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mine	pron.我的	[maɪn]
whose	det. &.pron.谁的	[huːz]
then	adv.那么；那时；然后	[ðen]
yours	pron.你的；你们的	[jʊəz]
hers	pron.她的	[hɜːz]
ours	pron.我们的	[ aʊəz]
theirs	pron.他/她/它们的	[ðeəz]
bike	n.自行车	[baɪk]
cat	n.猫	[kæt]
our	det.我们的	[ aʊə]
banana	n.香蕉	[bə nɑːnə]
their	det.他/她/它们的	[ðeə]
jacket	n.夹克衫；短上衣	[ dʒækɪt]
think	v.想，认为；思考	[θɪŋk]
schoolbag	n.书包	[ skuːlˌbæg]
baby	n.动物幼崽；婴儿	[ beɪbi]
new	adj.新的	[njuː]
classmate	n.同班同学	[ klɑːsmeɪt]
clothes	n.(pl.)衣服	[kləʊðz]
us	pron.我们	[ʌs]
find	v.找到	[faɪnd]
him	pron.他	[hɪm]
police	n.警察	[pə liːs]

Unit 2 Topic 3课文动画

P43-1a  & -2动画：

P45-1a动画：

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Unit 2 Topic 3同步翻译

Unit 2 Looking Different  看起来不一样
Topic 3 Whose cap is it？  这顶帽子是谁的？
Section A
1a
Hi,Jane! Is this your cap?
你好,简！这顶帽子是你的吗？
No,it’s not mine.
不，它不是我的。
Whose cap is it, then?
那这顶帽子是说的？
It’s Sally’s.
是莎丽的。

Hi,Sally! Is this cap yours?
你好，莎丽。这顶帽子是你的吗？
Oh, yes. It’s mine. Thanks, Maria.
哦，是的。它是我的。谢谢，玛丽娜。
That’s OK.
没关系。

Section B
1a
Whose jacket is this? Is it yours, Micheal?
这是谁的夹克衫？迈克，是你的吗?
No, it’s not mine. Mine is here. I think it’s Kangkang’s.
不，它不是我的。我的在这。我想它是康康的。
Kangkang, is this jacket yours?
康康，这是你的夹克衫吗？
No, my jacket is blue and white. That one is blue. I think it’s Li Ming’s.
不，我的夹克衫是蓝色和白的的。那件是蓝色的。我想它是李明的。
Section C
1a
I’m Kangkang.
我是康康。
I have a new classmate.
我有一名新同学。
He is from Japan.
他来自日本。
He has black hair and black eyes.
他有黑色的头发和眼睛。
We look the same, but we are in different clothes.
我们看起来像，但是我们穿着不同的衣服。
He is in a purple T-shirt and my T-shirt is red.
他穿着紫色的T恤，而我的T恤是红色的。
His pants are blue and mine are white.
他的裤子是蓝色的，并且我的是白色的。
My shoes are blue and his are brown.
我的鞋子是蓝色的，反而他的是棕色的。
Guess! Who is he?
猜猜！他是谁？

Section D
2
WANTED
通缉
This man is from Canada.
此人来自加拿大。
He is twenty years old.
他二十岁。
He is tall and he has brown hair.
他很高，并且他有棕色的头发。
He has small eyes, a big nose and a wide mouth.
他有小眼睛，大鼻子和宽嘴巴。
He is in black.
他穿着黑色的衣服。
Please help us find him.
请帮助我们找到他。
The police telephone number is [phone].
警察电话是：[phone]。

