国家汉办公派教师真题回忆

2017年，北京语言大学公派教师面试题3.5.下午

综合，

一，1.自我介绍，2.说课，

   材料是一段买衣服的对话， 3.试讲，试讲看看这个语法点。

二，1.你个人有什么优势和劣势？2.你怎么看待四个意识 ？3.谈谈文化自信。

三，写汉字，“颜”造字法，形声字， 怎么让学生记住这个字？

    写拼音：这件衣服颜色有点浅

    偏误分析：你难道不想休息休息一下吗？这个句子对不对？为什么。

四，1.你带老公去吗？谁带孩子。带孩子去吗？你单位和家人同意你去吗？还问了一些针对个人的问题，比如问我在韩国给学生讲语法吗？举办过文化活动吗？

2.你预设下你去赴任会遇到什么问题？

3.你在学校组织过什么活动？遇到什么困难？

5.隔壁班的学生发出哄笑被老师训斥，你们班学生也乱起来，你怎么办？

五，三张图片，凤凰，牌楼，刺绣，给学生解释下文化内涵。

英语问答：给一段材料关于二胎的，还有关于太极拳的，一带一路的。

你个人怎么认为高考，有什么利弊？有什么需要提高的地方？

心理测试：

1.笔试，画房子树人 机试，然后问很多问题，什么样的房子，你愿意住里面吗？什么样的树？经历过什么变化吗？即将经历什么变化？人是你自己吗？多大年龄？什么性格。

2.机试：电脑上五度量表题，一百道题，加案例分析一个，题目大概有，我从未想过分外之物，我按计划行事，一类。

案例是一个人在德国研究所完成课题，期限两年，快到期了他想让德国一个教授延长他交流时间，教授没答应，说他没有权限，问题是五个多选题。