科普版小学英语六年级上册课文翻译Lesson 1-10汇总
Lesson 1 你要举办一个生日聚会吗?
Let’s talkL:今天是星期几?
T:是星期三。
L:我的生日就要到了。
T:你的生日是什么时候?
L:下周日。
T:你要举办一个生日聚会吗?
L:是的,我要。下周日晚上我要在家里举办一个生日聚会。你想要来吗?T:当然,我想去。你会叫伊芙来吗?
L:当然。
Let’s make
亲爱的王菲:这个周日我要在我家举办一个生日聚会。请在晚上6点来参加这个聚会。 Lulu
Read and write
我是佩格。明天是周日。首先,上午我要做作业。接下来,我要打扫我的房间。然后,下午我要去看望奶奶。最后,晚上我要在家里看电视。
Make and say
一个假期计划劳动节就要来了。你们要做什么呢?请告诉我你们的计划。五月一日,我要去拜访我的朋友。五月二日,我要去上游泳课。五月三日,我要帮妈妈洗衣服。
五月一日 | 拜访我的朋友 |
五月二日 | 上游泳课 |
五月三日 | 洗衣服 |
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爸爸的生日聚会我是玛丽。今天是我爸爸的生日。天气很好,阳光灿烂。我们要为他举办一个生日聚会。现在我正在和妈妈一起购物。
我要买些水果。妈妈要买些鸡蛋。她要给爸爸做个生日蛋糕。
聚会将在4点钟开始。现在是1点钟,我在询问我的叔叔和阿姨是否能够来参加这个聚会。
“嗨,露西阿姨!今天是我爸爸的生日,你想来参加他的生日聚会吗?”“哦,我想去。可今天也是蒂姆的生日,我可以带他一起去这个聚会吗?”
“您当然可以。顺便问一句,谁是蒂姆啊?”“哈哈,蒂姆是我的小狗。”
Lesson 2 你明天要做什么?
Let’s talk
E:你明天要做什么?
D:我要去购物。
E:你要买什么?
D:我要买一张中国地图。
E:我想买些蜡笔。我能和你一起去吗?
D:当然可以!
E:我们怎么去呢?
D:骑自行车,可以吗?
E:好的。
Make and say
你这周六要做什么?我要去看电影。
this Saturday 这周六 | see a film 看电影 |
next month 下个月 | learn to swim 学游泳 |
this evening 今天晚上 | watch TV 看电视 |
tomorrow 明天 | visit my friends 拜访我的朋友 |
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将要先生约翰生活在一个村庄。但是人们经常叫他“将要先生”。你想知道为什么吗?约翰总是说:“我将要去做……”但是他从来不去做。
每个周六,约翰都去史密斯先生家里和他交谈。“明天我将要打扫我的房子。”他说,或者“我下周将要洗我的车。”
史密斯先生通常会说:“你会吗,约翰?”约翰不会打扫他的房子也不会洗他的车。史密斯先生知道的。
然后他说:“不好意思,约翰,我要去干活了。”他回到自己的家里。
史密斯先生经常对他的儿子说:“如果你说你要做什么事情,就去做。可别做另一个‘将要先生’。”
Lesson 3 这个周日将是晴天
Let's talk
D:外面天气真好,是吧?
L:是的,真好。
D:明天天气怎么样呢?
L:明天会是阴天,有风。
D:那冷吗?
L:是的,会冷的。但是这个周日将是晴天。
D:太好啦!我想那天也将会很暖和。
L:是的,我也这样认为。
D:你这个周日要做什么?
L:我要去看望我的爷爷。你呢?
D:我要去踢足球。
Listen and say
L:嗨,约翰!寒假就要到了。你要做什么呢?
J:我们要去澳大利亚。
L:哇!澳大利亚将会是什么天气啊?
J:将会是晴天,很热。澳大利亚现在是夏天。
L:太棒了,你可以去那儿在大海里游泳。
J:是的,你要做什么呢,莉莉?
L:我要和爸爸妈妈去海南。
J:旅途愉快!
L:你也是!
