沪教版五年级英语上册全册单元知识点免费下载
下载电子版请拉到文末
下载电子版请拉到文末
下载电子版请拉到文末
部分内容展示
▼
Module1 Unit1
一，核心词汇
1.first 第一 2.second 第二 3.third 第三 4.fourth 第四 5.fifith 第五 6.sixth 第六 7.party 派对，聚会 8.begain 开始 9.bring
带来 10.wear 穿着 11.favourite 最喜欢的
二，词组
1. at Peter’ s birthday party 在 Peter 的生日聚会上 2. on the 19th of September 在 9 月 19 日
on Sunday 在周日 4．at two o’clock 在两点 5. in the afternoon 在下午 6. at night 在晚上
7. sb. be tired 某人很累 8. my favourite color 我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣
10. I can’t wait! 我等不及了！ 11. Happy Birthday! 生日快乐 12. Welcome to my party. 欢迎来我的派
对 13. a pair of orange trousers 一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation 制作一张生日请帖
15. make a hat 制作一顶帽子 16. have some fun 过得高兴 17. birthday present 生日礼物
三，词汇解释
1.bring ，take，carry 辨析
bring 是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。 例如：
Bring me some water, please.请给我取点水来。
carry 及物动词，“搬运，运送” ，一般是指搬运较重的物品。 例如：
carry a box on one’ s shoulder 扛着箱子 carry a baby on one’ s back 背着孩子 “携带，带” 例如：
Almost every teacher carries a watch. 差不多每位教师都带着一只表。 I never carry much money about me. 我身边不带
许多钱。
How many kilograms of luggage can I carry with me? 我随身可以带多少公斤行李？ take 是指把人或物从说话人的地
方带到别处去。 例如：
Take my box to my room. 把我的箱子拿到房间去。 2. wear 穿着 表示一种状态； put on 穿上 是瞬间动作。
四．本课重点
本课重点学习疑问句 when’s ⋯?和日期表达法。 When 用来询问某 件事什么时候发生，通常问的是某一天。
它的回答是 It’s on ⋯ 。
注意， what time 也可用来询问时间，但它通常询问某一时刻。
五．课文学习
1.When is your birthday ？It is on the 19th of September.
when 用作疑问副词，引导特殊疑问句，指“什么时候” 。用来对时间进行提问。 例如：
⑴When will you come to see me? 你什么时候要来看我？ When are they going to visit the Great Wall? 他们打算什么
时候去游览长城？
⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
The second is what I really need ． 第二个是我真正需要的。 （作主语） He choose the second． 他挑选了第二个。 （作
宾语） We are to carry out the first plan ． 我们将执行第一个计划。 （作定语） She is the second in our class．在我们班
她是第二名。 （作表语）
注意：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词 a或 an 时，则表示“再 ......”，
“又 ......”。
We'll go over it a second time ． 我们再念第二遍。
⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。
例如：
March 1 也可以写成 March 1st ； May 29 也可以写成 May 29th 。
但是，日期的读法只能用序数词的形式。
例如： October 31（October 31st）读作 October（the）thirty-first 2. what do you have ？
what 意为“哪个，哪些，什么” ，询问内容。 What is your birthday present ？ 你的生日礼物是什么啊 ?
Module1 Unit2
一，核心词汇
1.taxi 出租车 2.underground 地铁 3.zebra crossing 斑马线 4.traffic lights 红绿灯 5.pavement 人行道 6.live
住 7.leave 离开 8.on foot 走路 9.arrive 到达 10.cross横过 11.by 通过
二，词组
1. ride his bike to school 骑自行车去学校
2. walk to school / go to school on foot 走路去学校
3.leave home 离开家 4.at a quarter to eight 在七点三刻 5. live near school 住的离学校近 6. arrive at school 到达
学校 7. cross the road 穿过马路 8. at traffic lights 在红路灯处 9. wait for the green light 等绿灯 10. on the pavement 在
人行道上 11. look left 向左看 /向右看
12. at zebra crossings 在斑马线的地方
13. underground station 地铁站 14. take the train 坐地铁 15. get off the train 下地铁 16. at⋯Station 在⋯
站 17. take Bus No.12 乘 12 路公交车
18. get off at Rainbow Road Bus Stop 在彩虹路站下车
19. from the bus stop to Rainbow Primary School 从车站到彩虹小学
三，词汇解释
1.live
⑴ lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以指人或物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，而
其他三个都有。 如：
Young children are usually lively. 小孩子们通常是活泼的。 He told a very lively story. 他讲了一个生动的故事。
⑵alive、live、living 都有“活的、有生命的”意思， 如：
This is a live (=living) fish. (=This is a fish alive.) 这是一条活鱼。
Who's the greatest man alive (=living man)?
谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用 live ） The fish is still alive (=living)
那条鱼还活着。 （指动物作表语时不能用 live ）。
(3)只有 living 前加 the 方可表示“活着的人” ，作主语时，视作复数。 如：
The living are more important to us than the dead. 活着的人对我们来说比死去的人更重要。
2. arrive
arrive 表示“到达某地” 时，后面要接介词， 到达的地方范围大是多用 in，地方较小时用 at， 如：We arrived in Paris.
我们到达巴黎。 We arrived at the station.我们到达车站。 reach 后面直接跟表示地点的词。 He reached London. 他到达
了伦敦。 get to 到达
What time shall we get to Shanghai? 我们什么时候到达上海
四．本课重点
本课的重点是 how 的用法，意为“怎样，怎么” ，用来询问方式，方法；介词 by，on 的用法
五．课文学习
1. How do you come to school, Alice?
★ how 用来提问方式、方法。一般用 on foot ，by bus 等来回答。 ★ come 的意思是“来；到来” ，不及物动
词。 2. When do you arrive at school ？
At about eight o ’clock. 表达在几点的介词用 at
Look left and look right before you cross the road 。 cross这里是动词，意为“穿过” 。
Module1 Unit3
一，核心词汇
1.worker 工人 2.piolet 飞行员 3.farmer 农民 4.shop assistant店员 5.fiy 飞 6.help 帮助 7.sick 生病的
二，词组
1. 想做某事 want to do sth.
