第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布
教育部 财政部 国家发展改革委关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构,中央军委训练管理部:
根据国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,以及教育部、财政部、国家发展改革委《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》和《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》,经专家委员会认定,教育部等三部委研究并报国务院批准,现公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单(见附件1)和给予公开警示(含撤销)的首轮建设学科名单(见附件2)。
北京大学、清华大学在第二轮“双一流”建设中自主确定建设学科并自行公布。给予公开警示的首轮建设学科,应加强整改,2023年接受评价。
各单位要全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央人才工作会议精神,按照党中央、国务院关于“双一流”建设的决策部署,坚持以马克思主义为指导,坚持社会主义办学方向,坚持中国特色社会主义教育发展道路,全面加强党对高校的领导,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局,落实立德树人根本任务,突出“双一流”建设培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流的导向,深化体制机制改革,不断提高建设水平,更好地为高等教育内涵式发展发挥引领作用,为建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。
特此通知。
附件:1. 第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单
2. 给予公开警示(含撤销)的首轮建设学科名单
教育部
财政部
国家发展改革委
2022年2月9日
附件1:
附件2:
扎根中国大地,办出中国特色,争创世界一流
深入推进新一轮“双一流”建设
经中央全面深化改革委员会第二十三次会议审议通过,《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)近日由教育部、财政部、国家发展改革委(以下简称三部委)印发。经国务院批准,“双一流”建设高校及建设学科名单更新公布,新一轮建设正式启动。
三部委深入学习贯彻习近平总书记在中央全面深化改革委员会第二十三次会议上的重要讲话精神,在《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的基础上,进一步明确和细化新一轮“双一流”建设的指导思想、基本原则、主要任务和支持机制。《若干意见》是深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于研究生教育工作的重要指示精神和全国教育大会、中央人才工作会议精神的重要举措。《若干意见》指出,建设高校和建设学科要胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,全力推进“双一流”高质量建设,在解决中国问题、服务经济社会高质量发展中创造世界一流大学和一流学科建设新模式。
新一轮建设重点是:
一是加强党的全面领导,健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的体制机制,强化建设高校主体责任和责任落实,落实和扩大高校办学自主权,注重权责匹配、放管相济,积极营造专心育人、潜心治学的体制机制环境。
二是牢牢把握立德树人根本任务,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚持为党育人、为国育才,牢固确立人才培养中心地位,完善强化教师教书育人职责的机制,发挥“双一流”建设高校在培养急需高层次人才、基础研究人才中的主力军作用,培养卓越工程师和高水平复合型工科人才,积极服务世界重要人才中心和创新高地建设。
三是坚持服务国家战略需求,瞄准科技前沿和关键领域,优化学科专业和人才培养布局,率先推进学科专业调整,夯实基础学科建设,加强应用学科与行业产业、区域发展的对接联动,推进中国特色哲学社会科学体系建设,推动学科交叉融合。
