个好爷爷》
这也是一个关于生命的故事。它给孩子们平静地讲述亲人的死亡，讲述生命的终极关怀。
小小熊最快乐的事，就是在每个星期五去看望他的爷爷。爷爷和小小熊会一起喝茶、吃点心。然后，他们总会爬上花园里的书屋，去看长满草的“三熊山”，去看“金 发姑娘的河”……但是有一个星期五，小小熊去看爷爷的时候，爷爷却不能出去了……当妈妈说爷爷不会再醒过来时，她和小熊紧紧地抱在了一起……
《我永远爱你》
讲述了男孩和一只狗的故事。男孩在与它相处的过程中，学会了接受与付出：他接受阿雅儿时的调皮捣蛋，也接受阿雅逐渐病、老的事实，在接受阿雅的同时，他不断地付出自己的真情，努力让阿雅感受到他的爱。男孩每晚入睡前，总记得跟阿雅说一句“我永远爱你”。虽然不知道阿雅懂不懂，可是在阿雅走到生命尽头时，这一句话却是男孩在伤心之余心中最大的安慰。
《灌的礼物》
獾是一个让人信赖的朋友，他总是乐于助人。它死去以后，动物们聊起了獾还活着的日子。鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的，青蛙告诉大家他是怎样跟獾学溜冰的，狐狸想起了獾教他系领带……这些技艺，都是獾留给他们的礼物，这些礼物让他们互相帮助。
最后的雪融化了，融化了他们的悲伤。在一个温暖的春日，鼹鼠爬上他最后一次看到獾的山坡，他要谢谢獾给他们的礼物。他轻轻地说：“獾，谢谢你。”
米粒妈碎碎念
讲真，不仅仅是孩子缺乏死亡教育，大人也一样。
我们团队实习生MAX，一年前失去了她的奶奶。在最后的那段时光，奶奶提出想回老家看看，MAX担心路途遥远，怕奶奶身体受不了；奶奶想吃点家乡的辣菜，也被她拒绝；奶奶不想再做化疗，MAX总是哄着她说，“再做一次就好”。奶奶弥留之际意识不清，那一刻max才明白：在奶奶还能清楚地和她相处得日子里，她和父母“只顾自己想做的事情而全然没有顾忌奶奶想要什么”，回忆起来满满的遗憾。
所以，当孩子问，什么是死亡时，你想好怎么回答了吗？别逃避，正视死亡，就是尊重生命，珍视生命！
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米粒妈，美国海归，原500强高管麻麻一枚，专注于科学育儿 、英文启蒙、剁手推荐。如果你是个妈妈，关注我准没错！也可以加我的个人微信 milima125，咱们会有超多共同话题哦！
米粒爸，美国海归，曾在美国前50的大学任教，爱下厨，爱旅行，爱娃爱家、有洁癖的处女座粑粑一枚。
米粒，小屁娃一枚，喜欢“研究”飞机、国际象棋、爱看英文绘本和动画片，精力充沛、上蹿下跳的24小时运动员。
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