2. 飞行员 /医生 /厨师 /农民 /营业员
pilot / doctor / cook / farmer / shop assistant 3.fly an aeroplane in the sky 在空中开飞机
4． help sick people 帮助病人 5. cook nice food 烧美味的食物
6. grow vegetables 种蔬菜 7. give lessons to students 给学生上课 8. sell things 卖东西 9. doing a survey 做一个
调查 10. in the street 在街上
11. Can I ask you some questions? 我能问你一些问题吗？ 12. in the future 在未来，将来 13. dream job 梦想的职业
14. work at home 在家工作 15. travel around the world 环游世界 16. be afraid of doing sth. 害怕做某事
17. be good at singing 擅长唱歌 18. hear a cry 听到一阵哭声 29. Jump into the lake 跳进湖中 20. You’re brave.你很勇
敢 21. froggy / chick 青蛙 /小鸡
三．词汇解释
help 的用法：
(1). vt. 帮助，通常用 help sb. with sth. 或 help sb. (to) do sth.形式。如： Can I help? 要我帮忙吗？
Can I help you? 我能为你效劳吗？ (向顾客主动提供帮助时的用语，与上一句在语境、功能上不一样。 )
Would you like me to help you? 要我帮忙吗？ We are going to help Mrs. Li (to) clean the house. 我们要去帮李太太打
扫房间。
They helped me with my lessons yesterday. 昨天他们帮我做功课。 (2). n. 帮助
Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
I'm going to ask for his help. 我将请求他给予帮助。 You were a great help to me. 你对我有很大的帮
助。 It wasn't of much help to me. 这对我没有多大帮助。 还有固定用法：
Can’t/ couldn’t help doing sth. 表示情不自禁做某事！
四．本课重点
本课重点是 what 引导的特殊疑问句，询问职业；一般现在时；动词 want 的用法。
五．课文学习
1.What do you want to be ？
want 当“动词”，意思是 “想要、 需要、 要、想、希望”。 A. want + n. 例： I want a hot dog, please. B. want + to do,
例： He wants to help you. C. want + sb. + to do
例： She wants you to come in.
2. I want to fly an aeroplane in the sky.
fly 既可以做及物动词也可以做不及物动词。 如： I want to fly.
You are good at swimming.
be good at doing sth. 擅长做某事。 一般现在时
用来表示“经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况” 。
⑴一般现在时的结构：主语 + am/is/are；主语 +do/does ⑵ 一般现时的标志词： always, usually, often, sometimes,
every week (day, year, month⋯ ), once a week, on Sundays等。 如:
It always snows here.
Module2 Unit1
一．核心词汇
1. write an e-mail 写电子邮件 2. go shopping 去购物 3. play chess 下棋 4.once 一次 5.twice 两次 6.talk 谈话
7.Internet 因特网
二．词组
1.和你祖父母一起住 live with your parents
2．visit sb. 看望 /拜访某人 3.once a week 一周一次 4. three times a month 每月三次 5. at weekends=at the weekend
在周末 6. play chess with grandpa 和爷爷一起下棋 7. live in Beijing 住在北京
8. write an e-mail to them 写电子邮件给他们 9. talk to them on the Internet 和他们在网上聊天
10. go shopping 去购物 11. watch TV 看电视 12. go to the cinema/watch a film 看电影
13. do the housework 做家务 14. go to the park 去公园 15. play badminton 打羽毛球 16. want to hug sb. 想抱某人
17. sharp teeth 锋利的牙齿 18. the Double Ninth Festival 重阳节 19. traditional Chinese festival 中国传统节日
20. go on an outing 去郊游 21. climb mountains 爬山
22. see a flower show 看花展 23. eat Double Ninth cakes 吃重阳糕 24. at this festival 在这个节日
25. a festival for old people 一个老人们的节日
26. wear a red hat 戴一顶红色的帽子
三．词汇解释
1. go shopping 是“去购物”的意思。 go 加上一个动词的 -ing 形式，可以表示去做某事。一些户外的娱乐活动常
用这个结构。
2. play chess 的意思是下象棋。 play 的用法我们以前总结过，接球类单词时不加 the,接了乐器类单词时加
3. once 是 一次的意思， twice 是“两次”的意思，
注意： “三次”，“四次”，“五次”等，则用 three times，four times，five times 来表示。 4.由 week（周）和 end（末
尾）构成的复合词 weekend 是 “周末”的意思。 “在周末”可以说 at weekends， “在平日”可以说
on weekdays。 5. 由 grand 和 parents 组成 grandparents{（外）祖父母 }。
6. 总是 always,常常 often 有时 sometimes，通常表示事情发生的频率。我们在四年级第二学期专门学习过这些
频度副词，还包括，从不 never，有这些词出现，一般用现在进行时。
7. knock 是动词，意思是“敲” ，“敲门”应说成 knock at the door 。
8. 由 house（房屋）和 work（工作）组成 housework （家务劳动）是复合词。 9. hunter 的意思是 “ 猎人 ”，
它是由动词 hunt（打猎）加 -er 构成。 10. mountain 是“山，山脉”的意思 ,它的近义词是 hill （小山）。
11. outing 是名词，意思是“远足”或“短途旅游” 。go on an outing 是动词词组，意思是“去郊游”
四．本课重点
本课的重点是用 How often ⋯? (多长时间⋯⋯一次 )询问做某事的频率程度。
五．课文解释
1. Miss Fang is asking the children about their grandparents. ★ ask⋯about⋯的意思是“询问⋯关于⋯” 。
★ tell⋯about⋯的意思是“告诉⋯关于⋯” ;talk about⋯的意思是“谈论关
于⋯”。 2. Do you live with your grandparents? ★ live with 的意思是“和⋯一起
住”。 3. I visit my grandparents at weekends too.
★ too 在这里的意思是“也” ,它的近义词为 also。注意它们在句子中的位置不同， too,通常放在句尾， also 通常用
在谓语动词之前，或 be 动词之后。 4. On one’s way to ⋯意思是“在某人去⋯的路上” 。 5. You sound very strange.
