【有奖征文】云南大学“理解中国”研究生学术论坛——学术中的中国：当代青年研究生的学术使命
云南大学“理解中国”研究生学术论坛——学术中的中国：当代青年研究生的学术使命
推送日期：2019年1月16日
截稿时间：2019年4月30日22:00
会议时间：2019年5月下旬
会议地点：云南昆明
同类型会议还有：《云南大学“理解中国”研究生学术论坛——国家治理：历史、现状与未来主题论坛》
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出：“哲学社会科学要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派”；“我们不仅要让世界知道‘舌尖上的中国’，还要让世界知道‘学术中的中国’、‘理论中的中国’……”。当代青年研究生要按照习总书记在全国高校思政工作会议和哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神，深入学习领会新时代中国特色社会主义思想内涵，在科学研究中坚持新时代中国特色社会主义思想为指导，全面客观认识当代中国、看待外部世界；正确认识时代责任和历史使命，积极投身哲学社会科学中国话语体系构建。为此，云南大学特举办“学术中的中国：当代青年研究生的学术使命”主题论坛，该论坛由云南大学党委研究生工作部主办，历史与档案学院2017级历史系硕士班和2018级历史系硕士班、化学科学与工程学院·药学院2017级有机、药化班和2018级化工硕士班、法学院2017级法律（法学）硕士班和2018级法无止境班、公共管理学院2017级政治学硕士班、马克思主义学院2017级哲学硕士班、高等教育研究院诚心效容班、医学院2018级医学遗传学硕士班联合承办。
现将论坛征稿启事发布如下：
一、论坛主题 （一）论坛主题
学术中的中国：当代青年研究生的学术使命
（二）分论坛主题
学术中的中国：当代青年研究生的学术使命·历史学分论坛
学术中的中国：当代青年研究生的学术使命·政治学分论坛
学术中的中国：当代青年研究生的学术使命·法学分论坛
学术中的中国：当代青年研究生的学术使命·医学分论坛
学术中的中国：当代青年研究生的学术使命·哲学分论坛
学术中的中国：当代青年研究生的学术使命·高等教育学分论坛
学术中的中国：当代青年研究生的学术使命·化学与工程学分论坛
二、征文对象 本次论坛征文面向云南大学及全国各高校、研究院所相关学科的在读硕士研究生、博士研究生。
三、论坛时间 征文截止时间：2019年4月30日22:00（以电邮收到时间为准）。
论坛举办时间：2019年5月下旬
四、征文要求 1.论文内容须积极健康向上，不得有违反宪法、法律和社会公德的言论，恪守学术伦理，坚持时代性和学术性并重的原则。
2.论文应围绕主题，紧扣学科，突出问题导向，注重学理性，论文既可以围绕学科就“学术中的中国”进行思考，也可以在学科研究论文中通过对象、内容、意义、方法等来体现“学术中的中国”这一主题，形成规范的学术论文。
3.论文正文以8000字至10000字为宜。内容须含标题、摘要、关键词、正文、参考文献、脚注。
4.论文具体格式要求：
①文章标题3号黑体居中，副标题小3号黑体，作者姓名小4号楷体，作者信息（姓名、性别、民族、单位、联系电话、联系邮箱）以“*”脚注；
②文章一级标题小4号黑体居中，如：一、二；
③文章二级标题5号黑体，缩进2字符，如：（一）（二）；
④文章三级及以下标题字体字号同正文，缩进2字符；
⑤正文5号宋体，1.15倍行间距；
⑥脚注小5号宋体，置于页面底端，编号格式为：①②③，每页重新编号；
⑦参考文献格式参照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。
5.请与会学者提交近期完成、尚未公开发表的原创文章，论文查重率应在10%以下，杜绝抄袭。
五、投稿方式 请将邮件以“学术中的中国xx分论坛-论文题目-院校名称-作者姓名-联系方式”的格式命名，论文以“论文题目-院校名称-作者姓名-联系方式”的格式命名，论文以邮件附件的形式提交。
本次论坛只接受邮箱来稿，书面文本恕不接收，论文请保存为Word格式并按上述要求发至论坛投稿邮箱：yndxysz@163.com。
六、奖项设置 1.本次论坛收到的论文，将经初审、查重、专家盲审、论坛现场专家点评打分等环节进行综合评审，给予表彰奖励。论坛论文一等奖（奖金1000元+证书）、论文二等奖（奖金500元+证书）、论文三等奖（奖金300元+证书）、论文优秀奖（证书）、论坛最佳表现奖（奖金500元+证书）。奖项名额根据各分论坛投稿情况进行设置。
2.优秀论文将择优集结出版并推荐发表。
七、联系方式 论坛组委会办公室：云南大学呈贡校区明远楼230办公室。
联系人：刘同学，联系电话：0871-65034263；13008674086。
云南大学党委研究生工作部
2019年1月15日
本期编辑 | 李宇恒
内容来自：理解我的国
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