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督导反馈促发展 精准帮扶提质量

2018-04-03 芦溪教育
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4月3日下午,县教育局组织召开芦溪县学前教育2018年春季开学工作检查反馈会和2018年幼儿园结对帮扶活动启动仪式。县教育局党委委员、主任科员黄祝华出席会议。学前办全体成员、全县各主管学校分管校长,幼儿园园长参加会议。学前办主任彭望萍主持会议。

会上,黄祝华介绍了召开本次会议的目的,深入分析了当前我县学前教育发展面临的形势,明确了打造全国学前教育名县的奋斗目标。针对下阶段学前教育各项重点工作,他强调,各幼儿园要对照问题清单,抓好整改落实;要加强卫生保健工作,防治手足口病等传染病发生;要加强幼儿园安全工作,确保幼儿园安全稳定;要加强师资队伍建设,提升科学保教水平,要加强示范园创建工作,全面做好示范园复评和申报准备工作,努力塑造富有芦溪特色的学前教育品牌。

彭望萍对学前教育2018年第一季度的工作进行总结,安排部署下阶段具体工作。督查组成员对2018年学前教育春季开学工作督导检查情况进行了分组反馈,肯定了工作亮点,指出了问题与不足,并提出了整改意见。

会议第二阶段举行了2018年幼儿园结对帮扶活动启动仪式。彭望萍宣读了《芦溪县幼儿园结对帮扶方案》及《芦溪县幼儿园结对帮扶名单》。县保育院院长毛绍萍代表领队园作帮扶工作经验介绍,张佳坊乡中心幼儿园园长邹艳萍代表成员园作了表态性发言。各领队园与成员园举行了签约仪式。



“一花独放不是春,百花齐放春满园”。新一轮的结队帮扶活动采取“领队园+成员园”的结对模式,领队园为省、市级示范性幼儿园,成员园由相对薄弱幼儿园组成,按照“全县覆盖、点面结合、整体推动、共同发展”工作思路,将开展教学观摩研讨、送教下乡、跟岗学习、代培教师、专题讲座、课题研究、联谊捐赠等形式多样的活动,充分发挥省、市级示范园引领带动作用,帮助相对薄弱幼儿园切实提高保教质量,促进我县学前教育均衡优质发展。

供稿:学前办 

编辑:陈雨霞  编审:罗珊珊

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