★ 句中 sound 是系动词，意思是“听起来” 6. I have a cold, my dear.
★ cold 是名词，意思是“感冒” ， 7. What strong arms you have!
★ 本句是用 what 引导的感叹句。 What 通常和名词词组搭配， 而在 how 引导的感叹句中 how 通常和形容词搭配。
本句可改为 How strong your arms are! 8. Are you all right?
★ all right 在本句中意思是“没什么问题，还好” [注意 ]- Can I go swimming with my brother? -All right. 好的，表
同意。
Module2 Unit2
一．核心词汇
1.same相同的 2.different 不同的 3.both 双方都，两者都
4.all 所有的 5.class 班级 6.each other 彼此，互相 7.together 一起地，同时地
二．词组
1. We both like sports. 我们俩都喜欢运动 like playing volleyball 喜欢打排球
help old people cross the street 帮助老人过马路 like each other 相互喜欢
at the same school在同一所学校 in the same class在同一个班级 in different teams 在不同的队伍 Let’s wait and see! 让
我们等着瞧
a difficult match 一场势均力敌（难打）的比赛 Don’t worry. 不要担心 Congratulations! 恭喜！
I like riding bicycles. 我喜欢骑自行车 13. play with all of you 和你们所有人一起玩
14. a friend called Tom 一个叫 Tom 的朋友
三．词汇解释
1. same指“相同的”，反义词为 different。same 前面通常要有一个定冠词 the，但是如果 same前面已经有 this，those
等词， 就不能再与 the 连用了。 如： We are in the same class. 我们在同一个班级。 结构： the same as 与......一样 如：
His mark is the same as mine. 他的分数和我的分数一样。 2.different 译为“不同的” ，其后的可数名词应为复数
形式。如： We are in different classes. 我们在不同的班级。 结构： be different from 与......不同 如：
This sweater is different from that one. 这件毛衣与那一件不同。 different 的名词形式为 difference, 复数形式为
differences
四．本课重点
本课重点 both 和 and 的用法。 both 的意思是“ 两者都”， all 的意思是“ 所有的”。两个词在句子中的位置相同，
都在 be 动词后，实义动词 (do 等)之前。
五．课文学习
1. We both like helping people.
⑴★ both 是说两者都怎么样，是指两者的，
both 的用法有两种，它可以和名词、代词连用，也可以和动词连用，在句中作主语、宾语及同位语，也可作定语
both 当形容词的时候，有
both of the boys=both boys =both the boys 两个男孩都 ... 接代词的时候是
both of us=we both 我们都 ...
当 both 做副词的时候，放在 be 动词，助动词，情态动词之后，行为动词之前 比如说
We both like English. We can both sing
另外， both 也构成短语 both...and...两者都 ... 比如 Both Tom and Tina like English. Tom 和 Tina 都喜欢英语 这里的
“like”必须用复数形式 ⑵like
（1） like sb./sth.意为“喜欢某人 /某物”
We like each other.我们互相喜欢。
（2） like doing (sth.) 意为“喜欢做（某事） ”。 She likes reading.她喜欢阅读。
（3） like 作介词，意为“像⋯⋯” ,在句中一般作状语或表
语。 Uncle Wang makes a machine like a bike and a plane. 王叔叔制作了一个既像自行车又像飞机的机
器。 2. I want to play with all of you.
all：
⑴一切的 , 所有的 All the children are not noisy. 并不是所有的儿童都吵闹。
All his toys cannot make him happy. 即使他的全部玩具也不能使他快乐。 ⑵全部的 , 总的 , 整个
的 All my flowers have died. 我的花全死了。
Module2 Unit3
一．核心词汇
1.north 北方 2.south 南方 3.west 西方 4.east东方 5.study 学习 6.a lot of 许多
二．词组
1. be happy with sth. 对⋯满意 2.living room 客厅
3. This room faces east/south/west/north. 这个房间朝东 /南/西 /北 4. read books there 在那儿看
书 5. in the garden 在花园里 6. all day 一整天
7. tell sb. about sth. 告诉某人某事 /某物
8. share one bedroom 分享一个卧室 /住在同一个卧室
9. The sun shines through the window. 日光从窗子照进来 10. be far away from the school 离学校远
11. take 20 minutes 花 20 分钟 12. by bus 乘公交车 13. in Spring 在春天
14. They live in the south in winter. 他们冬天住在南方 15. find enough food 找到足够的食
物 16. miss their home 想念他们的家
17. fly back 飞回来 18. get up early 起得早 19. work late 工作得很晚
三．词汇解释
1) move 的意思是 “ 移动 ”和 move home 的意思是 “搬家”。
2) hero 是名词，意思是 “英雄”，复数为 heroes，课文中 Heroes 表示一个球队的名字，因此首字母
要大写。
3) floor 的意思为 楼层 。它还有 “地板，地面” 的意思。 4) kind 在课文中是名词，意思是 “种
类”。 many kinds of 意思
是 “许多种的” ， all kinds of 意思是 “各种各样的” ，后面接可数名词复数。 杰克有许多不同种类的邮
票。 Jack has many kinds of stamps. 大森林里有各种各样的动物。
There are all kinds of animals in the forest.
【归纳】 kind 还是形容词，有 “善良的”的意思。 我妈妈非常善
良。 My mother is very kind.
5) mouse 的复数是 mice。
四. 本课重点
（1）本课重点复习 why 引导的特殊疑问句和 because引导的答句。 Why do you like it ？ 你为什么喜欢
它？
Because it’ s so big! And it faces south. There ’ s a lot of sunshine. 因为它很大，而且朝南。阳光充
足。 （2） there be 句型
五．课文学习
1. Why do you like it ？ Because it is quiet.
why 意为“为什么” ，用来询问原因。 用 because 来回答。
2. How many bedrooms are there ？ There are three bedrooms. how many 表示“多少” ，用来询问数
量。 there be句型表示某地有或存在某人或某物。 There is a desk in the room.
