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《当代教育论坛》2022年重点选题

爱知学者 2022-09-13


爱知学者:中文核心(2020年版),不收版面费审稿费


《当代教育论坛》2022年重点选题

 

1.教育基本理论问题研究

2.教育高质量发展研究

3.教育“十四五”规划及2035展望

4.教育治理体系及治理能力现代化研究

5.教育评价和教育改革研究

6.“双减”背景下的基础教育研究

7.劳动教育研究

8.教育技术与知识学习

9.学校、家庭、社会协同育人机制研究

10.中国特色教材体系构建研究



投稿须知

      《当代教育论坛》是湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、AMI综合评价(A刊)扩展期刊、人大复印资料重要转载来源期刊、第五届湖湘优秀出版物、湖南省“双十佳”期刊和湖南省教育厅名刊培育计划精品期刊。主要刊发具有理论前瞻性和实践指导性的教育类学术论文。

        欢迎广大教育理论和实践工作者向本刊投稿!

   

      一、主要栏目

    《教育发展》《教育评论》《教育管理》及随教育热难点问题设置的相关专栏等。

 

      二、投稿要求

    (一)作者向杂志提交作品之前,请确保文章无抄袭等现象,一经发表,文责自负。

    (二)来稿应反映当前教育研究的热点、重点与难点问题;论点鲜明、论据充分、论证有力;符合学术规范;有国家或省级课题基金支持的项目研究成果优先刊发;文章字数不限,欢迎长稿。

    (三)文题力求简明、醒目,反映文章的主题,避免使用非公知的缩略语。一般控制在20个汉字以内为宜。

    (四)论文应有中英文标题、摘要和关键词。摘要篇幅一般为200-400字。关键词一般由3~5个反映论文主要内容的术语组成,每词之间用分号隔开。

    (五)注明作者工作单位、学历、职务、职称、样刊邮寄地址及联系电话。

    (六)注释和参考文献列于文后,其中参考文献格式参照《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T7714—2015):

 普通图书[M]、期刊[J]、报纸[N]、会议录[C]、汇编[G]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、数据库[DB]、计算机程序[CP]、电子公告[EB]、档案[A]、舆图[CM]、数据集[DS]、其他[Z]、磁带[MT]、光盘[CD]、磁盘[DK]、联机网络[OL]

     示例:

    [1]陈登原.国史旧闻:第1卷[M].北京:中华书局,2000:29.

    [2]周易外传:卷5[M]//王夫之,船山全书:第6册.长沙:岳麓书社,2011:1109.

    [3]袁训来,陈哲,肖书海,等.蓝田生物群:一个认识多细胞生物起源和早期演化的新窗口[J].科学通报,2012,55(34):3219.

    [4]邓一刚.全智能节电器:200610171314.3[P].2006-12-13.

    [5]中国互联网络信息中心.第29次中国互联网络发展现状统计报告[R/OL].(2012-01-16)[2013-03-26].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/201201/p20120709345264469680.pdf.

 

    三、投稿方式

    投稿网址:http://ddjylt.cnmanu.cn

    投稿邮箱:keyanyuan@vip.163.com

 

    四、审稿制度

    三审制和双向匿名审稿制

    五、特别提示

     本刊已被中国知网《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库、“万方数据——数字化期刊群”及中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、国家哲学社会科学期刊数据库、超星期刊数据库和博看网全文收录并通过公众号“湘微教研”发布。来稿一经刊发,即付稿酬(含稿件内容上网服务报酬),同时本刊将自动获得相关著作权的使用权,如有异议,请在来稿时向本刊说明。


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论文结集出版:会议主办方会以图书的形式出版论文集 | 期刊支持:会议与学术期刊合作或开设专栏收稿 | 推荐发表:会议主办方会将部分优秀论文推荐给期刊发表 | 跨学科:面向多个学科征稿 | 其他关键词还有面向本科生、面向研究生、面向博士生以及各学科专业名词


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