【微课堂】部编版小学语文一年级上册汉语拼音13《ang eng ing ong》图文精讲+同步练习
ang eng ing ong
课文朗读
课文内容
知识要点
01
发音
1. ɑng：读ɑng时，先发ɑ，然后舌根高抬，抵住软腭，气流从鼻腔出来。
2. eng ：读eng时，先发e，紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。
3. ing ：读ing时，先发i，然后舌尖向下，舌头后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。
4. ong：读ong时，先发o，紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。
02
读音节
ying:发音与ing大体相同，气流从鼻腔出来，但要读得稍长、响亮些。
03
书写
1. ɑng：ɑng占中下格，先写ɑn，占满中格，再写g，占中下格，六笔写成。
2. eng ：eng占中下格，先写en，占满中格，再写g，占中下格，五笔写成。
3. ing ：ing占上中下格三格，先写in，占上中格，再写g，占中下格，六笔写成。
4. ong：ong占中下格，先写on，占满中格，再写g，占中下格，五笔写成。
图文详解
同步练习
一、基础题
1.我能写四声
ang
eng
ing
ong
2.我会连线。
niú 草
cǎo 风
shànɡ 中
zhōnɡ 上
yáng 羊
fēnɡ 牛
3.我会念儿歌
放羊娃，喜洋洋，
挥动羊鞭去放羊。
青青草，满山岗，
羊儿吃得肥又壮。
二、综合题
把词语的序号写在（ ）里。
1蜻蜓 2上海 3黄色 4重庆 5性别 6长城
huáng sè （ ）
cháng chéng （ ）
qīng tíng （ ）
三、提高题
1.写出组合后的拼音，并任写一个你认识的字
y—áng→（ ）（ ）
sh—àng→（ ）（ ）
f—ēng→（ ）（ ）
d—īng→（ ）（ ）
2.给下列拼音组词
yīng（ ） yíng（ ）
yǐng（ ） yìng（ ）
3.猜谜语，并简单画出来
（1）多彩绳子颜色鲜，
两头弯弯挂蓝天，
要说绳子有多长，
这山挂到那山前。
（2）有时弯弯，有时圆圆
白天不见，晚上露面
答案：
一、基础题。
1.我能写四声
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ
īnɡ ínɡ ǐnɡ ìnɡ
ōnɡ ónɡ ǒnɡ ònɡ
2.我会连线。
左-右1-6 2-1 3-4 4-3 5-5 6-2
3.略
二、综合题。
把词语的序号写在（ ）里。
361542
三、提高题
1.写出组合后的拼音，并任写一个你认识的字
yang 杨
shàng 上
fēng 风
ding 丁
2.给下列拼音组词
英雄，老鹰
欢迎、萤火虫
电影、影子
软硬、答应
3（1）彩虹（2）月亮