Module3 Unit1
一．核心词汇
1hotel 宾馆 2.bank 银行 3.hospital 医院 4.bakery 面包房 5.museum 博物馆 6.cinema 电影院 7.along 沿着 8.turn 转弯
二．词组
1. turn left 向左转 2. at the first crossing 在第一个十字路口 3. next to 靠近 4. take the underground 乘地
铁 5. get off at Sea Street Station 在大海街站下车 6.on Park Road 在公园路 7. look at 看 8.on our left 在我们的左
边 9.look for 寻找
三．词汇解释
1) 本课的核心词汇是一些地点名词，有些地点名词和 go 搭配时有固定含义，如 go to the hospital 去医
院, go to the cinema 去电影院。 2) along 是介词，意思是“沿着，顺着” 。 沿着格林路走到餐馆。
Walk along Green Road to the restaurant. 3) turn 是动词，意思是“转弯” 。
向左转 turn left 向右转 turn right
{拓展 } turn on 的意思是“打开（开关，水龙头等） ”， turn off 是它的反义词，意思是“关掉” 。
打开收音机 turn on the radio 关掉电视 turn off the TV
4) crossing 是名词，意思是“十字路口” ；cross是动词，意思是“穿过” 。 ① 快些过马路，但不要跑。
Cross the street quickly, but don’ t run. ② 请在第一个十字路口右转。 Please turn right at the first crossing.
5) ocean 的意思是“海洋” ，sea的意思是“大海” ，它们是近义词。
6) look for 是动词词组，意思是“寻找” ，注意与 find 相区分， find 的意思是“找到” ，表示寻找的结果。
凯特正在找她的手表，但是她没有找到。 Kitty is look for her watch, but she can ’ t find it.
{ 归纳 } look at ( 看着 ), see(看见 )和 listen to( 听着 )，hear(听到 )也分别表示动作过程和动作的结果。
7) laugh 意思是“大笑” ，smile 是它的近义词，意思是“微笑” 。 ① 这个笑话非常有趣。所有的人都大笑起
来。 The joke is very funny. All the people laugh. ② 那个女孩总是对人微笑。 The girl always smiles to others.
四．本课重点
How do I get to ⋯， please？Walk along ⋯句型；情态动词 can。
五．课文学习
1. How do I get to the zoo ，please？
how 用于询问动作执行的方式、手段等，译为“怎样” ，这里用来问
路。 2. What do you want to see? I want to see the birds. want to do sth. 想做某事
I want to see the crocodile. 我想看鳄鱼。
3. You can see an underground station.
can 表示能力（如体力和脑力方面） ，意为“能；会”等。 例如：
Can you speak English? 你会讲英语吗？ Can you play the piano? 你会弹钢琴吗？
Module3 Unit2
一．核心词汇
1.button 纽扣 2.zip 拉链 3.pocket 口袋 4.need 需要 5. put on 穿上 6.try on 试穿 7.pretty 漂亮的 8.lovely 可爱的
9.beautiful 美丽的
二．词组
1. try on 试穿 2.need a new one 需要一个新的 3. with a big smile 带着一个大大的微笑
4.keep silent 保持沉默 5.cry out 大声呼喊 6.have nothing on 什么都没有穿
7.in the box 在箱子里 8.tell the truth 说实话
三．词汇解释
1) clothes 的意思是“衣服；服装” ，包括：衬衣 shirt，裤子 trousers 短裤 breeches， 外套 coat，毛衣 sweater，裙
子 skirt 女士衬衫 blouse， 连衣裙 dress， 夹克衫 jacket。
2) put on（穿上） 的反义词是 take off（脱去），它们除了和衣服搭配使用外， 还可以和鞋、 帽、眼睛等搭配。
①外面在下雨。穿上雨衣，凯蒂。 It’s raining outside. Put on your raincoat, Kitty.
②今天天气热，我把毛衣脱了。 It’s hot today. I take off my sweater. { 注意 } put on 表示“穿上”的
动作， wear 表示“穿着”的状态。 她穿着一件连衣裙。 She wears a dress.
她戴上帽子出去了。 She puts on her hat and goes out.
3) beautiful 的意思是“漂亮的” ，它的近义词是 pretty（美丽的）。
4) money 的意思是“钱” ，是不可数名词， “很多钱”应该说 much money
5) clothes shop 的意思是“服装店” 。在 shop前加上名词可以表示某一类型的商店，如 :
toy shop( 玩具店 )， pet shop(宠物店 )，shoes shop(鞋店 )，
6)silent 是形容词，意思是“无声的” ， quiet 也是形容词，意思是“安静的” 。 ①在图书馆我们必须
安静。 We must be quiet in the library. ②孩子们出去了，房间里寂静无
声。 The children go out and the room is silent. 7) nothing 的意思是“没有什么” ，和它对应的是（某样东
西）。 ①瓶子里什么都没有。 There is nothing in the bottle. ②我看到天空中有什么东
西。 I see nothing in the sky.
四．本课重点
本课复习由 which 引导的疑问句及其回答。 which 的意思是“哪一个” ，用于询问某个范围中的物品。问答这个问
题时常会用到代词 one(那个 )。为了避免重复，在英语中常用 one 代替上文提到的物品。
你喜欢那条裙子？ - Which dress do you like? 我喜欢蓝色的。 - I like the blue one. 你喜欢哪个书包？
- I like the green one.
五．课文学习
1. It is too small. She needs a new one. too 表示“太” 的时候， 放在形容词前面 ; She is too fat. 他太胖了。 need 动词，
意为“需要” 。
I need a bottle of water. 我需要一瓶水。
2. Which dress do you like, the blue one or the pink one? I like the blue one.
which 的意思是“哪一个” ，用于询问某个范围中的物品。问答这个问题时常会用到代词 one(那个 )。为了避免重
复，在英语中常用 one 代替上文提到的物品。 ★ or 的意思是“或者” ，可以连接两个并列的词
组。 3. Why not try on both?
