查看原文
其他

【世界孤独症日】你的“孤独”,我来陪伴丨这些特教产品守护“星星的孩子”


今天(2022年4月2日)是第15个世界孤独症日。今年世界孤独症日主题口号是“聚焦孤独症服务:构建社会保障机制,促进服务机构高质量发展”


让我们一起关爱星星的孩子,走进孤独症儿童的心灵世界,向他们传递爱与温暖。


《中国孤独症发展状况报告》显示,我国孤独症发病率呈上升趋势,患者预计超1000万,其中0-14岁患儿的数量或逾200万


上千万孤独症儿童的康复需求催生康复机构发展。企查查数据显示,以“孤独症”为关键词搜索,我国在业、存续的孤独症相关企业914家,仅2021年就新增152家。以“自闭症”为关键词搜索,我国在业、存续的自闭症相关企业1678家,2021年新增212家。



孤独症群体基本服务包括医疗保障、学前康复、学龄期融合教育、职业教育、就业支持、社区生活安置、家长支持、家庭财产信托等


在CR Expo的展品中,不少是专为孤独症儿童及相关康复机构而开发的。今天,福祉君将带大家盘点相关展品:


开星果谱系儿童脑机接口训练系统浙江强脑科技有限公司

功能介绍:

采用可穿戴智能脑机接口技术,针对孤独症谱系等神经发育不足儿童的大脑进行精准闭环神经反馈训练,改善核心脑功能缺陷和行为缺陷,并帮助提升传统行为训练的效率,本产品经过严格的科学验证,在改善社交认知、社交动机和注意功能等方面有显著作用。

设备便携舒适,内容富有生趣,软件智能设定个性化训练,课堂千预和居家训练均适用,井可与各种行为训练模式相结合。


嗨小保北京北大医疗脑健康科技有限公司

功能介绍:

嗨小保是国内首款孤独症康复领域智慧家校干预辅具,适用于能力不足七岁的发育迟缓儿童,有家校共育康复、家庭自主康复两种场景。基于嗨小保,北大医疗脑健康有了一套机构综合解决方案,提供

1.儿童发育9大领域【在线评估】

2.自动生成康复【干预计划】

3.智能生成【教学计划、康复教案视频】,方便实施干预

4.从评估到康复全过程【数据记录】,生成康复报告

5.支持【远程督导教学】,打通家校数据,实现家校共育。


音乐训练仪天津奥漫优悦科技有限公司

功能介绍:

这是根据儿童成长发展特点而设计的一种全新的音乐探索设备。设备采用双手触控的操作方式,发展儿童的双手协调功能。内置24种纯净乐器音色。通过乐曲演奏,感受音乐律动,发掘大脑潜能,提升儿童想象力,提升儿童想象力,消减不良情绪。儿童可进行团体音乐创作,以加强团队意识。

功能包含体验音乐旋律、认知整体音高、感受节奏韵律、识别乐器音色、尝试乐曲创编、情绪宣泄调节、同伴协作互助等。


小南听说-听力语言智能学习助手杭州南粟科技有限公司

功能介绍:

这是首款覆盖家庭场景和机构个训场景,面向患有听力、言语语言障碍儿童及青少年的智能化康复训练设备。它具有功能强大、操作简单、趣味性强、内容丰富等特点,是家长与康复老师的得力助手。

该产品经过国内多家专业康复机构验证,已成为很多老师的日常教学神器,还可作为早教机与智能学习机实现一机多用,满足家长全方位的需求。


孤独与多动障碍干预系统元芳博爱(北京)康复器具科技有限公司

功能介绍:

系统针对孤独症及注意力缺陷多动障碍的儿童设计。此外,精神发育迟滞、唐氏综合征、脑瘫、情绪行为障碍、学习困难等具有认知及沟通障碍的儿童亦可使用配合训练,可大大提高康复效果。用于自闭症、注意力缺陷与多动障碍、各类行为障碍的评估与训练。


结构化教室深圳汉尼康科技有限公司

功能介绍:

结构化教室是指基于结构化教学法的理念,教学环境经过创设的教室。根据教室的格局进行区域划分,在每一个区域内根据结构化教学法教学需求,安排教学环境、材料及程序。利用大量图片视觉材料给孤独症儿童提供视觉提示,结合IEP个人教学计划,使学生更好的理解及完成目标,帮助老师更轻松的完成教学目标。


CareCPEP科睿孤独症儿童数字化评估管理系统海南科睿教育科技有限公司

功能介绍:

