《中国人民大学教育学刊》2022年重点选题与征稿启事
2022年《中国人民大学教育学刊》重点选题
2022年本刊将围绕以下重点选题方向组发稿件，热忱欢迎学界同仁惠赐佳作。本刊重点选题包括但不限于：
1.十九届六中全会精神解读与加快建设教育强国
2.世界人才中心建设与大学教师评价研究
3.新一轮“双一流”建设评价与发展研究
4.新时代教育法制建设
5.“一带一路”背景下的教育发展研究
6.后疫情时代的高等教育治理研究
7.研究生教育与建设创新型国家
8.“双减”政策研究
9.产教融合、产学研融合发展研究
10.区域高等教育集群发展研究
11.工程教育与STEM教育
12.交叉学科建设
《中国人民大学教育学刊》
由季刊改为双月刊的公告
《中国人民大学教育学刊》自创刊以来，在同行专家学者和国内外编委的大力支持下，通过扎实的期刊建设，取得了良好的成效，期刊收到的论文数量持续增加。为满足作者与读者对本刊时效性的要求，进一步提高期刊载文量，不断提高期刊质量，使期刊更好地服务于广大作者和读者，经北京市新闻出版局批准，本刊自2022年5月起由季刊变更为双月刊。
在《中国人民大学教育学刊》改为双月刊后，本刊将提供更多的发表计划，同时本刊将继续秉承之前的办刊理念和方针，持续服务于广大读者与作者。热忱欢迎学界同仁惠赐佳作，希望广大作者和读者朋友们继续关注与支持本期刊。
《中国人民大学教育学刊》编辑部
2022年5月27日
《中国人民大学教育学刊》简介：
《中国人民大学教育学刊》2011年3月创刊，是由教育部主管、中国人民大学主办、国内外公开发行的全国中文期刊。
期刊信息
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国人民大学
主编：周光礼
国内统一刊号: CN11-5978/G4
国际标准刊号: ISSN 2095-1760
投稿须知：
《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论季刊。本刊致力于研究和探讨国内外教育发展的重要理论和实践问题，坚持学术质量第一原则，并实行稿件三审制和匿名审稿。热忱欢迎海内外作者惠赐稿件。
现对投稿的相关事宜作如下约定：
一、稿件要求选题新颖，观点正确，数据可靠，字数以 8000字以上 2万字以下为宜。
二、稿件需有中英文对照的标题、作者姓名、单位、地址、摘要（160字左右）、关键词（3～5个）。
三、作者简介：姓名、性别、职称职务、学位、最后学历。署名作者以 3个为宜，次序按贡献大小排列。
四、作者联系方式：作者所在单位名称、所在省市、通讯地址、邮政编码、电话、e-mail。
五、如果文章有基金项目，可注明基金项目的名称和编号。
六、计量单位：按我国的法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。
七、标题序号：可按四级小标题的格式编写：一、（一）、1、（1）；一级、二级标题另起段，正文另起段；三级、四级小标题另起段，但正文接排；正文内序号用①……②……等。
八、参考文献：参考文献只列正式出版物，必须是正文中直接引用的，且在正文中用上角标标注参考文献序号，与文末的参考文献序号（方括号[1]、[2]、…）相对应。
书写格式如下：
1.专著 [M]、论文集 [C]、学位论文 [D]、报告 [R] [序号 ]作者（作者不超过 3人时全部写出，超过 3人时只写前 3人，后加“等”字，作者姓名之间用逗号分开）.题名 [文献类型标识 ].出版地，出版年：起止页码 .
2.期刊文章 [J][序号 ]作者（作者不超过 3人时全部写出，超过 3人时只写前 3人，后加“等”字，作者姓名之间用逗号分开）.题名 [J].刊名，年，卷 (期 ):起止页码 .
3.报纸文章 [N][序号 ]作者（作者不超过 3人时全部写出，超过 3人时只写前 3人，后加“等”字，作者姓名之间用逗号分开）.题名 [J].报纸名，年 -月 -日（版次）.