(1)why not 后面加动词原形，表示建议
通常与 how about doing sth. what about doing sth. why don't you do sth. 进行同一句转换 (2) try on 试穿
If you like it ，you can try it on. 4. They both look great on you. 他们穿在你身上都很好看。
习题一
（一） 1. kite picture ( ) 2. pick photo ( ) 3. game grow ( )
4.想成为 ___ 5.驾驶一架飞机 ___6.帮助病人 __ 7.售货员 __
8.Danny wants to grow flowers. (划线部分提问 )
9.That lady wants to be a policewoman. （改为复数）
10.Walk quickly, but don ’t _____________ (run).
11.Writers are good at ______________ (write) stories.
（二） 1.烹饪美味的食物 __2.give lessons to students___3. be afraid of flying_4.different dream jobs
5.children（单数） __6. write(名词)___7. singer(动词)___ 8. travel(名词)______
9.Mr Black (teach) (their) English.
10.Kitty and I both want to be (pilot).
11.What your cousin (want) to be? He (want) to be a dentist.
（三）1. Maggie ’s daughter wants to be a nurse. （划）2.彼得擅长踢足球。3.The children are doing a survey.
(改成一般疑问句，并作肯定回答 )4.Mr Black leaves home at seven forty-five. (换种说法 )
（ ）5 .Peter is doing a survey the street.A. on B.in C .at
（ ）6.Who is good at ? Froggy .A. sing, is B. singing, does C. singing, is
7. Tuesday is the ___________ (three) day of a week.
8.Tommy can __________ (ride) a bicycle. He always __________ (go) to school by bicycle.
9.Look! Froggy ______________________ (swim) in the lake.
（四） 1、bring(反义词 ) 2、when (近义词组 ) 3、wear (同音词 ) 4、left （反义词）
5、No.（完整形式） 6、right （同音词） 7、sell (反义词 ) 8、brave（反义词）
9、travel(名词) 10、leaves (单数)
11.There is a bus on the road. ( 划线提问 )
12. Her birthday party starts at five o ’clock . (划线提问 )
（五） 1. My birthday ’s on the tenth of July. (划线提问 )
2.Danny walks to school every day. ( 换种说法，意思不变 )
3.I live near school. (改成否定句 )
4. I usually go to the supermarket by taxi. ( 划线提问 )
5.My brother wants to be a cook. ( 划线提问 )
6.We wait for the green light on the pavement. ( 划线提问 )
7.You’re brave. ( 换种说法，意思不变 )
（六） 1、在 8 月 2 日 2、到达学校 3、种植蔬菜 4、卖东西给人们 5、我最喜欢的颜色
6、斑马线 7、take Bus No.12 8、in the future 9、save the chick_10、Tommy ’s birthday present
11.他的生日在二月三日。 His birthday is on ________ ________ of ________.
12. Jack 总是坐小汽车去上学。 Jack ______ _______to school______ _______.
13. 我妹妹将来想成为一个售货员。 My sister_______ ________ be a__________in the ________.
14.Sam擅长打篮球。 Sam is basketball.
一、阅读改错
A butterfly is an insect. It lays eggs. The eggs are small and white. The eggs become caterpillars. They eat
leaves. They make little houses. They are cocoons. They are brown.
When the cocoon opens, a butterfly comes out.
( ) 1、The eggs are big and white.
( ) 2、The egg eats leaves.
( ) 3、The cocoons are white.
( ) 4、Butterflies come out of cocoons.
( ) 5、The caterpillars make cocoons.
二、要求写句子
1. There are five birds in the tree. （对画线部分提问）
2. I can see some juice in the bottle. （改成一般疑问句）
3. I like model ships. （改成否定句）
4. There is a cat behind the door. （对画线部分提问）
5. The masks are forty yuan. （对画线部分提问）
6. The boy can play the guitar. （对画线部分提问）
7. I like tiger masks. （对画线部分提问）
三、选择
( ) 1. They are going to the restaurant by A. a taxi B. the taxi C. taxi
( ) 2. My brother to school at seven o ’clock in the morning.
A. is going B. go C. goes
( ) 3. Kitty needs uniform for school .A. a B. an C. the
( ) 4. Look! Our classroom is on the __________ .
A. second floor B. two floor C. two floors
( ) 5. This doll too old. I need a new A. ones B. one C. that one .
( ) 6. The traffic light . “Stop” ! A. is red man B. red C. is red
( ) 7. washes his face at six o ’clock in the morning .
A. Danny B. Danny and Ben C. They
( ) 8. We like and leaves .A. some fruit B. fruits C. fruit
( ) 9.The are going to the underground statain .
A. Lis B. Mr Li C. Li
( ) 10. My birthday is on of January .
A. the twenty-first B. the twentieth-first C. the twenty-one
选择对应的回答
（ ）1、What is this monkey doing? （ ）2、How much is that ball ?
（ ）3、How is Kitty, Mary ? （ ）4、What do you like ?
（ ）5、How many children ?
A、She is sick today. B、One hundred . C、It ’s eating a banana. D、Ninety yuan .
E、Bananas .
填进适当的词
1、Ben and his (家庭) are in the sitting-room.
2、There aren ’t (一些) sofas in the sitting-room.
3、Now ,follow (我),please.
4、We’re having a Music _______( 课).
5、They like (做) model planes.
6、We ______(需要) some flowers and vases.
7、--What do you like? -- I like ______(马).
8、We do homework in the _________( 晚上).
9、Look! There are two cats behind the ______ （门） .
10、I often go to the zoo _______( 和) my parents.
11、--Where’s Yang Ling? -- She’s ______(在⋯.下面) the table.
12、Can you ______(唱) the song <In the classroom>?
