低质量碎片化学习，正在一步步毁掉你

在互联网的大背景下，迭代更新的速度越来越快，市场需求也越来越碎片化。为了适应这种时代需求，越来越多的人学会了碎片化的时间管理，企图通过充分学习提升自己：

上班的路上听着喜马拉雅，工作的间歇刷着微课，下班的路上听着英语，甚至有时候晚上睡觉后半夜醒来，都要逼着自己读上几十页的书。

然而让大家不解的是：本以为充分学习就能在工作中游刃有余，没想到碎片化的时间用得很充分，却还是职场的一堆碎片。

究其原因：大多数人正在进行低质量的学习，或者说在用日复一日的低效学习来掩盖自己的懒惰——表面上很努力，实际上却刻意回避了真正需要解决的问题。

如今，很多企业都选择线上培训平台，利用员工的碎片化时间进行培训，毫无意外也存在着低效的问题，那么作为员工该如何避免这种低效学习的发生呢？

目标碎片化

就像我们经常会把年度目标，分解成季度目标，然后把季度目标再分解成每月目标，甚至还会把月目标分解成每周的目标，培训也要把目标尽可能“碎片化”。

人的大脑并不在乎目标的大小，只要这个目标有意义，是自己想要的，不管这个目标有多小，它的实现都能给员工带来快乐和成就感。

比如培训时遇到不理解的专业术语，上百度查明白了，相比“了解整个培训过程”会让员工感到更有成就感。

思考深度化

有人说“碎片化学习”与“深度思考”是不能共生，这是一种错误的理论，无论何时，学习与思考都不能分开。

碎片化学习时代，也要时刻保持深入思考。

第一，建立认知。这是学习的心法，就像练一门武艺需要一门内功心法，一样的道理。建立认知就是为了帮助我们去学习如何学习，只有学习了学习，才能更好的学习。

第二，建立体系。这里说的体系就是知识体系，这就像一个房间，每个知识点的位置你要摆好，这样当我们去获取知识的时候就可以快速归类到自己的体系里面。

第三，知识管理。这也是直接关系到方法论的层面上，一套固定且正确的知识管理方法很重要。

这是一个令人焦虑的时代，碎片化学习本为缓解焦虑，而低效的学习也只能在学习无果之时让你更加焦虑。

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