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天气的变化
地球变得更温暖了。在一些地方,海洋里的水变得更热了,这些都会带来天气的巨大变化。
有些地方风会刮得更猛,也会带来更强的降雨。在另一些地方,天气会变得更干燥。这会对生活在那里的人们有害。
但是天气的变化也不总是带来坏的影响。在有些干旱的地区,降雨会让水域丰盈。鸟类会再次回来栖息,人们也会开心的生活。
Lesson 4 你要买哪种书?
Let’s talk
L:你明天要做什么?
H:我要去书店。
L:你要买哪种书啊?
H:我要买一些关于科学的书。
L:科学?你这学期有科学课吗?
H:不,我们下个学期会有。它是个新的科目。它难学吗?
L:是的,有些难。但是它很有意思。
H:你喜欢它吗?
L:是的,我喜欢!
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树
明天是植树节。许多人都会去上山植树。
树可以让空气清新。动物和人们还可以从树中获取食物。
但是人们砍伐了太多的树木。这样会让天气发生巨变。有些地方会变得极度寒冷或极度潮湿。其他一些地方,又会变得极度炎热或极度干旱。
我们必须多植树。他们会让人们更健康,让我们的国家更美丽。
Lesson 5 复习
Let’s talk
A:琪琪,明天天气怎么样?
Q:是晴天。你明天要去做什么?
A:我要去购物。
Q:你要买什么?
A:我要买些吃的。明天是我的生日。
Q:你要举办聚会吗?
A:是的,明天晚上我要办一个聚会。你会来吗?
Q:当然,我想去。
第六课 在五层
Let’s talk
Q:凯特在哪里?
L:我认为她在阅览室。
Q:阅览室在哪里?在三层吗?
L:不,它在五层。
Q:凯特在阅览室吗?
E:不,她在她的教室里。
Q:她在哪个班啊?
E:她在三班。
Q:是在二层吗?
E:不,它在四层。
Q:非常感谢。
Listen and say
N:刘梅,这是你的房子吗?
L:是的,请进吧!
N:哇!这房子真好呀!你的卧室在哪里?
L:它在二层。
N:你有书房吗?
L:是的,我有。
N:在哪里?
L:它在三层。来看看吧。
N:哦,这么多书。我能读这本吗?
L:当然可以。
Read
一层还是二层?
布鲁斯和杰斯是朋友。他们在五年级三班。布鲁斯来自英国,杰斯来自美国。在北京他们住在同一幢楼里。
“我是布鲁斯。我来自英国。我住在一层。”布鲁斯说。“我是杰斯。我来自美国。我住在一层。”杰斯说。“哦,你们住在同一层。”玲玲说。
“不,杰斯住在底层。”布鲁斯说。“不,布鲁斯住在二层。”杰斯说。
我住在一层。布鲁斯住在二层。
你们知道为什么吗?因为英国的一层就是美国的二层。
第七课 今天是几月几日?
Let’s talk
Q:今天是几月几日?
E:是4月30日。
Q:哦,我的生日快到了。
E:你生日是什么时候?
Q:在5月5日。你的生日是什么时候?
E:我的生日也在5月。
Q:哦,那我们年龄一样大。
E:不,我12岁了。你10岁。所以我比你年长。
Listen and say
妈妈,我回来了。我饿了。桌子上有一个蛋糕。你先吃吧!
看,妈妈!“在5月20日前食用。”今天是几月几日?是5月22日。所以你不能吃了。冰箱里有些面包。去吃点吧。
Read
数字13
在美国和英国,有些人不喜欢数字13。他们觉得13 是个不幸运的数字。比如说,他们不喜欢住在13层。
那天是5月14日,杰克的生日。他邀请了几个朋友一起吃晚餐。当大家都围着桌子坐下来的时候,杰克开始数人数。突然,他大声说:“哦,这里有13个人!”除了杰克的妈妈,布朗夫人之外,所有人都很担心。她微笑着慢声细语地说:“别担心,孩子们!我们这里有14个人。我三个月之后就要生个宝宝了。”
大家又都高兴起来。那天晚上他们享受了美味的食物,度过了美妙的时光。
Lesson 8 圣诞快乐!
