《新文科教育研究》2022年重点选题

《新文科教育研究》（季刊）经国家新闻出版总署批准，由中华人民共和国教育部主管、中南财经政法大学主办，于2020年11月创刊，刊号CN42-1915/G4,是我国首家聚焦新文科教育研究的专业学术期刊。

本刊切实以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确办刊方向和严谨学术导向, 致力打造新时代新文科建设一流权威学术阵地；

本刊倡导回应新时代人文社科教育事业发展的新使命、新挑战，繁荣中国特色新文科教育研究理论创新，促进新文科人才培养体系革新；

本刊倡导引领长时段系统性的学科学派研究和方法话语体系提炼，推进阐释中国气派的人文 社科名师大家，汇聚哲学社会科学中国学派；

本刊倡导新一轮科技革命和产业变革背景下人文社科与自然科学的多学科跨学科交叉研究，增进新文科与新工、农、医科的互动发展。

本刊设置的栏目有：特稿，中国学派，学术史论，新文科范式与方法，新文科实践探索（人才培养、专业、课程与教学改革），教育治理，比较借鉴以及专题研究等，尤其欢迎专家学者就选题主持组织系列稿、专号稿。

2022年，《新文科教育研究》将继续在学界和业界的支持帮助下，聚焦以下重点选题，坚持理论创新与问题导向，鼓励交叉研究，力推精品佳作，营造一流的新文科教育研究展示平台，推动新文科教育行深致远。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想研究

1. 习近平总书记关于高等教育的重要论述的学习与阐释研究

2. 习近平经济、法治、生态文明、强军、外交思想研究

3. 十九届六中全会百年历史决议精神与新文科教育研究

4. 展望二十大、开启民族复兴新进程战略规划引领研究

二、 人文哲社基础理论与应用交叉研究

1. 社会科学各领域认识论本体论方法论研究

2. 中国特色哲学社科学科学术话语体系研究

3. 新科技革命与文理融通的新文科革新研究

4. 人文艺术历史考古学科与冷门绝学新贡献

三、 多学科视野下国家国际治理问题研究

1. 国家治理体系与治理能力现代化研究

2. 知产强国战略与海内外解纷机制研究

3. 乡村振兴、共同富裕理论与实践研究

4. 碳达峰、碳中和目标及实现路径研究

5. “一国两制”、“一带一路”、边海空天研究

6. 人类命运共同体、人与自然命运共同体研究

四、 新文科高等教育重点热点问题研究

“双一流”建设与评价，新时代高等教育质量与评价改革，新兴文科专业建设，新文科课程体系和教材体系建设，文科复合型人才培养，高素质涉外人才培养，教育治理（经济、管理与法治），教育史，学科史，教育国别研究、比较。

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部分话题关键词解释：

论文结集出版：会议主办方会以图书的形式出版论文集 | 期刊支持：会议与学术期刊合作或开设专栏收稿 | 推荐发表：会议主办方会将部分优秀论文推荐给期刊发表 | 跨学科：面向多个学科征稿 | 其他关键词还有面向本科生、面向研究生、面向博士生以及各学科专业名词

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