你的孩子怕输吗？我有一个好办法！
不少孩子玩游戏怕输，
参加比赛怕输，
学习也怕输……
输了之后，或哭闹，或放弃……
输了之后，孩子用什么态度去看待“输”的结果和影响，这过程其实很需要父母的教育和引导。
我的同学唐小安论相貌，不算出众；论学历，不算顶尖；平时，也没听她跟领导走得多近，但她总能得到器重，原因就是和其他同事相比，她身上多了一股不怕输的拼劲儿。
她说：我的拼劲不是天生的，每个孩子都怕输吧，我小时候也特别怕输。
我个头小，虽然喜欢打篮球，但只敢自己偷偷练习，从来不敢参加篮球比赛。有一次，学校组织篮球比赛，女生太少了，我不得已被拉去做了个替补，在比赛的最后几分钟才上场。没想到，我一上场就连得了好几分，同学们都在给我喝彩。
那一瞬间，我忽然想，我明明是可以的啊，为什么之前一直畏手畏脚呢？不就是因为我怕输，怕输了被人笑话嘛。
可就是因为怕输，所有可能让我变得更好的努力，从一开始就被我自己扼杀了。就在那一刻我明白了：输没什么可怕的，因为怕输而止步不前才可怕。
《爸爸去哪儿》里面，有一场小猪赛跑的比赛，林志颖的儿子Kimi就曾因为怕输而不敢参加比赛，甚至因此大哭不止。
另一个孩子天天则因为他的小猪始终不动，幽怨的责怪爸爸：你选的小猪和我个性不合，早知道应该换一只小猪，换一只小猪说不定就不会输……
对孩子来说，怕输是个正常的心态。
但在孩子的成长过程中，随着自我意识逐渐发展起来，会想要做一些事来证明自己长大了。
越想证明自己，越在乎别人怎么看自己，这时候，输在他们眼里就越成了一个十分可怕的事。他们觉得，要是输了，就完蛋了，所有人都会嘲笑我，都会看不起我，我还怎么活！
大人觉得这样的想法好幼稚，是因为我们已经走过了那段历程，回过头去看，自然觉得好笑。而在我们自己小的时候，其实也一样地怕输。
我还记得，有一年六一汇演，我被安排表演一段独舞，越怕出错越容易出错，跳着跳着才发现自己把裙子给穿反了，蝴蝶结跑到了屁股后面，不发现还好，一发现后心绪大乱，剩下半截舞都是强撑着跳完的。
跳完就冲回家趴在床上大哭啊，想着所有人嘲笑我的样子，感觉整个人生都灰暗了。
过了很长一段时间，我小心翼翼的问当时坐在前排看表演的同学：你有没有看见我跳舞的时候裙子穿反了？同学一脸茫然：你的裙子反了吗？我怎么没看见？
这就是孩子，特别渴望被认可，而这种渴望将“输”的后果放大了无数倍，把本来不那么可怕的“输”也变得可怕了。
那怎样才能让怕输的孩子不怕输呢？
其实，答案特别简单：多输。
这个感悟，是从朋友孩子的故事那里得到的。朋友说，她的孩子刚学国际象棋那会，特怕跟人比赛，因为比赛难免会输，儿子觉得输了很丢人。但后来参加了个象棋俱乐部，每隔一段时间都会组织各种比赛，比赛完全成了家常便饭。
而且，俱乐部还会组织大家到别的学校，四五个学校的学生聚在一起比赛，几乎就是练习，比赛；比赛，练习，一两周输掉的棋比之前输的总数还多。
这样一来，怕丢人也没办法了，根本不给你怕的机会啊。更重要的是，她儿子慢慢发现，其实同学们不会瞧不起那些在比赛中输了的孩子，相反，如果不参加任何比赛，才会被瞧不起。就这样，输在他心里变得不那么可怕了。
又过了一段时间，有一天，朋友儿子回家怏怏的说：今天下棋比赛我都赢了。朋友觉得奇怪，赢了还不开心？她儿子说：因为最厉害的那个男孩今天没来啊，他要是在，我可能就不会全赢了。
朋友忽然感觉到，经过这一段时间的“多输”，儿子不但不那么怕输了，还对输赢有了更深的理解。
他开始认识到，输赢是相对的，不但与你自身能力有关，还与对手的能力有关。不管怎样，你都不可能永远输，因为总会有人技不如你；同样，不管怎样，你也不可能永远赢，因为你总是会遇到比你更优秀更厉害的对手。
再后来，有次在儿子输掉一场比赛后，朋友带着他过马路，眼看人行道上绿灯就快变红灯，朋友就催促儿子快一点。儿子却一脸严肃地说：妈妈，你不知道吗，输棋的人不能跑。
朋友好奇的问：为什么？儿子说：因为一跑，就把怎么输的都忘了。我得慢慢走，好好分析，刚才是怎么输的。朋友乐了，这孩子在理解输赢之后，开始学会从“输”中积累经验教训啦。
我们可以看到，在不断“多输”中，孩子经历了三个阶段：
第一个阶段——输着输着就习惯了
习惯了比赛模式，熟悉了输的结果，发现原来并没有自己想象的那么糟，便也不再害怕。
第二个阶段——输着输着就理解了
这一次的输赢，对下一次比赛的结果并不意味太多。
第三个阶段——输着输着就超越了
在理解了输赢的内涵后，孩子不再受困于输赢这个结果中，而是开始尝试从‘输’中汲取养料，明白在输赢之外还有更重要的东西去获取。
“多输”的重点并不在于“输”，而在于“多”，多尝试、多参与，多了后，输赢都会有。慢慢就赢不骄，输不怕了。
“输”其实就像是住在孩子心里的一个小怪兽，孩子越怕它，它的形象就越狰狞，如果我们带着孩子靠近它，孩子就会发现它并没有想象中那么可怕。
父母的引导在孩子的成长过程中是十分重要的，如果做父母的太过于看中输赢，孩子就容易争强好胜。
不如试着放孩子去尝试，去失败，“输”多了，自然就放下了，放下了，就能够茁壮的成长了。
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