Let’s talk
N:今天是12月25日。是圣诞节!
B:我们去和爸爸妈妈说圣诞快乐吧!
N:好啊。
B&N:爸爸,圣诞快乐!妈妈,圣诞快乐!
D&M:孩子们,圣诞快乐。去客厅找你们的礼物吧。
B:哦,这棵树真漂亮!
N:哦,礼物就在树下。
M:这个玩具狗是送给你的,尼克。
D:这个娃娃是送给你的,柏斯。B&N:谢谢,爸爸。谢谢,妈妈。
Listen and say
S:妈妈,母亲节快乐!这是送给您的贺卡!
M:好漂亮。谢谢!
S:妈妈,谢谢您对我的爱。今天我能为您做点什么吗?
M:儿子,不用了。
S:我帮您打扫房间吧。您好好休息一下。
M:哦!你真是个好孩子。
S:谢谢,妈妈。我爱你!
Read万圣节
今天是10月31日。是万圣节。孩子们非常高兴。他们正在做面具。
他们在做南瓜灯笼。然后他们穿上幽灵的衣服。
到了傍晚,他们挨家挨户的敲门。他们敲门的时候还会大喊;“不给糖就捣蛋!”一位女士出来给孩子们一些糖果。孩子们谢谢她然后去别人家敲门。
他们敲门并大喊:“不给糖就捣蛋!”这次一个高大的幽灵出来了,孩子们大喊:“啊!幽灵啊!”然后就跑开了。
“别跑啊!”那个幽灵喊道。“是我们,我们是鲍勃和罗博。”孩子们都笑了。
第九课 你昨天在学校吗?
Let’s talk
G:伊芙,昨天是几月几日?
E:今天是6月2日,所以昨天是6月1日。
G:昨天是儿童节,是吗?
E:是的。
G:你昨天在学校吗
?E:是的,我在。
G:你们做什么了?
E:我们开了运动会。
G:你们过得开心吗?
E:是的,我们很开心。
Listen and say
W:嗨,汤姆。你周末过得怎么样?
T:太棒了!我和爸爸去钓鱼了。
W:你擅长钓鱼吗?
T:不,我不擅长。但是我爸爸擅长。你周末过得如何?
W:还不错。我在家里。我的狗生病了。我不得不照顾她。
T:她现在好些了吗?
W:是的,她好多了。谢谢!
Read
愚人节
那天是4月1日。一辆公交车行驶在乡间的路上。接着它减速、停车。司机努力想发动它,但是却无法发动。
接着他转向乘客们说:“这辆公交车太旧了。我无法发动它了。现在我们只能做一件事。我会数3个数,当我数到3的时候,我希望你们全部一起向前倾斜。之后这辆公交车将会再次启动。”
所有的乘客都答应了。司机开始数:“1!2!3!”当乘客们听到“3”的时候,他们尽力向前倾斜,公交车再次启动。
当司机说“愚人们!”,乘客们恍然大悟才想起来那天是愚人节。所有人都一起大笑起来。
第十课 复习
Let’s talk
Q:安,今天是几月几日?
A:今天是5月31日。
Q:哦,明天是6月1日。是儿童节。
A:是的,我想给我的朋友们做些贺卡。
Q:好主意!我能和你一起做吗?
A:当然!
D:昨天是几月几日?
A:昨天是4月11日。是我的生日。
D:你几岁了?
A:我12岁。你呢?
D:我也12岁。
A:我们年龄一样大。你生日是什么时候?
D:我生日在5月。
A:那我比你年长。
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我的新家
我叫刘君。我生活在上海。我和我的家人正在开车去我们的新家。它在浦东。
我们开车走过了几条街和一座桥。最后,我们在一幢高楼前面停下来。
我们的新家在18层。我的卧室宽敞明亮。
从窗户向下看,我看到街上有很多行人和车辆。他们看起来非常小。汽车看起来就像玩具。
向西,我可以看见黄浦江和它沿岸的许多高楼大厦。
夜晚,华灯初上城市的上空霓虹璀璨。星星点点的灯光看起来就像天上的星星。我喜欢我的新家。
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学习之路,现在开始也不晚!
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