每周读书|第25届研究生支教团传薪火，续弦歌
2022年11月9日18点30分，东北林业大学第25届研究生支教团读书分享会在行政楼0112会议室以线下、线上相结合的方式进行，我校团委书记李晶才、研支团负责人蒋昊霖、第25届研支团全体成员、第26届预备团部分成员参加本次分享会。
会议开始，李晶才书记首先对第25届研支团成员表示祝贺，欢迎大家加入研究生支教团的队伍，在未来的一段时间内大家将共同学习、工作，这将是一份令人难忘和充实的回忆。随后，李晶才书记对大家提出了期望，希望所有成员在大四这一年中珍惜时间、把握时间、利用时间，不断学习，丰富教学专业知识和精神养料，做好三方面的准备：第一是身体方面的准备，希望所有成员积极参加体育锻炼，提高身体素质，为后续的支教工作提供有力的保障；第二是心理方面的准备，希望所有成员明确支教的意义，了解支教地区现状，做好心理建设，能吃苦，肯吃苦；第三是知识储备方面的准备，希望所有成员认真参加研支团教学实习、实训，以便之后快速适应服务地教学工作。
接下来，成员们依次围绕着《支教故事——东北林业大学支教研究生风采录》展开了读书分享。
育人为本，德育为先，本周的读书分享，我以“在一年的时间里，我们要培养什么样的孩子？”为主题，结合《支教故事》和东林的“树人工程”建设，谈一下我的思考。作为新时代的东林青年学子，我们的使命和初心是让生态文明理念深入人心，讲好东林故事，传承好东林精神。作为未来的教育工作者，我们要做的就是为党育人，为国育才，培养德才兼备的、素质良好的、有真实本领的、可靠的全面建设社会主义现代化国家的接班人。要让我们的学生具有国际视野、大国情怀、创新精神、实践能力和东林气质！
经济管理学院
统计学2019-01班
李家润
支教不是简简单单的说说或者是一时兴起的参与，而是一种坚持，坚持把细小的改变和成长带给别人，也带给自己。怀着纯粹的心，全心全意为学生服务，为西部地区的教育事业做出自己平凡而不平庸的力量。读了学长学姐的支教故事，在一件件小事中感受真心与希望，我更坚定了自己的支教信心。用心去做，问心无愧，我要努力把“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神发扬光大，把东林支教精神展示给更多人。支教一年，自教一生，相信这段时光会成为永生难忘的记忆。
经济管理学院
统计学2019－02班
韩静
我认为东林精神的底色是拼搏；是坚持；是热爱。这就是我们研支团成员应该讲述的东林故事，应该传承的东林精神，我们要续写的是历届研支团学长学姐用青春谱写的支教故事；用实际行动传承的志愿服务精神。和大家分享德国哲学家雅思贝尔斯的话“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”希望我们都能成为唤醒他人灵魂的人。
文法学院
法学 2019-01班
郭怡彤
在读完学长学姐的支教故事后，发现在学长学姐去了支教地之后，孩子们的学业水平、课堂表现都有很大的提升。同时，学长学姐也都提到了，支教地的孩子们大部分是留守儿童，可能也有一些是单亲家庭。我们的到来，给他们的生活带来了很多的欢乐和希望。在前往服务地之前，我一定备足功课，做好准备，让青春在志愿服务中绽放绚丽之花。
化学化工与资源利用学院
化学工程与工艺2019-02班
郭小欣
作为一名支教老师，应该善于观察同学在周子涵学长的支教故事中，学长及时发现学生片面追求高分的心理问题，及时扶正学生的心态，作为一名老师，应让同学们意识到全面发展的重要性。作为东林研支团的一员，我们永远是有线的风筝，我们身后永远有我们的母校，周子涵学长在支教服务期间曾联动学校为山区留守儿童筹集捐款，累计一万余元，同时切实帮助了六十余位留守儿童，我们也应该成为这样的桥梁和纽带。感恩支教行，生命的长度有限，宽度自定义，平淡也是一生，热烈也是一生，这也是我坚定选择支教的原因。相遇就是缘分。在广阔的宇宙和无垠的时间里，能与孩子们，能与大家共享同一颗星球和同一段时光，是我的荣幸。
经济管理学院
统计学2019-02班
孙慧宇
看了王喆学姐的故事，我主要有以下几方面的感悟：面对工作，拥有责任心是基本要义。教书育人是我们的本职工作 ，常钻研教材、参与调研以提升自己的业务素质。面对学生，具备同理心是沟通关键。当地多数学生为留守儿童或是单亲家庭 ，因而关注学生的心理动态十分重要，给予学生们最大程度的关照陪伴。面对困难，保持进取心是解决方法。在服务地工作过程中积极响应当地政府的号召，面对不同状况迎难而上，奉献我的一份力量。
经济管理学院
公共事业管理2019-01班
刘哲
一是奉献大山、热爱教育。作为支教团的一员，我们要学会奉献、学会热爱，因为支教不仅仅是我们获取研究生推免资格的敲门砖，更是一份高尚的事业。二是怀着一颗真诚、感恩的心待人待事。支教是一个双向教育的过程，我们在把我们的知识传输给孩子们的时候，他们也用善良、真诚、信任教会了我们很多东西，正所谓支教一年，自教一生。三是支教的学姐学长们展现着卓越的东林精神。他们都在积极践行着林的品格，彰显林的风貌。
文法学院
法学2019-03班
姜薇
“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”是习近平总书记对我们新时代中国青年的深情寄语，作为中华儿女，我们有着实现中华民族伟大复兴的理想；作为党员，我们面对疫情，担当冲锋在前的大任；作为学生，我们刻苦努力学习，葆有吃苦耐劳的精神；作为支教团成员，我们肯于奋斗在教书育人、困难帮扶的一线上。奉献和付出是我们的代名词，我们要把这最珍贵的一年时光沉淀成我们与孩子们最宝贵的精神财富，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
工程技术学院
物流工程2019-03班
童麟澳
我从书中了解到对于当地的孩子们来说支教团成员不只是老师，更是他们的人生引导者，要带给孩子们的不只是知识，还有一个崭新的世界，一种积极的态度，甚至是人格的完善。贵州台江服务地的孩子们50%以上都是留守儿童，支教团成员不只要传授知识，更要走进他们的内心。“要想给别人一杯水，首先自己要有一桶水”支教团成员要有足够的知识储备，坚持不断提升自身，担当起应负的责任。
第26届研支团预备团成员
野生动物与自然保护地学院
野生动物与自然保护区管理2020-01班
舒怡
最后，李晶才书记对所有成员提出了三条寄语。首先，安全第一，在工作中研支团成员要互帮互助，保证自己的人身财产等安全。第二，要服从大局，面对困难挑战冲锋在前、义不容辞，在未来的支教工作中要维护学校形象，维护学校声誉。第三，要严格遵守服务地当地习俗、政策等要求，备足功课，入乡随俗。研支团成员表示会在志愿服务中提升自己，奉献自己，建功立业，为母校争光。
图片：第25届研支团、第26届预备团
供稿：第25届研支团、第26届预备团
编辑：李鹏跃