高原入伍、抗过洪，却被称“鼓长”，这个教导员的故事真不少
没想到许兵身上有这么多故事。
许兵是陆军军医大学学员旅二营教导员，提起他很多学员不一定认识，但提起“威风锣鼓”，往上数10届，没有学员不知道的。正是他，将“威风锣鼓”变成校运会永恒的红色海洋。
▲校运会上的腰鼓表演。
作为政工干部，党的十九大召开以来，许兵忙着带头学、编资料、搞活动，从学习笔记到橱窗板报，从主题征文到全营“大家谈”，从朗诵到快板，形式多样。目前还在汇总学员疑问，准备联系专家来营辅导。
“十九大报告中，给你印象最深的是哪句话？”
被冷不丁一问，许兵略有沉思，说：“青年！‘青年兴则国家兴，青年强则国家强’，习主席专门用一段话讲青年，并要求‘广大青年要坚定理想信念’。”
“广大青年缺什么？”
他似乎早有思考，说现在的孩子要么埋头于做题应考，要么忙着学琴棋书画，哪有机会接触红色传统。一句话，缺红色教育。原来，许兵当队干部18年，看问题有历史纵深感，目光也已跳出军队青年群体。
▲许兵在组织“十九大精神大家谈”活动。
“你理解的红色传统是什么？”
“吃苦，担当，责任！”
他的回答简短有力。谈到这，他有点抱怨了，说现在的青年天天叫喊自由与个性，老祖宗的东西不能丢啊。
“讲红色传统，广大青年不‘感冒’怎么办？”
许兵有点气愤了：“有人故意丑化污化我党我军历史，说什么董存瑞黄继光是假的！这样的故事多着呢，我讲个亲身经历的事。
▲许兵1997年参加抗洪时的救援场景。（资料图）
参加97年一场抗洪时，我还是学员，参加‘长沙保卫战’，来到火车东站大堤，堵决口。
大家一看，洪水滔滔，队长一声喊：‘党员和班长先上！’有个团员立马跳出来，说‘平时都是你们优先，这回我们为什么不行？’一个接一个往下跳，拦都拦不住。”
“这绝不是大话、空话、假话。”许兵认真地说：“后来我们才感到害怕，就那么窄窄的大堤，要是决口了都得进去。傻大兵啊傻大兵，傻得伟大！”
他不知道当年那个团员如今在哪里、在干什么，但清晰地记得他的名字——程万里。
“危机关头，很多地方青年也绝不含糊，近些年抗震救灾抗击埃博拉，都顶上去了。军人跟他们的区别在哪里？”我问。
沉思片刻，许兵回答：“军人的持久性、坚定性、坚决性更强。
“为什么？”
“职责与使命。同样的形势，老百姓可以退，军人没法允许自己退。”
“职责使命源自哪里？”
“这有啥可说的，穿军装就是干这个的。”可他还是给出了自己的答案：“源自理想信念。”
许兵回忆，作为川娃子，他从小对江姐忍受竹签之痛印象深刻，当小学老师问他的理想时，他脱口而出“当兵！”后来，许兵就去了青海，当了一名高原兵。这么多年过去了，提起高原兵，他就一句话——献了青春献子孙。
显然，理想信念不是凭空产生的，而是来自教育，对新时代革命军人来说，就是思想政治教育。于是，话题又回到如何开展思想政治教育上。
▲在歌乐山烈士陵园组织举行重温入党誓词活动。
“我不骗人，我告诉学员的是事实，事实就是那样存在的。11月27日，我们组织学员到歌乐山烈士陵园重温入党誓词，就跟学员说：‘我们不光是为了站在这里，走走形式，大家好好想想，为什么那么多有钱的留过学的青年愿意抛头颅洒热血？’”
在他看来，事实就是力量，他相信学员透过事实能够感知和把握“道理”，包括“大道理”。
“有些道理，学员虽暂时记住了，不一定能立刻理解，但多年后能够‘悟’得出来。”他说。
他举例说，对他在管理上的高标准严要求，此前不少学员不理解，但多年之后，走上部队工作岗位，又纷纷给他回话“当初严一点真是对的”。
“立马见效，立竿见影，这不是思想政治工作。”他说。
在他看来，思想政治工作是要“灌”，但要精滴细灌，润物无声，要想尽一切办法为学员创造“接触”“学习”和“领悟”红色理论的平台和机会。
对于学习贯彻十九大精神，许兵动脑筋花心思，为学员创造了不少这样的平台和机会。
必须承认，这里面有“规定动作”，但确实激发了学员们的“主观创造”，不然，便无法理解这些生动感人的话语：
“人们的需求已不仅仅停留在解决温饱问题上，有着更多对‘诗和远方’的憧憬与向往。”学员周伃欣写道。
“行进中的中国，给了我们最大的底气。下一个5年，下下一个5年，更多更精彩的故事，将由你、我和千千万万青年人一起抒写。”学员张赫写道。
“作为一名军人，要把心灵里的美丽激情献给祖国。”学员丁建斌写道。
“个人梦融入了强军梦，部队的熔炉炼出刀刃上的时代青年。”学员田原写道。
这些话语好似一个个激昂跳动的音符，从学员们心中一个接一个迸出，而敲响学员“心鼓”的，正是教导员许兵。
“鼓长”是许兵的微信昵称，名副其实。
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来源 | 中国陆军（ID：army81cn）
作者 | 胡红升
摄影 | 刘海山（部分图片由作者提供）
本期编审：钱晓虎
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