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【微课堂】部编版小学语文三年级上册《习作:我有一个想法》图文精讲+范文赏析

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 习作:我有一个想法



课文内容





习作指导




习作要求:  

1.选择一个在生活中引起自己关注的现象或问题写出自己的想法。

2.写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚,有什么改进的办法或建议,也可以写下来。  

3.写好后与同学们交流一下,征求一下同学们的意见。 


习作选材:  

生活中有许多需要改进的地方,比如,目前市场上的部分蔬菜农药超标,危害人们的健康;有的同学互相攀比穿名牌,不比学习;有的同学爱玩游戏,不爱看书;有的同学为了尽快完成作业,直接抄袭别人的作业;有的同学爱吃零食,喜欢吃辣味的三无小食品;等等,可以选择你最关注的并且自己有独特见解的现象或问题,写出你的解决办法或改进建议。  


习作构思: 

1.认真筛选,确定主题。生活中需要改进的问题很多,但你要选择现象较普遍, 你最关注并且有比较成熟的解决办法的问题来写,这样才能有一个鲜明的主题,并且比较有价值。  

2.巧妙布局,条理清晰。可以先列举几个需要改进的生活或学习中的问题, 然后提出一个你认为最需要解决的问题,再说出为什么这个问题必须解决,你想怎么解决。也可以开门见山地提出急需解决的问题,举例说出为什么,再说说自己的想法或建议。  

3.内容具体,想法合理。说出自己的想法时内容一定要具体,对问题的危害要 说得有理有据,解决办法一定要具体可行,合乎常理。

图文详解




同步练习




习作例文一:我有一个想法

①在果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏。(开门见山点出我的发现)

②大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的,流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?(过渡段:写大自然给“我”的启示,引出“我”的想法。)

③在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树。然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。(具体说“我”的想法。)

点评:小作者先说果园里常见的一种现象,再说自己的想法,根据大自然中啄木鸟捉虫的原理设计灭虫机。过渡自然,想象合理,让人信服。


习作例文二:我有一个关于房子建设的想法。

①我觉得现在自己住的小区里,设计不合理的地方就是没有一个像邮箱一样的收取快递的箱子,如果有这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。 

②因为白天的时候,我们上学,父母上班,家里都没有人在,快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了,物业也就关门了,我们只有等到第二天的时候才能去拿。有的时候,妈妈给快递师傅说,将快递放在我们家的门口就好,可是师傅为难的说,按照规定这样子做是不被允许的,还是要放在物业。 

③所以我想,要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子,师傅就可以直接把快递放进去,然后我们回到家就可以拿,这是一件多么方便的事情啊。 

④我希望在房子建设的时候,能够在每家每户的门口,都设计一个快递箱。 

点评:① 开篇开门见山,提出问题。② 指出以前房子建设的问题。③ 根据妈妈和快递师傅的谈话以及房子建设方面的问题,产生了奇特的想法。④ 根据问题,提出改进的建议。

习作例文三:我有一个想法

近年来,随着家乡经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重。经过一周的调查,我发现家乡存在着几个比较严重的污染问题:(开篇直接入题,写自己的调查发现,简洁明了。)

第一,固体废弃物污染。虽说街道两旁多处设立分类垃圾桶,但很多地方仍出现乱扔垃圾的现象,而且分类垃圾桶丝毫不起作用,可循环与不可循环垃圾并没有被分开。除此之外,在一些卫生死角还散落着塑料袋、饮料瓶等固体垃圾。(看来小作者调查得很详细。)

第二,水体污染。许多工厂将废水直接排放到自然水域,导致多处河流遭到污染。相关部门也没有及时采取治理措施,使河流长期受污。路过的人们还随手往河里扔垃圾,使污染情况更加严重。现在,河水散发出阵阵恶臭,让人退避三舍。

第三,大气污染。由于人们的生活水平大大提高,许多家庭购买了汽车,因此公路上的汽车越来越多,汽车尾气排放量也相应增加。其次,仍有部分家庭使用煤,污染了大气环境。周边工厂直接排放废气,没有进行正确的处理,对大气的污染最为严重。(从三个方面来介绍家乡存在的环境问题,条理清晰。)

家乡的环境与我们的生活密切相关,保护环境需要从我做起,从现在做起,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,多植树造林,多使用环保纸袋……(先用环境问题引起人们的注意,再号召大家从小事做起,保护环境,易于让读者接受。)

保护环境,我们责无旁贷!让我们一起呵护碧水蓝天,共建美丽家园!(再次号召,情真意切。)

点评:小作者在习作中写了通过调查发现的家乡的三个污染问题,写得很详细、有条理,结尾号召大家从小事做起,来保护自己的家园,贴合生活实际。

END

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