人教版数学五年级下册第五单元测试卷7套（含答案）|可打印
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小编今天给大家整理了人教版数学五年级下册第五单元的达标检测卷，总共有7套，各位家长可以打印给孩子练练，更好地巩固第5单元的知识点！
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五年级数学下册第五单元测试卷
第5单元跟踪检测卷
图形的运动(三)
一、填一填。(每空1分，共35分)
1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的( )，二是旋转的( )，三是旋转的( )。
2．如图，挡车杆绕点O( )时针旋转( )°打开，然后绕点O( )时针旋转( )°关闭。
3．如右图，指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到
( )点，逆时针旋转90°到( )点；要从A旋转
到C，可以绕点O按( )时针方向旋转( )°，
也可以绕点O按( )时针方向旋转( )°。
4．观察图形，填空。
图形①绕( )点按( )时针方向旋转了( )°；
图形②绕( )点按( )时针方向旋转了( )°；
图形③绕( )点按( )时针方向旋转了90°；
图形④绕( )点按( )时针方向旋转了( )°。
5．如图，正六边形至少要绕点O旋转( )度才能与原来的图形重合。
6．如图，图形A向( )平移( )格得到图形B。
7．如图，等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后，得到三角形A′B′C，那么点A的对应点是( )，线段AB的对应线段是( )，∠B的对应角是( )，∠BCB′是( )度。
8．图(1)中的三角形( )旋转了( )度，图(2)中的三角形( )旋转了( )度。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．旋转前后的图形是一模一样的。 ( )
2．长方形至少绕中心点旋转90°后才能与原来的图形重合。 ( )
3．分针半小时旋转180°。 ( )
4．风车的运动是旋转现象。 ( )
5．旋转只改变图形的位置，不改变图形的大小。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)
A．图形(1)绕O点逆时针方向旋转90°得到图形(2)
B．图形(1)绕O点顺时针方向旋转90°得到图形(2)
C．图形(1)绕O点逆时针方向旋转270°得到图形(2)
D．以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)
5．观察右图，由图形①得到图形②的方法是( )。
A．先绕点A顺时针旋转90°，
再向右平移10格
B．先绕点A逆时针旋转90°，
再向右平移10格
C．先绕点A顺时针旋转90°，再向右平移8格
D．先绕点A逆时针旋转90°，再向右平移8格
四、动手操作，智慧大脑。(共24分)
1．分别画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形A和逆时针旋转90°后的图形B。(6分)
2.按要求画出阴影部分。(每题3分，共9分)
(1)将阴影部分绕点O顺时针旋转90°。
(2)将阴影部分绕点O逆时针旋转90°。
(3)将阴影部分绕点O顺时针旋转180°。
3．4盏霓虹灯安装在大正方形的4个小正方形框里，每隔3秒，霓虹灯绕自身的中心点顺时针旋转90°，9秒时变化为如下所示的图案，请你依次画出变化前的图案。(9分)
五、走进生活，解决问题。(1、2题每题7分，3题12分，共26分)
1．图(1)是被打乱的4张图片，怎样才能还原成图(2)？将图片编号填在图(3)中。
2．如图，这个图案可以看成是由一个三角形通过旋转得到的，每次分别旋转了多少度呢？
3．观察下面三组图形。
(1) 填一填。
第一组图形将直角三角形________绕两个直角三角形的公共顶点________时针旋转________度就能变成一个长方形；第二组图形将直角梯形________绕两个梯形的公共顶点________时针旋转________度就能变成一个长方形；第三组图形将长方形________向________平移________格就能变成一个正方形。
(2) 通过平移或旋转，你还能把每组图形分别变成什么图形？
答案
一、1．中心 方向 角度 2．逆 90 顺 90
3．D B 顺 180 逆 180
4．A 顺 90 B 顺 90 C 逆 D 顺 90
5．60 6．右 7 7．A′ A′B′ ∠B′ 120
8．逆时针 90 顺时针 90
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
三、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B
四、1.
五、1.
[点拨] 可以结合原图找好每一张图片在原图中的位置，再根据平移的特征和性质拼成原图。
2．360°÷5＝72°
答：每次分别旋转了72°。
[点拨] 旋转时，对应边重合，对应角也重合，周角是360°，把360°的角平均分成5份。
3．(1)① 逆 180 ③ 逆 90 ⑤ 下 4(答案不唯一)
(2)第一组图形通过旋转和平移还可以变成一个平行四边形；第二组图形通过旋转和平移还可以变成一个平行四边形；第三组图形通过平移还可以变成一个长方形。