部编版四年级下册道德与法治第3课《当冲突发生》微课视频辅导

本期微课为部编版四年级下册第一单元第三课

《当冲突发生》

微课视频第一课时

学习目标

1.认识到生活中的冲突是难免的，了解冲突产生的原因。

2.通过阅读、探究、交流认识到如果冲突处理不好，会影响人们之间的感情和友谊，严重时甚至造成伤害。

3.树立积极的人生态度，学会正确处理生活中的冲突与矛盾。

学习重难点

1.了解冲突发生的原因及其危害。 

2.产生矛盾后，能保持冷静、换位思考、真诚沟通、宽宏待人。

         孩子成长的过程，难免会和别人产生冲突。通过学习，我们知道了，引发冲突的原因，有的是来自令人生厌的不遵守规则，有的是来自令人恼怒的口出不逊，有的是来自令人气愤的蛮不讲理，有的是来自别人的无心之过。如何化解冲突可是需要我们内心的涵养：控制情绪，做深呼吸，保持冷静；换位思考，理解他人；真诚沟通，宽宏待人。除了这些，你还有哪些应对冲突的锦囊妙计，和大家交流交流吧。

微课视频第二课时

学习目标

1. 认识到生活中可能存在被他人欺负的风险，了解哪些属于学校中的欺负行为。

2. 树立积极的人生态度，遇到受欺负的事情要学会抵抗，学会用合理的方法摆脱欺负，保护自己。

3.懂得用法律武器保护自己。

学习重难点

1.遇到欺负，要学会抵抗。 

2.学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。

 道德与法治教材就像孩子们的伙伴，它特别理解孩子们的真实生活中存在的各种各样的问题。这课主要教育被欺负者不能一味软弱，一定要学会用恰当的方式保护自己，学会抵抗。作为旁观者不能只做吃瓜群众，不能任由同学被无辜欺负，要学会求助身边可以信赖的人。同学们，在必要时，要学会用法律武器保护自己。当然，老师家长都希望孩子们能友好相处，珍惜这同窗伙伴真挚之情。每个同学都有责任，为营造和谐的班级环境、校园环境贡献力量。

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