部编版五年级语文上册第七单元课课练及答案(可收藏)
参考答案:
第一课时
一、孙 愁 泊 畔 寺 榆 眠
二、1.竹喧 莲动下渔舟 随意春芳 自可留 洗衣物的女子。尽。原指贵族子弟,此处指诗人自己。
2.月落 霜满天 江枫渔火 叫。睡觉。
3.雪一更 乡心梦不成 故园无此声
一夜分成五更,每更大约两小时。声音嘈杂,这里指风雪声。
第二课时
一、1.A 2.B 3.B
二、1.× 2.√ 3.√ 4. √
参考答案:
第一课时
一、√ lǐn √
二、黎明 红晕 心旷神怡 闲逸 捧着 夜幕降临
三、1.漂——飘 2.荧——萤 3.暮——幕
第二课时
一、1. 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
2. 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
3.成群结队的大雁,在空中比翼而飞,更是叫人感动。
4.落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,升起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
二、1.B 2.A 3.A
三、表达了作者对四季之美以及对大自然的喜爱与赞美之情。
二、昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!。
句中的两个“鸟的天堂”分别指什么?
参考答案:
第一课时
一、拨 桨 规律 纠正 榕 桩 不暇 抛开
二、1.B 2.A
三、1.陆续 2.继续 3.照耀 4.照射
第二课时
一、1.大榕树十分茂盛。
2.榕树上的生命力旺盛。
3.榕树上的鸟非常多。
二、第一个“鸟的天堂”指大榕树,第二个“鸟的天堂”指鸟儿生活的乐园。
24月迹
第一课时
二、用“然”组成的词语填入相应的空中。
1.奶奶( )说:“月亮进来了!”
2.我们都跑了出来,它( )就在院子里。
3.一向落后的平平这次( )得了满分。
三、读句子,填写恰当的叠词。
1.奶奶说:“它走了,它是 的。你们快出去寻月吧。”
2.满院子的白光,是 的, 的,灯光也没有这般亮的。
3.院子的中央处,是那棵 的桂树, 的枝, 的叶,桂花还没有开,却有了 的骨朵儿了。
4.我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮, 地悄没声地溜进来。
5.河水的 ,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
四、用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
1.我们都 你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。( )
2.弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊 :“月亮在这儿!” ( )
3.我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。( )
第二课时
一、文中的“我们”在哪儿找到了“月亮”?( )(多选)
A.竹窗帘里 B.院子里 C.水里 D.眼睛里
二、噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。
你怎样理解这句话?
二、1.突然 2.果然 3.居然(竟然)
三、1.匆匆 2. 玉玉 银银 3.粗粗 疏疏 疏疏 累累 4. 款款 5. 细细
四、1.面面相觑 2.大呼小叫 3.无边无际
第二课时
一、ABCD
二、生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。