统编版语文五年级上册第五单元测试卷9套（含答案）|可打印
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小编今天给大家整理了统编版语文五年级上册第五单元的达标检测卷，总共有9套，各位家长可以打印给孩子练练，更好地巩固第五单元的知识点！
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小松鼠的模样可爱极了！它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛
茸茸的大尾巴。它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色
的花纹，看起来( )健康( )漂亮。
小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到
嘴里。( )它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，( )一
堆食物要七八次才能吃完。不 过它吃食物的速度可真快，有时简直
快得让人看不清楚。看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，
所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌
头小心地去舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一
团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在
跳舞。可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地
方呆呆地看，好像很伤心。每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起
来。我猜想，它是想家了吧。它一定是感到孤单了。所以我一定要好
好照顾它，让它感到幸福。
1．在文中的括号里填入恰当的关联词语。(2 分)
2．第 2 自然段写的是松鼠的________，作者是从松鼠的
________、________、________、身上的毛四个方面来介绍的。
每个方面作者又是抓住特点进行描写的。如：眼睛的特点是
____________，耳朵的特点是 ____________，尾巴的特点是
____________，身上的毛的特点是____________。(4 分)
3．第 3 自然段作者分别写了松鼠________________的样子、
________________的样子和____________的样子。(3 分)
4．第 4 自然段写的是松鼠______________________________。(2 分)
5．这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用“ ”
把写作者想到的句子画出来。从这些句子中可以感受到作者对松
鼠的____________之情。(2 分)
十三、习作展示。(25 分)
学习了《松鼠》一课，你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。
请选择一种小动物，观察它的外形、活动等方面的特点，仿照课
文，写一写。注意运用多种修辞手法，题目自拟，400 字以上。
资料非常齐全
建议每位老师和家长都领取
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