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暑期社会实践丨“未”爱前行,齐心护童



“未”爱前行

齐心护童


时光匆匆,阳光义工团“童”伴者计划已悄然接近尾声,7月初,阳光义工团负责人与黄埔区普爱社会工作服务社社工取得联系,进行童伴者活动的策划,面向广州大学学生招募了17位志愿者担任支教小老师的角色,在这47天里,志愿者老师们为17位来自不同困境家庭的小朋友提供学业辅导,讲解志愿知识,开展以“未”爱前行,齐心护童为主题的未成年人保护法宣讲会活动,让我们一起回顾这一幕幕的活动场景吧。



 活 动 场 景 


7月11日

July 11th

我们初相见,开始了童伴者计划第一课。

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7月23日

July 23rd

我们开始了阳光义工志愿知识分享第一课,为小朋友们介绍了志愿者。

7月29日

July 29th

我们完成了第二课的分享,小朋友们对志愿者知识的兴趣愈发浓厚。

8月6日

August 6th

我们以阳光义工第三课结束了本次童伴者计划中的志愿知识分享活动,小朋友们对成为志愿者所需要的精神品质表达了自己的看法。小霞说:“志愿者是有爱心、乐于助人、有社会责任感的人。”小斌说:“志愿者是赠人玫瑰,手有余香的人。”他们的积极回答以及对志愿服务的热情使我们志愿者感到十分欣慰。

8月25日

August 25th

五位志愿者讲师进行了“未”爱前行,齐心护童为主题的未成年人保护法宣讲会活动的彩排,从家庭、学校、社会、政府、网络五个保护方面展开,采用生动的场景来进行知识的普及,增强未成年人的法治意识法治观念,为活动的举办做充分准备。



这47天的教学辅导里,我们也记录了许多个志愿者与小朋友的互动照片

我们一起学习古诗词

探索古人的诗文情怀

我们在一次次加减乘除中

领悟数学的奥秘

我们一起玩连线游戏

感受不同词性的英语单词含义

我们一起回望历史,铭记历史

懂得和平时代之可贵。






 活 动 反 馈 



我们相互陪伴,在这47天里共同成长,在活动结束之际,小朋友们也有一些话想对我们的志愿者老师说,让我们一起来看看吧!






 活 动 志 愿 者 感 想 


1

法学214 林羽虹:

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,我同小朋友共同成长,我们在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天都在想着如何完善自己的课件,也许每天都要为了培养小朋友的学习兴趣而焦头烂额,但我们是快乐的,不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

2

 数据211 潘鹏林:

当我们奉献自我一份力量的时候,心里会感觉很幸福,觉得最终为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自我的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也能够从活动中学到了很多的东西,教会了我思考对他人态度和接触社会的机会,更历炼了自我,因此参加志愿活动带给我的益处是非常多的。

3

 数学213 张莹莹: 

志愿服务就是双赢,小朋友收获知识,我提升自己的教学能力和沟通能力。志愿服务不仅仅体现在志愿时长的多少,更多的是要拓展自己的视野,提升自我价值。公益事业不仅仅只存在于教育行业,世界上还有许多需要帮助的人和群体,也需要更多的小伙伴加入志愿服务这个大家庭,一起点亮这个社会。



 活 动 小 结 



通过这次活动,我们相信阳光义工团“童”伴者计划,不仅仅是学习知识的解疑答惑,更是小朋友与志愿者共同的宝贵精神财富,我们在学习中成长,在成长中学习,希望小朋友们可以有所收获。童伴者计划活动到此圆满结束啦,感谢参与到本次活动的20位同学,陪伴小朋友们一起度过了这个富有意义的暑假,在关爱未成年人的路上,阳光义工团一直在前行,我们下次再见啦~



往期回顾



文书:阳光义工团
编辑:张美若
封面:张美若
责任编辑:梁世健 孙大伟 何林燕 黄诗婷 蔡伊灵

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