付强：做到以下6点，你的托福可迈过110分这道坎

托福改革后有不少同学考试成绩出现下滑，目前托福成绩在100-108分渴望冲击110分＋之间的同学非常着急，最近名师汇有不少学员取得了托福110分＋，今天我给各位家长和同学分享一个典型案例：托福113分是很多学生和家长梦寐以求的分数，而这一次，这个高分属于参加名师汇暑期培训的一位初二学员。很多人好奇李同学是如何得到这个高分的，那今天付老师就来和各位做一个名师汇高分养成的分享。

高分要素一：了解自己

无法考取高分主要是因为不了解自己当前的问题。如何能够真正了解学生当前的问题并且根据学生的不同情况规划出具体的提分路线才是取得高分的第一步。这方面，名师汇有三板斧：

第一  名师面谈

李同学的妈妈在名师汇的一次讲座中认识了我们，立即做了约谈。学生家长首先和公司负责人朱老师取得了联系并把学生情况作了详细介绍。为了进一步了解学生情况，我又和学生父母及孩子做了当面沟通，沟通过程持续了40分钟，但小李认为在中关村某机构学过的一些方法在做题有时感觉毫无头绪，托福考了102分，距离110还有一定的距离。对此我和学生的一对一沟通让我初步判定出了学生在做题中存在的几大问题。

第二  模考

学生报名后，为了更了解学生情况，我又安排李同学做了两套题目。很多家长和同学可能会有疑问，难道真实的考试成绩不能更好地反映出学生当前的水平吗。其实是因为真考成绩只能代表学生当前的科目水平，并不能反映出学生的具体问题。比如写作中的评价  “学生的写作中会出现语法错误”，请问是哪个方面有语法错误呢？口语中的评价“学生的论据不能完全支持论点”请问又是为什么不能支持呢？官方不会给你附上你的答题卷及具体点评。这些方面不了解透彻就直接给学生上课，其结果就是浪费学生宝贵的备考时间且出不了分数。更何况听力和阅读都是选择题，虽然都是25分，但每个学生的情况却完全不一样，想要拿到最后这几分，必须要了解学生到底是哪道题错误，这道题选到的错误选项到底是哪个，经验充足的老师只要看到学生的做题REPORT就能完全了解学生情况了。

第三  模考成绩诊断

学生的测试会发给各科老师，由各科老师来判定学生的当前水平和问题。名师汇所有的老师都要为分数负责，所以任课老师直接决定学生科目的课次及每次课后作业量和间隔时间。李同学将测试发给我们以后，我们的各科老师给学生做了详细的规划。师资是每个家长最关心的问题，其实我们名师汇的老师都是具备多年经验且非常负责任的优秀老师，部分家长认为我们价格有些高、距离有些远退而求其次选择其他机构，这反而耽误了孩子的时间。我们会根据学生发过来的测试内容选择最适合学生的老师，这一点各位家长不用担心。李同学的家长多次和我沟通老师问题，爸爸比较着急，我们在详细分析了学生的情况后，选择了最适合他的老师。

高分要素二：改变态度 接受方法

有了名师为学生量身定做的课程仅仅只是高分的第一步，接下来的学习过程才是关键。学生首先要转变自己的学习态度。在和100分以上同学的长期接触过程中，给我体会最深的就是思维模式的固化。很多学生已经形成了固化思维，很难转变。尤其学生已经是托福高分了，想突破每一科最后的两三分，不转变思维很难做到。对此，名师汇的解决方法如下：

第一   高端课程有效性

在前期做了充分地诊断以后，根据学生具体的问题，任课老师设计课程。每节课都直接针对学生问题，不讲废话。听说读写四科老师会把真题中每种题型里最难的题做好整理给学生讲解，这样的难题可能学生做两套只能遇到一道，但是老师整理好以后，学生一节课就可以做很多道，直接发现学生问题。听力也会直接布置最适合学生的精听听写任务。让学生在短时间内快速进步。李同学的托福阅读和听力提分明显主要在于有效的训练。

第二   修改错题，改变口语和写作的思路

在高分阶段，很多同学最难做到的是思路的转变，一个人一旦形成固有的思路就很难再接受新的东西。在基础段和提高段学习到的口语写作模板，到了冲满分阶段要酌情使用，而且要做出很多修改。在这个方面，我们的任课老师会通过先给学生改错，然后要求学生自己按照这个方式改错的办法逐步转变学生的思路，最终提升分数。因为每个老师教的方法不一样，如果两个老师同时教一门课，学生的思路会非常混乱。

高分要素三：大量练习   查漏补缺

很多同学平时练习时分数很高，一到考场中就发挥不好，这主要与考试时紧张的心情有关。除了考场本身的环境会让学生紧张以外，最主要的原因其实是平时的练习不到位。很多同学练习时总觉得自己能力强，并没有专心致志的思考自己的错误。总是在做完以后看看解析就了事。而我们则要求学生把每道题给自己讲一遍，然后再给老师讲，老师再根据方法给学生纠正，这样反复去做，才能把学生的漏洞补上。再加上大量的练习，考试时的优势就显现出来了。别的同学考试时遇到难题，加上考场环境的影响就开始犹豫不决，错题率增加。而李同学经过了大量的练习，在考场中镇定自若，取得高分自然在情理之中。

我们恭喜李同学在初中二年级就取得了如此优异的成绩，也希望名师汇的每一位同学都能早日取得自己心中理想的分数。