九、凡在本刊发表的文章，作者文责自负。本刊有权对所投文章进行删改，如不同意删改请在投稿时注明。
十、作者切勿一稿多投，文章应不涉及保密，署名无争议。如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的，责任由作者自负。如该稿曾在学术交流会议上宣读或在内部刊物上刊出，请在投稿时注明。6个月内未收到我刊任何回复，即可将稿件另行处理。来稿一经刊用即赠第一作者样刊两本。
十一、请将惠赐本刊的文章电子版发送至https://rdxk.cbpt.cnki.net/WKB2/WebPublication/index.aspx?mid=RDXK。
十二、编辑部邮箱：rdjyxk@ruc.edu.cn。
合作声明：
为适应我国信息化建设，扩大本刊及作者知识信息交流渠道，本刊已被《中国学术期刊网络出版总库》及 CNKI系列数据库收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录，请在来稿时向本刊声明，本刊将做适当处理。
《中国人民大学教育学刊》
Renmin University of China Education Journal
地址：北京市海淀区中关村大街59号
邮编：100872
电话：0086-10-82509699
在线投稿网站：
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邮箱：rdjyxk@ruc.edu.cn
微信公众号：rdjyxk
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主流期刊 2022年 重点选题与征稿启事
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CSSCI+北大核心：
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马克思主义研究、社会主义研究、中国特色社会主义研究、哲学研究杂志社期刊（包括哲学研究、哲学动态、世界哲学、中国哲学史等）、孔子研究、周易研究、伦理学研究、政治学研究、太平洋学报、国际展望、国际安全研究、国际政治科学、东北亚论坛、行政法学研究、编辑学报、经济学家、中国经济问题、世界经济研究、世界经济与政治、政治经济学评论、中国工业经济、当代财经、财经科学、税务研究、证券市场导报、当代经济科学、经济社会体制比较、经济体制改革、国际贸易、国际金融研究、金融评论、商业研究、统计研究、经济纵横、经济管理、管理学刊、治理研究、公共管理与政策评论、档案学通讯、图书馆杂志、图书馆论坛、图书情报工作、情报科学、情报理论与实践、中国科技期刊研究、软科学、科研管理、教育研究、中国高教研究、中国教育学刊、远程教育杂志、比较教育研究、现代远程教育研究、电化教育研究、中国电化教育、民族教育研究、大学教育科学、课程·教材·教法、美术
CSSCI：
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历史教学、当代经济研究、华东经济管理、经济与管理评论、产经评论、消费经济、国际商务研究、地方财政研究、行政管理改革、北方法学、现代教育管理、基础教育、外语研究
北大核心：
长白学刊、学习论坛、中华文化论坛、天津师范大学学报（社会科学版）
党政研究、思想政治课教学、中学政治教学参考、中学政治教学参考（仅面向学生征稿专栏）、医学与哲学、电影新作、新金融、金融与经济、铁道运输与经济、中国卫生经济、企业经济、档案与建设、当代教育论坛、教育与职业、职业技术教育、职教论坛、科普研究
CSSCI（扩展版）：
广西社会科学、江苏大学学报（社会科学版）、西安财经大学学报、哈尔滨商业大学学报（社会科学版）、青年探索
世界社会主义研究、港澳研究、当代电视、传媒观察、智库理论与实践、数字图书馆论坛、地方立法研究、教育经济评论、财务研究
普刊：
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其他（集刊、内刊等无CN刊号的刊物）：
马克思主义文化研究、中国文化与管理、备案审查研究、李大钊研究、上海视觉、中国文化馆、历史文化论坛（第67期）
“深入学习贯彻党的十九届六中全会精神”专栏征稿启事
【12本】C+核：《贵州社会科学》《山东大学学报（哲社版）》《山东师范大学学报（社会科学版）》《暨南学报（哲学社会科学版）》《西北大学学报（哲学社会科学版）》《中国特色社会主义研究》《北京体育大学学报》《社会科学辑刊》（5.31截稿）《公共管理与政策评论》（8.30截稿）《财政研究》（8.31截稿）《管理世界》（9.30截稿）《上海经济研究》（9.30截稿）
【1本】C：《济南大学学报（社会科学版）》
【5本】C扩+核：《北京理工大学学报（社会科学版）》（9.30截稿）《中国社会科学院研究生院学报》（6.30截稿）《河北经贸大学学报》（6.30截稿）《经济与管理评论》（10.31截稿）《当代经济研究》（6.30截稿）
【2本】C扩：《学术探索》《江苏大学学报（社会科学版）》（6.30截稿）
【7本】普：《重庆理工大学学报（社会科学）》《电子科技大学学报（社科版）》《宝鸡文理学院学报（社科版）》《山东工会论坛》《闽南师范大学学报（哲学社会科学版）》（6.30截稿）《北京科技大学学报（社会科学版）》（8.31截稿）《江南大学学报（人文社会科学版）》（9.30截稿）
其他专栏征稿启事
C/核：《中国农业大学学报（社会科学版）》 “数字乡村”研究专刊征稿启事（6.29截稿）
C/核：《华南农业大学学报（社会科学版）》“农业可持续发展”栏目征稿启事
C/核：《西安体育学院学报》“‘两个大局’与体育的未来”征稿启事（9.20截稿）
C/核：《管理工程学报》“数智化情境下人机协同中的管理决策与组织行为研究”专栏征稿启事（6.30截稿）
C扩/核：《中国社会科学院大学学报》“数字化时代与人文社会科学创新” 和“计算社会科学与现代治理” 征稿启事
核：《广州体育学院学报》“构建高标准体育市场体系”专题征稿启事（7.20截稿）
普：《长沙理工大学学报（社会科学版）》“高质量发展”栏目征稿启事
普：《机关党建研究》2022年理论征文启事（10.31截稿）
普：《重庆工商大学学报（社会科学版）》建校70周年特刊征稿启事（6.30截稿）
普：《经济论坛》创刊35周年特刊征文活动（6.30截稿）
普：《马克思主义学刊》2022年第2辑征稿启事（6.15截稿）
辑刊：《学术与实践》征稿启事（5.31截稿）
辑刊：《中国政治传播研究》第5辑征稿启事（8.31截稿）
网站：中国理论网“归根到底是因为马克思主义行”解读专栏征稿启事（年底截稿）
【双一流】第一轮、第二轮双一流名单及对比
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