微团课 | 线上投票进行中……（下）
会计193
简介：本次微团课主题采取访问方式加合唱的方式，分为前期加后期。
前期为通过采访同学们对《习近平七年知青岁月》一书的观后感，从中学习到习主席敢说敢做、敢于担当，脚踏实地为人民做好实事的宝贵知青精神。以及同学们对习主席小小年纪，到最苦最累的地方插队的七年知青岁月的理解。
后期为团员陈璐阅读完《习近平七年知青岁月》后对《栀子花开》进行改词，形成《习主席真可爱》一歌，并带领全体团员进行合唱。
工商195
简介：这是一份“来自1975年的新闻联播”。
这时候，我们的习大大刚结束他七年的知青岁月，离开了梁家河大队。所以穿越时空，以《习近平的七年知青岁月》的内容为基础去“采访”——知青说他劳动光荣成长快，扎根农村领头羊；村民说近平是个好后生，办好实事造福村；各界说他环境再苦也定心，阅读学习下功夫。
本次微团课不仅让我们了解到当时知青们的生活状况，还能从习大大身上学习到诸多人生道理，比如——无论是劳动、工作还是学习，都要立足于实践，在实践中成长！
工商196
简介：我们本次的微团课围绕《习近平的的七年知青岁月》一书，从习近平总书记当时的三个特点：“言行一致，知行合一；志存高远，善于辨析以及重感情，讲情义”这里作为切入点，用三个手绘的符合其三个特点的场景，加之以沙画的形式呈现出来，然后用了三组同学间的对话交谈向大家阐述读完这本书之后同学们真切的感受，让大家对习总书记这一经历有一个更深入的了解，最后是我们同学自己写的诗和散文配上寻找的一些素材。
物流181
简介：学习《习近平的七年知青岁月》，我们从历史和生活的层面，生动、真切地分享了习近平总书记一段极其重要的人生经历。其中习总书记博览群书，求知若渴的经历更是激励着每一个当代青年要不断地从书籍中汲取营养，厚实根基。
工商181
简介：青年有理想，国家才能有希望，青年有信念，民族理想才能实现。七年的知青岁月将青年习近平于黄土高原和基层百姓深深融合到了一起，其矢志不渝的理想追求和爱国为民的家国情怀促使他在大学毕业后果断走向穷困人民、走进基层百姓，选择到祖国和人民最需要的地方去。我们的微团课采取纪录片的形式，从《习近平的七年知青岁月》学习习总书记的敢于担当的精神，争做有时代担当的新青年，为实现中华民族伟大复新而奋斗。
工商182
简介：奋斗是青春最亮丽的底色。作为新时代的大学生，学习习主席的语录和经历能激扬起我们新时代青年的强大思想共鸣和行动力量。这次我们宿舍的微团课视频将从《习近平的七年知青岁月》的三个选载内容：踏实勤奋、求学精进、不忘初心，坚定信念展开，从我们生活中的几个场景发散，联想到青年习近平的经历，通过对他知青岁月经历的了解，学习到主席身上美好的精神品质，几位同学都有了思想上的改变，有了前后的行为变化。
悟知青岁月，做新时代青年。这段视频是我们对《习近平的七年知青岁月》最生动真实的感悟与体会，希望通过艺术化的表现形式，能让大家都学习到习主席的知青岁月，一起谱写我们青春的主旋律。
一段段视频展示结束
其中是否有那么一个拨动了你的心弦？
快动动手指投出你宝贵的一票吧！
此次线上投票为期五天，活动截止时间为11月12日中午12:00，线下众评将于11月10日在大学城校区进行，届时将会由管院团学公众号和组织部下发通知。
所有投票结果将会于11月15日之前在管院团学公众号公布，线上结果也会在公众号推文中进行公示。希望大家踊跃参与投票，为自己所心仪的作品撑腰！
综合线上线下投票结果，最终在院级将会评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名！同时，获得一等奖及二等奖的班级，将会代表管院参加校级微团课大赛评选，获得校级比赛奖项除了会有更多的第二课堂分奖励外，还也会有丰厚的奖金作为奖励，在全校同学面前一展管院青年的别样风貌！
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文书：管院组织部摄影：文中各团支部
编辑：熊嘉盈
责任编辑：李嘉慧管理学院新媒宣传中心