写出复数
boy-- monkey-- radio-- spoon--
bowl— fork-- lesson-- subject--
aquarium-- bar— bin-- carrot--
sausage-- vegetable-- sock— shark--
seal-- crocodile-- dophin-- parrot—
caterpillar-- cocoon-- cupboard-- day—
drink-- fan-- feeler-- wing--
floor— group-- garden-- insect--
invitation-- island— lake-- map--
McChicken-- BigMac-- picnic— picture--
place-- rule-- sign-- shoe—
uniform-- timetable-- tram-- train—
theatre— tower-- diver-- driver--
zoo-keeper— river-- face-- animal--
blackboard—
写出动词的现在分词
bake-- become-- buy-- colour-- drink—
know-- lay-- make-- mean-- need—
nod-- peel-- plant-- play-- shout—
show-- smoke-- spell-- start-- use—
visit-- wait-- want-- wear-- buy—
work-- walk-- dive-- brive-- help—
say-- speak-- talk-- get-- eat—
come-- ride-- write-- read-- sit—
stand-- cook-- swim-- swing-- climb—
bring-- take-- give-- run-- jump—
open-- close-- put-- chase-- look—
draw-- cut-- paint-- see-- grow—
下列动词的现在分词
go catch can know grow dive lay
jump open swim open ask eat see
become visit make watch like point
climb
按要求写单词
1.swim 2.ride 3.run 写出现在分词
4.purple 同类词 5.mice 单数 6.can not缩写
7.watch 8.do 9.have 第三人称单数
10.he 物主代词 11.kitty 名词所有格
12.street近义词 13.see 近义词 14.it 复数
15.does否定形式
16.here 17.i 24.flour 同音词
18.thirty 19.twenty 20.five 写出序数词
21.scissors 22.uniform 23.umbrella （一个件把）
写出风景名称
shanghai beijing hangzhou
hong kong guilin hainan island
写出反义词
1.dear 2.long 3.soft 4.rough 5.new 6.big
7.white 8.high 9.cold 10.sick 11.beautiful
12.happy 13.hungry 14.blunt 15.open
16.sit down 17.go 18.on 19.here 20.yes
21. small 22. little 23. fat 24. dry 25. ask
26. i 27.this 28. out
写出下列单词的复数
an animal an insect an egg an elephant an island caterpillar bear cocoon butterfly tiger
leaf house giraffe lion tower sun diver dog map monkey horse sea parrot mountain
1.glue 2.shoe 3.mouse 4.fish 5.salt 6.child 7.uniform 8.potato 9.leaf 10.paper
11.tooth 12.foot 13.monkey 14.sheep
15.brush 16.fruit 17.box 18 sandwich
19.bus 20.butterfly
介词填空
1. They are waiting the train.
2. Kally wants the small car her birthday.
3. Kitty is buying some food the supermarket.
4. Ben goes to the park underground.
5. Mary gets up a quarter past six every morning.
6. The monkey is swinging the rope now.
7. The monkey can climb to the top the cage.
8. How do you spell the word / that English?
9. The butterfly comes out a cocoon.
10. Dolphins are our friends We can see them the Ocean Park.
二、 按要求写出单词。（10%）
1、two(序数词)_________________ 6、doesn’t( 完整形式 )_____________
2、small(反义词 )________________ 7、can not(缩写形式 )_____________
3、there(同音词 )________________ 8、child(复数)___________________
4、swim(现在分词 )______________ 9、sun(同音词 ) __________________
5、cook (现在分词 )______________ 10、dancing(原形)________________
三、 选择填空。（10%）
( )1. Are there __________ tigers in the zoo?
A. some B. a C. any D. one
( )2. How many __________ are there in the basket?
A. apple B. an apple C. apples D. the apples
( )3. What do ________ have?
A. he B. we C. Jim D. she
( )4. Lucy _______ making a cake.
A. is B. are C. am D. do
( )5. Is Kate cleaning the door?
A. Yes, she is. B. Yes, she does.
B. C. No, she don ’t. D. No, she doesn ’t.
( )6. They are playing __________ piano.
A. a B. the C. / D. an
( )7. Listen! The girls _________ English songs.
A. sing B. sings C. singing D. are singing
( )8. It ’s _____________.
A. a map of world B. a map of the world
C. a map of the China D. a map of a China
( )9. ______ you _______ a tape? No, thank you.
A. Are, need B. Do, need C. Would, need D. Does, need
( )10. Do you like _________?
A. skate B. skating C. skates D. skated
四、 按要求改写句子。（10%）
1. I ’m flying a kite. (划线部分提问 )
2. There are two chairs in my bedroom. ( 划线部分提问 )
3. Is there a reading room in your school? ( 作否定回答 )
4. There are many sweets on the table.( 改为否定句 )
5. I can play the violin. (划线部分提问 )
6. I like rabbits. (改为一般疑问句 )
7. What are you doing now? (用 run 回答)
8. come, my, can, with, you, and, help, English, me ( 连词成句 )
9. I have a chair. (用 Tom 改写句子 )
五、 用所给单词的正确形式填空。 （10%）
1. Look! The bus is ____________.(come)
2. My sister _________(have) a red skirt.
3. Can you _______ (put) the apple on your head?
4. What ________ (do) he have?
5. I ’d like ________ (draw) a picture.
6. There _______ (be) a desk, a computer and some pictures in my study.
7. The Music room is on the __________ (one) floor.
8. The boys is learning how ____________(read) English.
9. I have some ______ (tin) of chicken and fish.
10. There aren ’t _______ (some) picture s on the wall.
六、 阅读理解。（10%）
Mary is a little girl. She is only five years old. She is not at school. She doesn ’t know how to read or write.
But her sister Joan is a schoolgirl. She is ten. She knows how to read and write.
One day, Joan sees her little sister in the room. She is at the table. There is a pencil in her hand. She is
writing. “What are you writing, Mary? ” She asks. “I ’m writing to my friend, Rose. ” “But how can you? You
don’t know how to write. ” Says her sister. “Well, ” says Mary, “It doesn ’t matter. Rose doesn ’t know how to
read, either. ”
( )1. Is Mary a schoolgirl?
A. Yes, she is. B. No, she isn ’t C. We don ’t know.
( )2. Who can read and write?
A. Mary B. Rose C. Joan
( )3. What ’s in Mary ’s hand?
A. There ’s a pen. B. There ’s a pencil. C. There ’s a crayon.
( )4. What ’s Mary doing?
A. She ’s drawing. B. She ’s writing to her friend. C. She ’s singing.
( )5. Can Rose read and write?
A. No, she can ’t. B. Yes, she can. C. We don ’t know.
答案
阅读改错
1big(small) 2egg(caterpillar) 3white(brown) 4T 5cocoons(a little houses)
二按要求改句子
1、how many birds are there in the tree?