四是打造高水平师资队伍,坚持引育并举汇聚优秀人才,完善创新团队建设机制,稳定支持具有创新潜力的青年人才培育培养。
五是深化科教融合,支撑高水平科技自立自强,深入推进“高等学校基础研究珠峰计划”,加强关键领域核心技术攻关,集中力量开展高层次创新人才培养和联合科研,加强重大科研平台协同对接,服务国家创新体系建设。
六是提升国际合作交流水平,探索与世界高水平大学双向交流的留学支持新机制,提升人才培养国际竞争力,深度融入全球创新网络,主动承担涉及人类生存发展共性问题的教育发展和科研攻关任务。
七是优化管理评价机制,完善建设成效评价体系,探索分类评价与国际同行评议,构建以创新价值、能力、贡献为导向,反映内涵发展和特色发展的多元多维成效评价体系,优化以需求为导向、以质量为条件的动态调整机制,探索建设高校自主特色发展新模式。
八是完善稳定支持机制,引导多元稳定投入,创新经费管理,对建设高校和学科实行差异化财政资金支持,强化基础保障,重点加强主干基础学科、优势特色学科、新兴交叉学科。
建设世界一流大学和一流学科是党中央、国务院作出的重大战略决策,是新时代高等教育强国建设的引领性和标志性工程,对于提高高等教育综合实力,支撑创新驱动发展战略,服务经济社会高质量发展具有重大意义。首轮“双一流”建设2016年启动至2020年结束,各地各建设高校积极落实主体责任,不断深化认识,稳步推进人才培养、成效评价、科研管理等关键领域和关键环节改革创新。经过努力,到2020年底,建设和引进了一批一流师资队伍,培养了一批拔尖创新型人才,高水平科学研究能力得到有效提升,一批重大科学创新、关键技术突破转变为先进生产力,若干所高校逐步跻身世界一流大学行列,材料科学与工程等一批学科逐步进入世界一流行列,量子科学等一些关键领域取得重要进展,高质量的一流大学和一流学科建设体系正在形成,为建设高等教育强国奠定了坚实基础。
根据首轮监测数据和成效评价,三部委依据党中央、国务院确定的“十四五”期间国家战略急需领域,按照“总体稳定,优化调整”的原则,经过“双一流”建设专家委员会研究,以需求为导向、以学科为基础、以比选为手段,确定了新一轮建设高校及学科范围。公布的名单共有建设高校147所。建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布。为增强建设动力,完善约束机制,对首轮建设成效并未完全达到预期、相比同类学科在整体发展水平、可持续发展能力和成长提升程度方面相对偏后的部分学科给予警示,相关学科应加强整改,2023年接受再评价,届时未通过的,将调出建设范围。
来源:教育部政务新媒体“微言教育”(微信号:jybxwb)
主流期刊 2022年 重点选题与征稿启事
今年持续更新…
点击期刊名称跳转阅读详细内容
CSSCI+北大核心:
江苏社会科学、北京社会科学、南京社会科学、中州学刊、江汉论坛、社会科学辑刊、探索、求索、理论与改革、中国高校社会科学、国外社会科学、上海交通大学学报(哲学社会科学版)、《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》“思源湖畔”特色专题栏目、武汉大学学报(哲学社会科学版)、山东大学学报(哲学社会科学版)、厦门大学学报(哲社版)、暨南学报(哲学社会科学版)、陕西师范大学学报(哲学社会科学版)、中南民族大学学报(人文社会科学版)、北京工业大学学报(社会科学版)、北京工商大学学报(社会科学版)、广东财经大学学报、江西财经大学学报、西安交通大学学报(社科版)、华中农业大学学报(社会科学版)、中共中央党校(国家行政学院)学报、北京行政学院学报
马克思主义研究、社会主义研究、中国特色社会主义研究、哲学研究杂志社期刊(包括哲学研究、哲学动态、世界哲学、中国哲学史等)、孔子研究、伦理学研究、政治学研究、太平洋学报、国际展望、国际安全研究、国际政治科学、东北亚论坛、行政法学研究、经济学家、中国经济问题、世界经济研究、政治经济学评论、中国工业经济、当代财经、财经科学、税务研究、证券市场导报、当代经济科学、经济社会体制比较、国际贸易、金融评论、商业研究、统计研究、经济纵横、经济管理、管理学刊、治理研究、公共管理与政策评论、档案学通讯、图书馆杂志、图书馆论坛、图书情报工作、情报科学、情报理论与实践、中国科技期刊研究、科研管理、教育研究、中国高教研究、中国教育学刊、远程教育杂志、比较教育研究、现代远程教育研究、电化教育研究、中国电化教育、大学教育科学、课程·教材·教法、美术
CSSCI:
北大核心+CSSCI(扩展版):