Care CPEP是一个结合C-PEP国家课题组二十年研究成果,在国家CPEP课题组专家指导下研发的基于C-pep-3评估量表(被中国残疾人康复协会纳入《孤独症儿童康复服务团体标准》评估方案)的发育障碍儿童数字化评估管理系统。包含评估管理、档案管理、康复训练管理、人事管理、报表管理等功能。同时支持定制地方残联需要的报表、档案模板功能。


感觉统合活动室深圳市儿宝乐康健设备有限公司

功能介绍:

儿宝乐制定的感觉统合环境设计理念采用欧美国家、香港及台湾等先进康复工作地区的职能治疗(Occupational therapy)专业复康理论。设计着重不同功能区的训练整合性及个别功能区的训练弹性强宽度等原则。

新一代感觉统合是以国外及香港职能治疗师(Occupational Therapist)普遍所采用的感觉统合活动环境为设计参考依据,其设计概念与中国国内沿用的感觉统合训练环境。


拓比特殊教育课程拓比电子技术(苏州)有限公司

功能介绍:

专为特殊需求学生所设计的综合性教学材料,采用主题教学,首期发布6个单元,分别是蔬菜水果、穿衣服、 学校生活、社区生活、关于我、交通工具,全方位培养特殊需求学生的沟通能力、语言能力和积极行为。

课程内容的设计紧扣新版人教版培智教材的生活语文和生活适应课本,丰富课堂教学。课程的6个单元与培智教材一一对应,作为教材的延伸,让学生获得沉浸式的体验,收获更多知识。


认知心理与儿童注意力康复系统中教科技有限公司

功能介绍:

系统分为基础版、进阶版、高阶版3个阶段,以注意力紧张感、稳定性、广度、分配、转移5个品质,7大功能模块,共计300多个线上互动课程,线下配套卡片、教玩具、指导手册,通过线上线下相结合的形式开展康复训练。

产品的市场面向全国范围内的医院儿童康复科、培智学校、康复机构、儿童福利院等。适用于0-14自闭症儿童及有注意力缺陷的普通儿童。


多媒体情景互动训练系统JY-TYHD-I河南嘉宇医疗科技有限责任公司

功能介绍:

多媒体情景互动训练系统是一种极具吸引力的室内感统训练方式,采用先进的计算机视觉技术和投影显示技术,系统可在地面产生各种特效虚拟场景,参与者可直接用身体的各个部位与虚拟场景进行互动训练,从而达到感统训练的效果。

应用人群:脑瘫、自闭症、 孤独症、听力障碍、智力障碍、 发育迟缓、 残疾儿童、 低龄儿童等。


如何发现孤独症早期预警信号,

实现早筛查、早发现、早干预?

以下孤独症预警征象筛查,值得家长们收藏

如果家长发现儿童有以下行为,需要警惕是否是孤独症的信号。

►  一岁时还没有呀呀学语。

►  不会指示,不会用肢体语言表示需求。

►  16个月还不会发单音,两岁还不会发两个字的音。

►  对叫名字没有反应,有时又好像是听力有问题。

►  语言和社交技能退步,没有目光对视。

►  好像总不知道玩具的正确玩法。

►  将物体按照固定的方式排列。

►  迷恋单一玩具或物品。

►  不会笑。

业内人士和专家建议,自闭症筛查应该纳入到学龄前体检内,及早发现及早干预,社会和学校对儿童要多一些理解和包容,对于大龄孤独症群体的养护和辅助也要纳入规划中。


国家也在法规政策、组织机构、服务规划、经费供给等方面逐步完善孤独症服务社会保障机制。


让我们对孤独症群体保持

了解、关注、尊重、帮助

为“星星的孩子”点亮前行的灯


CR Expo 2022将于12月3-5日

北京国家会议中心举办

展会现场将集中展示儿童康复辅助器具

展会多场同期活动聚焦儿康特教新趋势:

●儿童康复治疗新技术新进展

●特殊教育/教育康复研讨会

●产教融合研讨会




了解更多孤独症相关产品

欢迎点击下方查看展会详情


展位预定

温女士

电话:020-8989 9635

邮箱:CRCinfo@polycn.com

官网:www.crexpo.cn

扫描上方二维码填写您的“参展意向”

关于保利展览

中国国际福祉博览会协办单位广州市保利锦汉展览有限公司始创于2000年,是保利发展控股集团股份有限公司(证券代码:600048)控股的专业展览主办机构,致力于打造世界一流会展品牌,提供国际性的展示与交流平台,帮助客户开拓无限商机。

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存