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【优秀教师风采】李真璞：让青春在爱的事业中绽放
★导 读★
她和大多数农村教师一样，默默坚守、不计报酬、不辞辛劳、不求回报，放弃了城市舒适的生活，在农村学校手执教鞭。在孩子们的心中，她是学习上要求严格的老师，引导他们在知识海洋里徜徉；又是生活中对他们照顾入微的“妈妈”，为留守儿童们填补了母爱的空缺。她，就是窑湾小学教师李真璞。
李真璞在工作初期，对于非师范专业毕业的她来说显得比较吃力。白天听课、上课、管理班级，晚上便把作业带回家批改、改完还要备课，一切看似简单的事情，在她眼里像一团乱麻，怎么也理不清。但是，乡村学校急缺老师，为了能使自己快速成长起来，她拿着教师工作手册虚心的去听每一位老教师的课，课后还追着请教他们关于教学方法的问题。整整两个月，她的工作手册都记载完了，上面密密麻麻做满了批注。
在教学中李真璞重视语言的艺术性，营造良好的课堂氛围去感染每一位学生，慢慢形成了自己的教学风格。2013年第一次在全市语文优质课竞赛中获得一等奖；同年，在省第十一届”天地杯”中小学作文竞赛中获得优秀指导教师奖。2016年春执教的小学品社课《我是好样的》在全国“一师一优课” 评选活动中获得部级优课；2016年秋她主动承担教学重任，担任学校语文学科教研组长。她所撰写的论文《新课改下学生语文素养的培养》在湖北省报刊杂志社优秀论文评选中荣获二等奖；在此期间参与完成的全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”之子课题《应用现代教育技术培养学生自主学习能力的实践研究》结题，在该项课题研究中被评为课题研究先进个人。
学生家长 冯才新
“我的孙子从一年级一直是李老师带，从一年级什么都不懂，现在变成了班里优等生，李老师的工作方法非常优秀，她会在家长群里面跟我们沟通，让我们家长很感动，她得到了我们所有家长的支持。”
刚来学校时李真璞就听说每个班上有许多云南，四川等地移民来的学生，他们父母常年在外地打工，只留下年迈的老人在家里看着孩子，她带的班也不例外。很多学生还住在玉阳办事处坳口村，他们家境贫寒，兄弟姐妹多，温饱问题都很难解决，更别说买学习用品、穿新衣服了。李真璞看着心疼，就回家找亲戚收集他们孩子小时候穿的棉衣、棉鞋，并拿到学校分给他们。
当阳市窑湾小学老师 陈翔云
“李老师在我们学校青年教师中是非常优秀的，她对待学生非常有爱心，而且也很有耐心，特别关注留守儿童。就说我们学校现在就读于六一班的李湘雪同学，当时李老师知道她的情况之后，就主动关心她帮助她，并且资助她，这一帮就是3年，确实不容易。”
为了打开和孩子们心灵之间的那道门，李真璞利用自己的年龄优势，在课外活动期间和他们玩成一片，孩子们把她当作大姐姐，高兴地拉她和他们一起游戏。课间游戏，拉近了她和孩子们的距离，也让他们对李老师多了一份喜爱和崇敬，这样，她成了孩子们眼中名副其实的孩子王。课内课外，李老师总是在孩子们中间，亲近他们，聆听他们的小想法。
学生 廖闻洋
“李老师是我们的语文老师，她长得很可爱，有一双爱笑的眼睛，不上课的时候她会和我们一起玩耍，我们私底下都喊她老师妈妈，李老师的课堂也很有趣，总是充满了欢声笑语，让我们开开心心的学习知识，我喜欢我的李老师。”
一个好老师，光有爱心还不够，还得有耐心辅导学习困难的学生，为了帮助他们，李真璞利用每天的午休时间在办公室里单独辅导，耐心地为他们一遍遍讲解。一个学期下来，他们的成绩有了很大进步，现在更是充满自信。
班主任是一个班级的灵魂，为此，李真璞平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，还要注意自己的言行举止是否得体。
学生家长 文小庆
“李老师是一位责任心很强的老师，有一次我孩子生病了，李老师细心照料直到我们家长到校将孩子交到我们手中。在学习中，对孩子的帮助也挺大的，不管是课堂作业还是家庭作业都是认真批改，发现问题及时与我们家长沟通，在此谢谢李老师。”
2018年5月在她的组织下，窑湾小学成功举行了由12所参研学校参加的该课题第二轮研讨会，会上她为大课题组的全体成员上了一节展示课，又代表学校课题组交流发言，她精彩的研究课堂和发言深受全体参研学校的好评。
教育是一份爱的事业。李真璞热爱自己的岗位、更爱乡里的孩子，她在这里把爱播撒，不负芳华，让靓丽的青春在乡村教育的热土上魅力绽放！
当阳市窑湾小学教师 李真璞
“我常对自己说让自己保持一颗童心，让教学充满童趣，孩子们喜欢我，喜欢学习就是我最大的收获。在今后的工作中我将继续努力，不断提升自己的专业素养让自己成长为一名更加优秀的科研型教师。”
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来源 当阳电视台
记者 姜毅蕊
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