【悦读沮漳·校园版】《论语》选段（朗诵者：郑莉、黄郑铧）

当阳融媒体中心 2021-07-14

点击上方“当阳电视台”可以订阅哦！

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

悦读沮漳校园版，最美声音等你来。

栏目介绍

由当阳市教育局和当阳市广播电视台联合开办的“悦读沮漳（校园版）”于2018年4月中旬在当阳人民广播电台正式开播，该栏目的推出，为全市中小学生、幼儿、老师和家长搭建了才艺展示的平台，在这里，你们将得到自我发展和提升，充分感受中华经典诗文、故事和传统文化的魅力，体验朗诵的乐趣。

（提示：点击上方小喇叭可收听配乐朗诵）

论

语

选

段

朗诵者

郑莉

黄郑铧

（铧）子夏曰：“贤贤易色，事父母，能竭其力。事君，能致其身。与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”妈妈，“事父母，能竭其力”是孝吗？

（母）尽心尽力侍奉父母是孔子提倡的孝道。孔子认为孝是仁德之根，修身之本。

（铧）“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，

未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与？”

这句话说的就是这个道理吧！

（母）汝闻一以知十，贤哉，铧也！

（铧）妈妈，我还知道《论语》中很多关于孝的例子。我读给您听听吧！

（母） “不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”你能举一反三，实属难能可贵！

（铧）孟懿子问孝，子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰‘无违’。”樊迟曰：“何谓也。”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”

（母）对父母敬之以礼，不管父母健在抑或已故，都应以礼待之，不可违逆。

（铧）子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎！”

“事父母几谏，谏志不从，又敬不违，劳而不怨。”

（母）尊敬长辈，以礼待之。对长辈的劝谏讲究的是和风细雨，润物无声，温柔敦厚。

（铧）子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”

（母）“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉言。”和颜悦色源自于子女心底对父母满满的爱与尊重。

（铧）孟武伯问孝。子日： “父母唯其疾之忧。”

“父母在，不远游，游必有方。”

“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”

（母）赡养长辈，关注长辈身体健康，对长辈尽责，是孝的点滴传承。

（铧）子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”

（母）孝是关心父母身体，担忧父母疾病，照顾父母起居，遵从父母

教导；孝是对父母温婉敦厚，依从不怨恨，依礼不逾矩。

孩子，当你在为生病趴在桌上的妈妈披上外衣时，当你在雨中

用柔弱的小手为妈妈撑起伞时，当你拿着心爱的零食满含幸福地喂给妈妈时，妈妈知道《论语》孝的精髓已然在你身上得到彰显。

（铧）妈妈，我还想做一个和孔子一样“敏于事慎于言”、“和而不同”、

“周而不比”的坦荡君子，可以吗？

（母） “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”你能以孔子为榜样

在修身养德上不断完善自我，妈妈感到非常欣慰。那就让妈妈和你一起来品读感受孔子的君子之道吧！

（铧）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？

人不知而不愠，不亦君子乎？”

（母）子曰：“君子，不重则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者；过则勿惮改。”

（铧）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

（母）子曰：“君子无所争。必也射乎！揖让而升，下而饮。其争也君子。”

（铧）子谓子夏曰：“女为君子儒！无为小人儒！”

（妈）子曰：“君子矜而不争，群而不党。”

（铧）子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。"

（母）子曰：“君子病无能焉，不病人之不已知也。”

“君子欲讷于言而敏于行。"

（铧）有君子之道四焉:其行已也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。

（母）子曰：“赤之适齐也，乘肥马，衣轻裘。吾闻之也：君子周急不继富。”

（铧）子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

（母）子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

“君子上达，小人下达”

（铧）子曰： “君子喻于义，小人喻于利。”

“君子求诸已，小人求诸人。

（母）君子怀瑾握瑜，彬彬有礼；温和谦逊，平静泰然；

（铧）君子谨言慎行，言行一致；心胸宽广，做事坦荡。

（母）君子有主见，不随波逐流；

（铧）君子重道义，定人格目标！

（母）《论语》中的君子永远是最质朴、最温暖、最和谐的品质，希望咱们母子能在我们的人生大道上秉承此志，不断学习，砥砺前行。

孩子，加油！

（铧）妈妈，加油！

朗诵者简介

朗读者郑莉，当阳一中语文教师，本科学历，学士学位。自二零零二年大学毕业至今从事高中教育十六年。这十六年，她用默默无闻书写了她的平凡，用勤勤恳恳铸就了她的成长。教学上，她注重创新与传承并举；课堂上，她坚持激情与效率齐飞。她用微笑感染学生，用魄力引导学生，用知识征服学生。她的课堂总是“阴柔中不失浑厚，诙谐中不失典雅”。时间永在流逝，人生不断进步。在三尺讲台上，她用坚持谱写着进步的足迹，用乐观回应着岁月的流逝。

朗读者黄郑铧，当阳市实验小学三（1）班学生。他活泼可爱，机灵爱动。阳光般灿烂的微笑是他脸上绽放的乐观，篮球场上身形矫健的奔跑是他积极热烈的回响。他纯洁善良，体贴入微。大雨中为妈妈撑起的小伞，病床上为家人披上的外衣，都是他善良体贴的点滴呈现。他内敛谦逊，不矜不伐。面对表扬时羞涩一笑，接受称赞时淡然谨慎，即使有优点也从不否认或掩盖别人的长处，即使有进步也会一如既往向更优秀的人看齐！他喜好古文，研习《论语》，仁义礼智信是他的为人准则，温良恭俭让是他的品质目标！

朗读是用声音解读文字

传递的则是情感

一次精致的身心朗读

就像一束照进心灵的阳光

让我们看见的世界样子

本栏目推出以来，哪个作品最能唤起你情感的共鸣，带给你心灵的震撼？请在您喜欢的作品文末为它点赞吧！

当阳电视台公众号每发布15篇作品，将进行一次评比活动（每次活动截止于最后一篇作品发布后一星期）。

作品点赞数最多的前5名作品将获得市教育局、市广播电视台颁发的“优秀作品水晶奖杯”一座、荣誉证书和时下最热门的图书两本。

悦读沮漳

●校园版

如果您爱好阅读,如果您有分享作品的渴望, 请您参与到《悦读沮漳》节目当中。这里始终有一支话筒在为您守候。期待您就是下一个朗读者！

投稿请发邮箱：4408616@qq.com