【征文】中国教育学会教育史分会第五届青年学者学术沙龙
中国教育学会教育史分会第五届青年学者学术沙龙
为增进教育史研究领域青年学者之间的深度交流，不断提升教育史研究水准，中国教育学会教育史分会每年举办青年学者学术沙龙。自2018年至今，已经成功举办四届，学界反响良好。第五届学术沙龙计划于2022年5月中旬在苏州大学举行。视新冠疫情发展情况和防控要求，会议举办地点和形式也可能做出相应调整。现将有关事项预告如下，敬请学界同仁继续支持。
新文化史视野下的教育史 全球史与跨国史视野下的教育史 社会史与教育史研究 概念史与教育史研究 数字人文与教育史研究 面向新形势的教育史教学与研究
（一）投稿须为未经正式发表的原创论文，中英文不拘，中文论文建议在一万字至三万字之间，英文论文建议在六千字至一万字之间。
（二）征稿鼓励新史料的挖掘、新方法的应用、跨学科研究等具有创新性的学术尝试与努力，欢迎历史学及其他学科从事教育史相关研究的学者积极投稿。
（三）学术沙龙面向学界公开征稿，截稿日期为2022年4月20日，请将全文电子版发送至专用邮箱：yhoe2021@126.com，英文投稿并附中文提要。请另页附作者简介，包含姓名、出生年月、所在院校、职称、学历、研究方向、联系电话及电子邮箱地址等信息。
（四）所有投稿将由组委会送请同行专家匿名评审，综合择优取录。2022年5月初公布评审结果。
（五）学术沙龙将采取缩小规模、简化流程、侧重研讨的方式，以保证整体质量。邀请发表的论文将提前发送给全部正式参会者，参会者需提前精读文稿，以备研讨。届时每位发表人以5分钟简述论文所关照的核心问题与主要结论，而后由评议人做5分钟以内的点评（以直接提出商榷和补正意见为主）；最后进行20分钟的集中研讨，以助完善论稿，拓展交流。
（一） 学术沙龙征稿对象为45岁以下的青年学者与学生（包括研究生及本科生）。
（二） 学术沙龙拟正式邀请25位学者发表论文（其中至少包括学生5名）；研讨全程面向学界开放，欢迎同仁交流切磋。
（三）本次学术沙龙免收会务费，承办单位负责安排会议期间的餐食，往返交通费、住宿费由参会者自理，可为有需要的获邀研究生参会者提供适当经费补助。
（四）学术沙龙结束后将依据同行评审及研讨情况，由组委会结合匿名评审结果及会场研讨情况，综合遴选部分质量上乘且主题相宜的论文，推荐给相关期刊，以供编辑采择发表。
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