Unit 2 Topic 3知识梳理

【重点短语】1. give sb. sth. = give sth. to sb.把某物给某人Please give it to her.2. look the same 长相相同     look different 长相不同，看起来不一样3. look like 看起来像He looks like his father. = He and his father look the same.4. next to 在……旁边The boy next to me is my good friend.5. in +颜色  穿着……颜色的衣服in +a/an +颜色+衣服  穿着……颜色的……The boy in a yellow T-shirt and gray pants is my good friend.6. (1) both两者都（be动词之后，实义动词之前）   They both have brown hair and black eyes.They are both office workers.(2)all 三者或三者以上都They are all kind to me. 7. 数字+(形状、大小)+颜色+n.  two big red applesShe has short blond hair.
【重点句型】1. Who is your favorite actor?2. We are in the same school, but we are in different grades.3. What do/does +主语+look like? ……长得怎么样？---What does he look like?--- He is not very tall but very strong.4. We don’t look the same, but we are good friends.We look the same, but we are in different clothes.5. ---What color is/are +主语？---It’s/ They’re +颜色.---What color is her hair? ---It’s blond.6. This is my cap. = This cap is mine.Is this your cap? = Is this cap yours?---Whose cap is this? = Whose is this cap? --- It’s Sally’s.---Whose are these bananas? --- They’re their bananas/ theirs.7. His pants are blue and mine are white.(mine=my pants)My T-shirt is green and his is brown.(his=his T-shirt)8. I have small eyes, but he has big ones.（ones指代eyes）My jacket is blue and white. That one is blue. （one指代jacket）【重点语法】1. 动词原形和动词第三人称单数形式
（1）主语是第三人称单数形式（he、she、it；单一的人；单一的名字；单一的事物），动词要用单三形式。实义动词变第三人称单数的规则：
① 一般情况直接加“s”，如：come---comes，meet---meets② 动词以o，s，sh，ch, x结尾，加“es”，如：do--does; go--goes; teach--teaches③ 以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es, 如：study--studies, fly--flies, try--tries④ 特殊情况：have--has
（2）句型转换
① 当主语为第三人称单数：变否定句时，在动词前加doesn’t, 动词现原形；变一般疑问句时，在句首加does，动词现原形。一般疑问句的肯定回答：Yes, 人称代词+does；否定回答：No, 人称代词+doesn’t.如：She has small eyes.---She doesn’t have small eyes.---Does she have small eyes?---Yes, she does. /No, she doesn’t.② 当主语为第一、第二人称变否定句，在动词前加don’t，变一般疑问句，在句首加do，肯定回答：Yes, 人称代词+do；否定回答：No，人称代词+don’t.They have small eyes.---They don’t have small eyes.--- Do they have small eyes?  ---Yes, they do. / No, they don’t.
2. 表示所属关系
（1）名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
形容词性物主代词   my    your   his   her    our   their    its名词性物主代词    mine   yours   his   hers   ours  theirs   its
• --Whose is this pen? Is it yours?• --No, it’s not mine. My pen is blue.
（2）名词所有格
① 用于人或其他表示有生命的名词后：
• 单数或不以s结尾的复数+’s，如：Jane’s book；Women’s Day• 以s结尾的复数+’如：Teachers’Day• Lucy’s and Lily’s bags 分有   Lucy and Lily’s room 共有Those are Jane’s shoes.= Those shoes are Jane’s.
② of 表示所属关系，用于没有生命的物体，如：a map of China；a photo of my family

【话题写作】

假设小面表格中的Sam和Tom 是你的好朋友，请根据表格中的信息，把他们介绍给你班上的同学。要求：词数在50个左右，语言精练，条理清晰。

名字	国家	年龄	长相	衣服
Sam	美国	12	蓝色的眼睛 金黄色的头发	白衬衫蓝裤子 黑色的鞋
Tom	加拿大	13	灰色的眼睛 红色的头发	红衬衫 白裤子 蓝色的鞋

【参考范文】

Sam and Tom are my good friends. Sam is from USA and Tom comes from Canada. Sam is twelve years old. Tom is thirteen years old. Sam has blue eyes and blond hair. Tom has gray eyes and red hair. Sam is in white shirts, blue pants and black shoes. Tom is in red shirts, white pants and blue shoes.

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