2、Can you see any juice in the bottle?
3、I don`t like model ships.
4、What is behind the tree?
5、How much are the masks?
6、What can the boy do?
7、What masks do you like?
三
CCAAB CACAA
四
CDAEB
填空
Family any me lesson making need horses evening
Door with under sing
boys monkeys radios spoons
bowls forks lessons subjects
aquariums bars bins carrots
sausages vegetables socks sharks
seals crocodiles dolphins parrots
caterpillars cocoons cupboards days
drink fans feelers wings
floors groups gardens insects
invitations islands lakes maps
McChicken BigMacs picnics pictures
places rules signs shoes
uniforms timetables trams trains
theatres towers divers drivers
zoo-keepers rivers faces animals
blackboards
baking becoming buying colouring drinking—
knowing-- laying-- making meaning-- needing—
nodding-- peeling-- planting-- playing-- shouting—
showing-- smoking- spelling-- starting-- using
visiting-- waiting-- wanting-- wearing-- buying—
working-- walking-- diving driving-- helping—
saying-- speaking-- talking-- getting-- eating—
coming- riding writing-- reading-- sitting—
standing-- cooking-- swimming-- swinging-- climbing
bringing-- taking-- giving-- running-- jumping—
opening-- closing-- putting-- chasing-- looking—
drawing-- cutting-- painting-- seeing-- growing—
going catching can knowing growing diving laying jumping openning swimming
asking eating seeing
becoming visiting making watching liking pointing
climbing
按要求写单词
Swimming riding running
Red mouse can`t watches does has his kitty`s road look its doesn`t hear eye flower
Thirtieth twentieth fifth
A pair of scissors a uniform an umbrella
写出风景名称
Shanghai Expo Site Tiananmen Square West Lake Ocean Park Li River SanYa
反义词
1.dear cheap 2.long short 3.soft hard4.rough smooth5.new old 6.big small 7.white black 8.high
short 9.cold hot 10.sickhealthy
11.beautiful ugly 12.happy sad 13.hungry full 14.blunt sharp15.open close
16.sit down stand up17.go come18.on under
19.here there 20.yes no21. small big 22. little big
23. fat thin 24. dry wet 25. ask answer
26. I you 27.this that 28. out in
介词填空
1.for 2.for 3.in 4.by 5.at 6.on 7.of 8.in 9.of 10in
二按要求写单词
The second big their swimming cooking does not can`t children son dance
三 CCBAA BDACB
四 What are you flying?
How many chairs are there in your school?
No there is not
There are not any sweets on the table.
What can you play?
I don`t like rabbits.
I am running.
Can you come with me and help my english ?
Tom has a chair.
五 Coming has put does to draw is first to read tins any
六 BCBBA
Module3 Unit3
一、核心词汇
1. fever 发烧 2. toothache 牙痛 3. cough 咳嗽 4.cold 感冒 5.well 形容身体状况良好 6.medicine 药物
二、词汇解释
1) cough(咳嗽 )，fever（发热），cold (感冒 )，toothache（牙痛） 都是表示疾病的名词， 表示“生病” 常用动词 have。
表示疾病的名词前通常要加 a。 ① 他咳嗽发烧。 He has a cough and has a fever. ② 我牙
疼。 I have a toothache.
2) medicine 的意思是药，是不可数名词，表示“吃药”用动词 take。 你必须吃
药。 You must take some medicine. 3) well 和 better 都是用来形容身体状况的形容词。 ① 我今天感觉身体不适。 I don’
t feel well today. ② 我感觉身体好多了。 I feel better toady.
{ 拓展 } well 还可以作副词修饰动词，意思是“好” 。 ① 他篮球打得好。 He play basketball well .
4) soft drinks 是指不含酒精成份的饮料，如可乐、果汁。
5) lunch 的意思是“午饭” ，它和 breakfast (早饭 )， supper(晚饭 )， dinner（晚饭；正餐）是同类词。
{ 注意 } dinner 是“正餐”的意思，通常指晚上家里人在一起吃饭的那顿饭，所以， dinner 也有“晚餐”的
意思。
6) king 和 emperor 是近义词， king 的意思是 “国王”，emperor 是“皇帝” 的意思。 7) 由 tooth“牙齿” +less
“ 较少的 ”构成 toothless，toothless 的意思是“无牙的” 。 {注意 } tooth( 牙齿 )是 可数名词，复数形式是 teeth。
四、本课重点
本课复习情态动词 should 的用法。 should 的意思是 “应该”，它的用法和我们学过的 must 一样， 后面直接用
动词原形。它表示的语气比 must 要缓和些， must 一般用于强烈的、不容置疑的指示语或命令， should 用于提出建
议。 ① 我应该做什么？ - What should I do ？
你应该吃药。 - You should take some medicine. ② 你不应该吃太多糖果。
You shouldn’t eat too many sweets.
