弘扬中华传统文化 背诵优秀经典诗词：郑州市高新区莲花街小学

　　雅言传承文明，经典浸润人生。五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明。源远流长的国学经典，筑就了经久不衰的民族瑰宝。走进国学经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

接受组长的初步审查

　　为了更好地落实十九大精神，大力传承和弘扬中华民族灿烂文化，鼓励学生“读经典、背经典、悟经典”，从2016年，莲花街小学就已开设了《国学》课程，每周一节课由语文老师带领孩子与圣贤对话。每天清晨，朗朗的读书声在莲花街小学校园里此起彼伏，令人情生优雅，梦回汉唐。上课前或课间活动间隙，老师也会带学生朗读诗词，让人感受到一股浓厚的传统文化气息。一年级诵读《三字经》，二年级诵读《弟子规》，三年级诵读《笠翁对韵》，四年级诵读《墨子》，五年级诵读《论语》，六年级诵读描绘春夏秋冬的古诗；此外，结合学校“莲文化”特色，每位学生都要学习背诵关于莲花的古诗词，《爱莲说》更是背得滚瓜烂熟。同时，各年级精心选择适合学生诵读的古诗词进行背诵。学校还邀请家长与孩子一块读、背，家校联手促进学生学习经典，感悟经典的魅力。

你们接受老师检测，我们认真准备

面对检测的老师，我们信心十足

　　11月15日下午，为检测前段时间学生的背诵情况，莲花街小学教导处组织老师开始有序地对各年级的背诵情况进行全面细致的检查。从检查情况可以看出，同学们准备得非常充分，检查时同学们个个精神抖擞、倒背如流，《爱莲说》更是字正腔圆、感情饱满。可见古诗词背诵下了较多功夫，从侧面也可以看出孩子们对于经典不止单单停留在机械地背诵上，更有了深层次的理解和共鸣，背诵才如此娴熟。

我想背给你听听

你来帮我把把关

背错了别着急，再想想

我是严格的小小检测员

一年级的小朋友也不简单

老师，我背得还可以吧？

　　经典诵读可以提高我们自身文化品味和人文素养，此次诵读经典检测，是对全校学生诵读经典、开展读书活动的一次大检阅，可以使我们更深入了解中华文化历史，丰富我们的文化知识，养成良好的道德品质和行为习惯，让经典浸润人生，传承国学文明。

供稿：谢颖

摄影：谢颖

42 28062 42 11866 0 0 3935 0 0:00:07 0:00:03 0:00:04 3938

编辑发布：一校一品

目前他们都已关注了一校一品，就差你了

【一校一品·校长的智囊号】