福田区共建花园 | 共同缔造美好家园，齐享欢乐生活

花园有一个乌托邦维度，它一直是人们在视觉上对“幸福”的比喻。
                                                                    ——《花园里的哲学》

 共建花园 

按照深圳市城市管理和综合执法局有关要求和部署，福田区于2020年启动“共建花园”计划，创新建设运营方式，变“公共绿地”为“共建花园”，从“看你做”变为“一起做”，统筹政府、社会、市民三大主体共商、共建、共治、共享，并广泛征集市民的好想法、好点子，让市民根据自己的心愿提供选址和花园设计方案，政府在苗木、技术、设施等方面给予全力支持，让市民深度参与城市公共事业，使市民有机会享受都市种植乐趣，感受城市与自然、城市与人的和谐之美。

深康村共建花园为深康村的一块绿地，共建面积约 400 ㎡。其西面为入口，人流量大。环绕高楼的阴影覆盖于场地，是平时居民避暑乘凉的娱乐场所。 深康村居民希望通过共建花园改善乔灌木种植凌乱，草皮焦黄稀疏、硬质铺装老旧、缺乏基础设施等问题，同时丰富小区植被的观赏类型，增加互动、成长与游玩的元素，使住户在花园里可以进行一些有趣的互动体验，提升住户幸福感。

>>建成前 

建成后的花园，深受周边居民尤其是儿童的喜爱，花园的多样功能，符合多个人群的需求，让居民回到小区时有温暖，舒适的感觉。因此，花园取名为“童梦园”。

>>建成后

>>>“童梦园”建成记

PART01
前期筹备

在福田区城市管理和综合执法局的主导下，公园之友组织设计方、物业代表对场地进行调研并且开展设计沟通会。

在设计沟通过程中，物业代表讲述了居民对该花园的主要需求，以及原有场地中的缺憾，希望通过此次改造可以满足居民对场地的使用需求，同时，美化小区环境，以美丽的居住环境，促使居民提高爱护小区环境的意识。PART02
设计工作坊

为了让建成的花园满足居民需求和期待，公园之友联合深圳职业技术学院风景园林设计专业大三学生开展了设计工作坊，本次设计工作坊也将成为学生们毕业设计作品。深康村共建花园设计工作坊以社区地推交流会的形式进行，让更多的居民对花园的设计提出切实的需求以及想法，多方面听取不同年龄段的居民们对花园的独特见解以及多重需求，让居民参与到花园的设计中。

综合场地的条件和居民的意见，最终的设计方案完成。花园针对该社区的各个群体，将场地分为四个部分，设置了观赏区、游乐区、置换区、漫步区以及休憩区。在漫步区，设计木构架和渔网的组合构成“时光隧道”， 供居民们闲暇时刻散步、放空，舒缓心情。

>>设计方案

在观赏区内，根据原有地块的形状，采用七巧板造型拼接设计，将场地变成宛若小型植物迷宫，既可以作为供游人观赏的花境也可作为孩子们嬉戏玩耍的场地。在游乐区内，根据儿童的游玩需求，设计适合儿童玩乐的游乐设施，为儿童提供游玩的空间； 在置换区，针对青年群体，设计符合年轻生活的公共设施。在休憩区，针对老年人的需求，用各样花圃构成田园风格的汀步小环路。

>>设计方案

PART03
建造工作坊

深康村共建花园建造工作坊活动成为福田区市民园艺学院的学员们实践课堂，邀请福田区市民园艺学院的学员们作为共建花园志愿者参与花园里五块区域的花境营造。

学员们听取老师对种植方法和植物色彩搭配方面进行悉心讲解之后，根据设计的图纸，选择在不同的种植区域，分组协作。在种植过程中，大家根据老师提供的建议，共同思考、探讨如何去完善、构建花境的模样。

各组学员先在种植区域中，按照花境的造型摆上盆花，以此观察场地内植物的高矮、颜色等搭配。一番讨论过后，大家麻利地拿起铲子、锄头等工具，开始进行松土、找平地形进行植物栽植。在观赏区的种植地块，种植的造型为七巧板，期望以传统玩具的形象，给孩子们带来熟悉感。

在花园漫步区和休憩区的两块种植区域，采用了棒棒糖上的旋转造型，连成一片，期望给人们营造出“时有落花至，远随流水香”的意境，同时，最终呈现出水流前部漩涡的效果，可以为观赏者增添视觉上的冲击感。

在花园置换区的两块种植区域，选择从中开拓一条路径，花境营造成波浪形，给观赏者带来潮汐拍打两岸，置身于起伏花海的万花丛内的感觉。

通过这次建造工作坊，福田区市民园艺学院的学员们在专业老师的指导下，学习到了许多实用的园艺技能。通过自己的辛勤劳动，亲手种植出自己的花境作品，满足感与成就感油然而生，大家在“童梦园”留下一份难忘的回忆。

福田区共建花园故事

仍在续写……一起期待更多共建花园的蜕变故事吧！

主办单位

福田区城市管理和综合执法局

共建单位

深康村业委会

深康村物业管理处

福田区市民园艺学院

公园之友

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