五．课文解释
Kitty is not feel well today. 凯特今天觉得不舒服。 How do you feel? 你觉得怎样？ 两句中 feel 的意思是“觉得”
What’s wrong with you? 你怎么了？ 这是个常用表达方式， 和 What’s the matter with you? 同义。这两句既可以问
别人的健康情况，也可以问某物出了什么毛病。 What else should I do? 我还应该做别的什么？ else 的意思是“别的；
其他的”。 你还有别的要说的吗？ Do you have anything else to say? You will be better soon. 你很快会好起来的。
will 也是个情态动词， 表示将来要发生的事情或祝愿、 希望等。 You should drink a lot of water and have a good rest. 你
应该多喝水、好好休息。 All right. 好的。
在本课中这个词的意思是“好；性；可以” 。我们在 M2U1 学过的另外的意思是“平安无事”的意思。
Are you all right, Little Red Riding Hood? 你没事吧 , 小红帽？ - Can you help me with it? 你能帮我做这件事
吗？ - Oh, all right. 哦，可以。
Let’ s go to see the dentist .让我们去看牙医吧。
You shouldn’t drink too many soft drinks too . 你也不应该喝太多的软饮料。
★either 的意思是“也” ，和 too(也)一样，都用在句子末尾。它们的区别是 too 用于肯定句， either 用于否定句。
①I like orange juice too. 我也喜欢橙汁。 I don’t like coffee either. 我也不喜欢咖啡。
How many times a day do you brush your teeth? 你一天刷几次牙？
how many times 用于问“多少次” ，类似于 how often, 但比 how often 更具
体。 - How many times a day do you wash your hands? 你每天洗几次手？
- About six times. 大概六次。
All the other animals are afraid of him. 所有其他动物都害怕他。 句中的 be afraid of 的意思是“害怕” 。
The animals hide themselves in a secret cave.动物们把自己藏在一个秘密山洞里。 hide 的意思是 “躲藏”。 老虎来了。
快藏起来 ! The tiger is coming. Hide ！
them 的反身代词是 themselves,意思是“他们自己” 。
12. 哎哟！哎哟！我牙疼！ Ouch! Ouch! My teeth hurt! ★ ouch 是语气词，相当于汉语中的“哎哟” ，是身体某
个部位疼的时候喊出的声音。 ★ hurt 是动词，意思是“疼” 。
Module4 Unit1
一．核心词汇
1.first 首先 2.next 其次 3.then 然后 4.finally 最后 5.tea茶 6.boil 煮沸 7.pour 倾倒 8.drink 喝
二．词组
1.make some tea 泡茶 2.drink the tea 喝茶
3.It tastes great.尝起来很棒。 4.in the mountains 在山上 5. in the west of China 在中国的西部 6. be part of ⋯
是⋯的一部分
7.rise up to the sky 上升到天空 8. fall down 落下
三．词汇解释
1. first adv. 第一；首先；表示顺序，另外还有同类词 next 其次， then 然后， finally 最后。
2. boil 意为煮沸， We must boil the water.我们必须先把水煮开。 boiled water 意为开水
四．本课重点
我们常用 first, ... next, ... then, ... finally, ... 表示事情发生的顺序。动词时态：现在进行时
（1）现在进行时的构成 be (am, is, are )+ doing
(2)现在进行时的应用 ：句中有 look，listen，now
五．课文学习
1. We put some tea in the teapot.
★ put⋯in 意思是“把某物放在⋯里” 。
2. We pour the tea into the cups and drink the tea. ★pour ⋯into 意思是“把某物倒进⋯
里”。 3. Would you like some ？
这里用 some，不用 any，表示希望得到对方的肯定回答。 5. It meets more water from many other lakes and rivers. 他
与来自其他江河湖海的水汇聚。 meet 这里是动词，意为汇聚，相聚。
另外还有遇见；遇到；与⋯迎面相逢的意思。 例句：
I meet an old school friend today. 今天我遇到了一位老校友
Module 4 Unit 2
一．核心词汇
1. gently 温柔地 2. strongly 激烈地 3. slowly 慢地
4. quickly 快地 5. blow 吹 6. happily 高兴地 7.softly 温柔地
二．词组
1. in the wind 在风里 2. go out 出去 3. look out of the window 看向窗外
4.be made of wood 由木头做成 5.draw a circle 画个圈
6.cut it out 剪下来 7.cut along them 沿着他们剪下
8. pin ⋯to⋯ 把⋯钉在⋯上
三．词汇解释
gently 为副词，其形容词为 gentle。类似的词语还有 strongly
slowly ，quickly ， happily，他们的形容词分别为 strong，slow，quick，happy.
四．本课的重点
副词，用来修饰动词；一般现在时和现在进行时的复习；情态动词 can 的用法
五．课文学习
1. The flowers dance in the wind softly. 花儿在风中温柔地跳舞。 句中 softly 为副词，修饰动词 dance
2. It ’s raining heavily.
现在进行时； heavily 这里表示“很大地” ，形容词为 heavy 3. Mum ，can we go out now？
can 为情态动词，这里表示“允许，请求” 。 Can you give me some apples？ 你能给我一些苹果吗？
5. The window blows gently.
一般现在时，第三人称单数加 s 或 es.
Module4 Unit 3
一．核心词汇
1. smoke 抽烟 2.start 开始 3.campfire 营火 4.match 火柴 5.careful 仔细的 6.safty 安全
二．词组
1. talk about⋯谈论关于⋯ 2.play with ⋯ 与⋯一起玩 3. die down 熄
灭 4.start a campfire 升篝火 5.throw away 丢掉，扔掉 6.crawl out 爬出来
三．词汇解释
talk about⋯ 谈论关于⋯
例如：They are beginning to talk about you. 他们开始议论你了。 talk with sb. 和某人谈话
例如： Your father will talk with you. 你父亲会说你的。 talk to 对某人讲
例如： I must talk to him about his rough behavior. 我得好好说说他的粗野行为。
四．本课重点
情态动词 must 和 can 的用法；祈使句的用法：祈使句 (imperative sentence)表命令、
警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。主语 you 通常省略，句末用叹
号或句号。
五．课文学习
1. He is talking about fire safety. 他正在讨论用火安全。
be talking about 现在进行时，表示正在讨论 2. People must be careful.人们必须要很小
心。
must 意为“必须”为情态动词，后跟动词原形。在肯定句中表示推测。 mustn’t 意为
“禁
止”。
careful，小心仔细的，副词为 carefully.
3. Children ， can you tell me bout fire safety ？
孩子们，你们能告诉我有关用火安全的问题吗？ tell ⋯ about⋯意为“告诉⋯关
于⋯” can 为情态动词，意为“能，可以” ，表示请求 4. It does not taste good at all.她尝起
来一点也不好吃。 not ⋯at all 一点也不
I don’t like it at all. 我一点也不喜欢它。 5. Here they are to help you.他们在这里帮助
你。 正常语序为： They are here to help you.
资料非常齐全
建议每位老师和家长都领取
▼
免费领取方式
点击左下方【阅读原文】
关注后发送消息“知识77”
即可领取全册资料
点击左下方【阅读原文】
关注后发送消息“知识77”
即可领取全册资料