暑假预习|人教版英语七年级上册Unit7单词音频/课文音频/知识梳理,速速转到班级群学习!
关注『中一听力练』并设为星标
每日学英语
最荐
新推
荐
暑假预习|人教版英语七年级上Starter Unit1-3单词音频/课文音频
暑假预习|人教版英语七年级上册Unit1单词音频/课文音频/知识梳理
暑假预习|人教版英语七年级上册Unit2单词音频/课文音频/知识梳理
暑假预习|人教版英语七年级上册Unit3单词音频/课文音频/知识梳理
暑假预习|人教版英语七年级上册Unit4单词音频/课文音频/知识梳理
暑假预习|人教版英语七年级上册Unit5单词音频/课文音频/知识梳理
暑假预习|人教版英语七年级上册Unit6单词音频/课文音频/知识梳理
暑期预习| 人教版英语八年级上册Unit1单词音频/课文音频/知识梳理
暑期预习| 人教版英语八年级上册Unit2单词音频/课文音频/知识梳理
暑期预习| 人教版英语八年级上册Unit3单词音频/课文音频/知识梳理
暑期预习| 人教版英语八年级上册Unit4单词音频/课文音频/知识梳理
暑期预习| 人教版英语八年级上册Unit5单词音频/课文音频/知识梳理
暑期预习| 人教版英语八年级上册Unit6单词音频/课文音频/知识梳理
暑期预习| 人教版英语八年级上册Unit7单词音频/课文音频/知识梳理
听力专题|仁爱版英语7-9年级(上)课文听力/单词听力/知识梳理
Unit7 How much are these socks?
2. and&orand和or都是连词,可以表示“和”的意思;都可以用来连接并列的语法作用相同的成分。但是and经常用在肯定句中,or常用于否定句或疑问句中。例如: My mother and my father are both teachers. 我的爸爸和妈妈都是老师。 I don’t like pears or oranges. 我不喜欢梨和橘子。拓展:or还有“否则”的意思。例如: Hurry up, or you’ll be late for school . 快点,否则你要迟到了。
3. salesale是名词,它的意思是“出售、廉价出售”,与介词on或者for搭配。on sale表示“出售/(特价)销售”。例如: There are some books on sale in this book shop. 这个书店正在促销一些书。for sale表示“待售”。例如: The house is for sale. 这个房子待售。sale的动词形式是sell。例如: We sell all our clothes at a very good price. 我们所有的衣服都以非常好的价格出售。
4. priceprice是名词,意为“价格,价钱”。词组“at a …price” 意为“以……的价格”。价格price只有高(high)和低(low)之分;如果表示贵或者便宜时,常用expensive和cheap。例如: She bought the house at a high price. 她以高价买了那个房子。 I can sell the car at a low price. 我可以低价将这个车卖掉。price的常用表达还有“the price of…”, 意为“……的价格”。例如: the price of the coat 这个外套的价格询问价格时,可以用:“What’s the price of…?”或者“How much is / are…?”例如: What’s the price of the book? = How much is the book? 这本书多少钱?
5. store & shopstore 和 shop 都有商店的意思;但是,shop多用于英国,指规模较小,且买特定东西的店铺。而store多用于美国,指规模较大的百货商店等。例如: butcher’s shop 肉店 barber’s shop 理发店 department store 百货商店 furniture store 家具店
6. clothesclothes 名词,意为“衣服;服装”,是衣服的总称。因此,clothes本身就是复数的概念,没有单数形式。它不能用具体的数字修饰,但可以用表示大概数字的词修饰,如many, (a) few, these, those等。例如: She has many beautiful clothes. 她有很多漂亮的衣服。
7. looklook 作动词用时,可以是行为动词,意为“看”,指看这个动作,是一个不及物动词。也可以做连系动词,意为“看起来”,后面可跟形容词做表语。例如: Look at the blackboard,please! 请看黑板!(行为动词) The skirt looks nice.那件裙子看起来很漂亮。(连系动词)look还可以做名词,用于一些词组中。例如: have a look 看一看
8. needneed 动词,意为“需要”。后面可以跟名词,表示需要某物。例如: I need a pen and a piece of paper. 我需要一支钢笔和一张纸。拓展:need 可以做行为动词也可以做情态动词。做行为动词时,后面可以跟名词或者动词的to do形式。做情态动词时后面跟动词原形。例如: I need to have a rest. 我需要休息一下。(行为动词) You needn’t go now. 你不必要现在就走。(情态动词)
9. how much & how manyhow much和how many是同义词组,意为“多少”;用来询问物体的数量。但是how much用来提问不可数名词的量,how many 用来提问可数名词的量,因此how many后跟可数名词的复数。例如: How much water is there in the bottle? 瓶子里面有多少水? How many books are there in your school library? 你们学校图书馆有多少书?注意: how much 既可以用来询问物体的数量,也可以用来询问物体的价钱。例如: How much is this book? 这本书多少钱?
10. in red介词in表示穿戴时,不仅可以表示穿衣,还可以表示戴眼镜、戴帽子、留辫子等。例如: a girl in pig tails 梳辫子的姑娘 a man in glasses 戴眼镜的男人 in high-heeled shoes 穿高跟鞋介词in后接表示颜色的名词表示相应的衣服时,通常不带冠词。例如: a girl in red 穿红衣服的女孩 a man in black 穿黑衣服的男人
11. a pair ofa pair of 意为“一双”,经常用来修饰成双成对出现的事物。当前面修饰的数字大于一时,pair 要变成复数。例如: a pair of socks 一双袜子 a pair of glasses 一副眼镜 two pairs of shoes 两双鞋
-Here you are. 给你。
写在最后
期待同学们在下方留言“每日打卡”,让我看到你们的坚持!同学们需要哪些学习资料可以在下方留言告诉我哦~
觉得本文不错,请在文末右下角【点赞】支持,并点亮【在看】,转发【分享】哟,教育路上,我们与您并肩同行。
转发,是最好的支持。
学习之路,现在开始也不晚!
假期福利来了↓↓↓
长按关注“中一听力练”
中小学英语随身听、随身学
点击下方:“阅读原文”,进入课文朗读!
↓↓↓