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苏教科学五年级下册

全册课课练

1. 1《搭建生命的“积木” 》 练习

一、 填空题

1、 动物、 植物和细菌等都是由_______组成的。

2、 1665 年， 英国科学家______发现了细胞的存在。

3、 大多数细胞都非常小， 要借助______才能看清。

二、 判断题， 对的打√ ， 错的打✘。

1、 动植物都是由细胞组成的。（ ）

2、 细胞都很小， 要借助显微镜才能看清。（ ）

3、 胡克是第一个认为细胞是构成生命体基本单位的人。（ ）

4、 细胞形状具有多样性。（ ）

5、 鱼卵和蛋黄都非常大。（ ）

三、 选择题， 将正确的选号填写在括号内。

1、 什么是搭建生命体的“积木” ？（ ）

A. 细胞 B. 显微镜 C. 放大镜

2、 下图中， 属于人体手背皮肤细胞的是（ ）

3、 构成生命体的基本单位是（ ）

A. 细胞 B. 积木 B. 胡克

4、 如图所示， 神经细胞的形状是（ ）

A. 圆形 B. 放射状 C. 圆盘形

5. 如图， 显微镜下手背皮肤和洋葱鳞片内表皮共同点是（ ）

A. 都是由一个个小格子组成

B. 看上去都像长方形， 很规则

C. 细胞间的界限清晰

四、 连线题：将显微镜下观察到的细胞与其名称连线。

五、 综合题

在显微镜下， 我们观察了很多生物的细胞。如图所示：

1、 ①属于植物细胞的有_________、 _________、 __________。

②属于动物细胞的有_________、 _________。

③属于人体细胞的有_________、 _________、 _________、 _________。

2、 不同生物的细胞一样吗？

3、 相同生物的细胞相同吗？

4、 由此可见， _______________________________________________________。

先

思

考

再

看

答

案

参考答案

一、 填空题

1、 细胞

2、 胡克

3、 显微镜

二、 判断题

1、 √ 2、 ✘ 3、 ✘ 4、 √ 5、 ✘

三、 选择题

1、 A 2、 B 3、 A 4、 B 5、 A

四、 连线题

五、 综合题

1、 ①叶肉细胞 叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞 植物的根尖细胞

②蛙的细胞 小白鼠细胞

③人体神经细胞 人体口腔上皮细胞 人体骨骼细胞 人体血液红细胞

2、 不一样

3、 不相同

4、 生物的细胞是多种多样的， 大多数生物体都是由细胞组成的， 细胞是生物体最基本的结构和功能单位。

第2课《微小的生命体》

一、填空题

1、荷兰人列文虎克第一次发现了（）的存在。

2、有的微生物肉眼能看到，如蘑菇、（）。

二、判断题，对的打√，错的打✘。

1、微生物都需借助显微镜才能观察到。（）

2、微生物都生活在水里。（）

3、藻类微生物有根、茎、叶。（）

4、火山、岩石里无法生存微生物。（）

5、微生物没有头、足、眼睛。（）

三、选择题，将正确的序号填在括号内。

1、下列不属于微生物的是（）

A.香菇

B.紫菜

C.木耳

2、下面不是水滴里微生物的是（）

A.草履虫

B.变形虫

C.感冒病毒

3、新冠病毒属于（）

A.动物

B.植物

C.微生物

4、列文虎克是世界上首次发现（）的科学家。

A.微生物

B.细胞

C.病毒

5、观察引起疟疾的疟原虫，其形状是（） 

A. 线状

B. 杆状

C. 椭圆状

四、连线题：将微生物与其名称连线。 

五、实验题：自制“小水塘”

1、自制小水塘的每个环节有什么作用？请连线。

制作“小水塘”	给微生物留足大量繁殖的时间。
加池塘水	给微生物的繁殖提供合适的温度。
加树叶、草、土	给微生物提供食物。
将瓶子放在有阳光的窗边	提供微生物及其生活场所。
3周后再观察	培养水中微生物并大量繁殖，便于观察。

2、在我们制作的“小水塘”里有很多微生物，下图微生物中属于水蚤的是（  ） 

3、关于微生物的表述有误的一项是（）

A.微生物是一类非常微小的生命体

B.没有头、足、眼睛，也没有根、茎、叶

C.必须在显微镜下才能看到

先

思

考

再

看

答

案

参考答案

一、填空题

1、微生物；2、木耳。

二、判断题

1、✘；2、✘；3、✘；4、✘；5、√。

三、选择题

1、B；2、C；3、C；4、A；5、A。

四、连线题

五、实验题

1、连线题

3、C。

第3课《发霉与防霉》

一、 填空题

1、 馒头放置在______、 ______的环境中容易发霉。

2、 真空包装是隔绝了霉生长所需要的_______。

二、 判断题， 对的打√ ， 错的打✘。

1、 把保存物晒干的防霉方法是清除水分。( )

2、 物品上的霉都一样。（ ）

3、 霉是一种微生物。（ ）

4、 霉菌的生长需要一定条件。（ ）

5、 发霉的食品不能食用。（ ）

三、 选择题， 将正确的序号填在括号内。

1、 不同物体上的霉具有共同的特点是（ ）

A.颜色相同

B.形状相同

C.呈丝状

2、 最适合霉菌生长的环境条件是（ ）

A.温暖、 潮湿

B.干燥、 寒冷

C.温暖、 干燥

3、 下列方法中， 哪项不是防毒方法( )

A.真空包装

B.放干燥剂

C.涂碘酒

4、 物品在烈日下暴晒可以有效防霉， 其依据是（ ）

A.隔绝了空气

B.减小了湿度

C.降低了温度

5、 防止衣物发霉， 最好的办法是( )

A.保持衣物干净

B.往衣柜中放樟脑丸

C.经常晾晒， 保持衣物干燥

四、 连线题

五、 实验题：馒头发霉

小红为了探究馒头在哪些条件下容易发霉， 她创设了温暖与寒冷、 干燥与潮湿等条件， 并进行条件组

合。实验如下：

序号 条件组合 实验方法

5 天后

实验现象

1、 根据实验， 馒头在__________和_________的环境下容易发霉。

2、 根据发霉的条件， 米饭放在哪里最不易发霉（ ） 。

A． 放在冰箱里 B． 放在厨房的柜子里 C． 放在饭厅的桌子上

3、 馒头和桔子都会发霉（下图） ， 看图可以判断两种物品霉菌的形状和颜色都__________。（填“相同”或“不同”）

4、 防止物品发霉的方法很多， 太阳暴晒防需是因为（ ） 。

A． 杀死霉菌 B． 提供了一个干燥的环境 C． A 和 B 都对

先

思

考

再

看

答

案

参考答案

一、 填空题

1、 温暖 潮湿

2、 空气

二、 判断题

1、 √ 2、 ✘ 3、 √ 4、 √ 5、 √

三、 选择题

1、 C 2、 A 3、 C 4、 B 5、 C

四、 连线题

五、 实验题

1、 温暖 潮湿

2、 A

3、 不同

4、 B

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