理论月刊、湖北民族大学学报(哲学社会科学版)、河北经贸大学学报
历史教学、当代经济研究、华东经济管理、经济与管理评论、消费经济、国际商务研究、行政管理改革、北方法学、现代教育管理、基础教育、外语研究
北大核心:
党政研究、思想政治课教学、中学政治教学参考、中学政治教学参考(仅面向学生征稿专栏)、医学与哲学、电影新作、金融与经济、铁道运输与经济、当代教育论坛、教育与职业、职业技术教育、职教论坛、科普研究
CSSCI(扩展版):
江苏大学学报(社会科学版)、西安财经大学学报、哈尔滨商业大学学报(社会科学版)、青年探索
世界社会主义研究、当代电视、传媒观察、智库理论与实践、地方立法研究、教育经济评论、财务研究
普刊:
深圳社会科学、阅江学刊、岭南学刊、海峡人文学刊、开放导报、社会科学动态、长江论坛、创造、攀登、鲁东大学学报(哲学社会科学版)、成都大学学报(社会科学版)、石河子大学学报(哲学社会科学版)、西华大学学报(哲学社会科学版)、西华师范大学学报(哲学社会科学版)、重庆理工大学学报(社会科学)、合肥工业大学学报(社会科学版)、沈阳工业大学学报(社会科学版)、南京理工大学学报(社会科学版)、西安建筑科技大学学报(社会科学版)、山西农业大学学报(社会科学版)、南京医科大学学报(社会科学版)、北京第二外国语学院学报、天津外国语大学学报、天津商业大学学报、长江师范学院学报、渭南师范学院学报、惠州学院学报、长治学院学报、上海商学院学报、广西财经学院学报、浙江外国语学院学报、吉林艺术学院学报、宁波大学学报(教育科学版)、广东技术师范大学学报、贵州省党校学报、中共杭州市委党校学报、中共宁波市委党校学报、长春市委党校学报、安徽行政学院学报、中共云南省委党校学报、云南行政学院学报、河北省社会主义学院学报、江苏省社会主义学院学报、山东省社会主义学院学报、上海市社会主义学院学报、山西高等学校社会科学学报、苏州市职业大学学报
马克思主义理论教学与研究、高校马克思主义理论教育研究、邓小平研究、红色文化学刊、广东青年研究、理论建设、治理现代化研究、高校辅导员、工会理论研究、马克思主义哲学、中国哲学年鉴、统一战线学研究、中国纪念馆研究、中国博物馆、文博学刊、文化软实力研究、中国医学伦理学、科普创作评论、中国新闻评论、未来传播、中国传媒科技、武大国际法评论、中国司法、改革与战略、东北亚经济研究、经济与管理、西部经济管理论坛、宏观质量研究、欧亚经济、科学·经济·社会、金融理论探索、农村金融研究、世界科技研究与发展、中国发明与专利、水利经济、公共治理研究、文献与数据学报、中国公共卫生管理、曹雪芹研究、社会工作、人口与社会、当代教育与文化、基础教育课程、终身教育研究、职教通讯、南方职业教育学刊、创新人才教育、教育与教学研究、上海课程教学研究、工业技术与职业教育、数字教育、新文科教育研究、中国德育、教学与管理、教育观察、中小学校长、儿童与健康、体育教学、艺术评论、创意设计源、艺术与民俗、中国茶叶、邮政研究
其他(集刊、内刊等无CN刊号的刊物):
“深入学习贯彻党的十九届六中全会精神”专栏征稿启事
【12本】C+核:《贵州社会科学》《山东大学学报(哲社版)》《山东师范大学学报(社会科学版)》《暨南学报(哲学社会科学版)》《西北大学学报(哲学社会科学版)》《中国特色社会主义研究》《北京体育大学学报》《社会科学辑刊》(5.31截稿)《公共管理与政策评论》(8.30截稿)《财政研究》(8.31截稿)《管理世界》(9.30截稿)《上海经济研究》(9.30截稿)
【1本】C:《济南大学学报(社会科学版)》
【5本】C扩+核:《北京理工大学学报(社会科学版)》(9.30截稿)《中国社会科学院研究生院学报》(6.30截稿)《河北经贸大学学报》(6.30截稿)《经济与管理评论》(10.31截稿)《当代经济研究》(6.30截稿)
【2本】C扩:《学术探索》《江苏大学学报(社会科学版)》(6.30截稿)
【5本】普:《重庆理工大学学报(社会科学)》《电子科技大学学报(社科版)》《山东工会论坛》《北京科技大学学报(社会科学版)》(8.31截稿)《江南大学学报(人文社会科学版)》(9.30截稿)
其他专栏征稿启事
《CSSCI录用经》
1.由于一些原因,本篇内容可能存在删节,点我了解详情。2.如果想获取会议更详细的内容或者有疑问,请根据正文里的联系方式咨询主办方。爱知学者并非会议主办方,对会议的了解程度不会超过本篇通知。3.爱知学者只是分享信息,没有发表论文的特殊渠道。4.正文如果没有附件,可点击“阅-读-原-文”下载或联系主办方索取。5.欢迎会议主办方提供信息,我们免费发布。邮箱:mraizhi@163.com6.转载请注明出处。