预习！湘少版英语四下 Unit 6（单词听力/课文听力/课文翻译/同步练习）,提前收藏！​

———————— 单词表 ————————

6Unit  6

skip /skɪp/ 跳绳

basketball /ˈbɑːskɪtˌbɔːl/ 篮球

football /ˈfʊtˌbɔːl/ 足球

table tennis /ˈteɪbəl ˈtɛnɪs/ 乒乓球

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电子课本

A Let's Listen and Say听一听，说一说

What's Anne doing?

安妮正在做什么?

她正在跳绳。

She's skipping.

本尼正在做什么?

What's Benny doing?

他正在跑步。

He's running.

他们正在做什么?

What are they doing?

They're playing basketball.他们正在打篮球。

B Let's Learn学一字小学

running 跑步swimming游泳skipping 跳绳

playing football

踢足球

playing table tennis打乒乓球

playing basketball打篮球

CLet's Act演一演

琳达正在干什么?

What's Linda doing?

她正在跑步。

She's running.

What's Benny doing?

本尼正在干什么?

他正在游泳。

He's swimming.

D Let's Read 读一读

'm playing with my yo-yo.

我正在玩我的溜溜球。

'm making the cat angry.

我正在使这只猫生气。

What are you doing,Ding?

迪诺，你正在干什么?

l'm sleeping.

我正在睡觉。

ELet's Read and Write读一读，写一写

Look at our playground._看看我们的操场。

Mary is running and Peter is playing football.

玛丽正在跑步，彼得正在踢足球。

Tom and Mike are playing table tennis.

汤姆和迈克正在打乒乓球。

Nancy is skipping.

南希正在跳绳。

They are happy on the playground.

他们在操场上很开心。

Write about the children on the playground.

写一写关于操场上的孩子们。

1.Mary is_

玛丽正在___。

福克正在_

2.Mike is_.

3.Peter is_

彼得正在____。

南希__。

4.Nancy_

FLet's Chant吟一吟Dr

ldraw a dress.

我画一条连衣裙。

l draw a drum.

我画一面鼓。

我画一条龙。

l draw a dragon.

我画一位司机。

l draw a driver.

Let's Have Fun乐一乐

Across横向

1.She is_with a rope.

她正在用一根绳子_

4.Peter likes__storybooks.

彼得喜欢____故事书。

5.lgo__at the pool.

我去游泳池__。

1低Ame sesooE

Down纵向

2.The dogs can_

over the fence.

狗可以___过栅栏。

3. Anne can_

gracefully.

安妮可以优雅地_

6.My father likes_the karaoke.

我父亲喜欢_

_卡拉OK。

 同步练习 

一、选出每组中不同类的一项 .

(  )1. A. run  B.play  C.playground

(  )2. A. doing  B.sing  C.drawing

(  )3. A. do  B.angry  C.happy

(  )4. A. my  B.swim  C.your

(  )5. A. make  B.playing  C.skipping

二、把短语与相应的汉语意思连线 .

1．play basketball  A.在操场上

2．play with my yo-yo  B．打乒乓球

3．make the cat angry  C．让猫生气

4．play table tennis  D．打篮球

5．in the playground  E．玩我的溜溜球

先

思

考

再

看

答

案

一.1. C 2. B  3. A 4. B 5. A

二.1-D 2-E  3-C 4-B  5-A

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